拱橋初中創(chuàng)建安岳縣校風示范學校總結

1、安岳縣拱橋鄉(xiāng)初級中學創(chuàng)建安岳縣校風示范學校工作總結我校地處319國道線旁，距離縣城17公里，在上級教育主管部門的關心幫助下，經過全校師生的不懈努力，成為一所教學質量優(yōu)秀、環(huán)境優(yōu)美的學校。我?，F(xiàn)有10個教學班，在校學生412人，其中男生189人，女生223人，學校占地面積5270平方米，生均占地5.5平方米；建筑面積2494平方米，生均2.6平方米，現(xiàn)有圖書19276冊，生均圖書20冊，功能室3間，包括微機室1間、科學實驗室1間、圖書閱覽室1間。我?，F(xiàn)有教職員工49人，其中專職教師48人，后勤工人1人。行政領導3人，會計1人（兼職），出納1人（兼職）；專任教師中有中學高級1人，小教高級18人，小

2、教一級26人，小教二級1人，新分配未評職稱2人；教師隊伍結構優(yōu)化，素質優(yōu)良，具有本科學歷14人，?？茖W歷32人，中師學歷2人專任教師的學歷達標率為100；現(xiàn)有市級骨干教師1人，縣級骨干教師3人。我校堅持以優(yōu)秀的教師隊伍為基礎，以優(yōu)質有效的課堂教學為中心，以培養(yǎng)學生優(yōu)良的道德心理品質為重點，促進學生全面發(fā)展的辦學思路，扎實推進素質教育，育人質量得到社會認可，素質教育成績喜人，學校先后被評為安岳縣縣委縣政府“最佳文明單位”、安岳縣委宣傳部“愛教影片組織工作先進集體”“；安岳縣教育局“學校財務工作先進集體”、“綠化示范學校”、“平安校園”、“衛(wèi)生先進單位”；共青團安岳縣委“五四紅旗團支部”等榮譽稱號

3、。近年來，我們不斷加大教育投入力度，校容校貌發(fā)生根本變化。同時，加大了教育教學管理的力度，學校管理工作步入制度化、規(guī)范化、科學化，學?！叭L”建設取得顯著效果。對照安岳縣中小學校風示范學校評估細則，通過學校自查，已達到其標準。現(xiàn)將我校創(chuàng)建縣級校風示范學校的工作總結如下：一、 健全了創(chuàng)建工作領導機構成立了創(chuàng)建工作領導小組，負責建立機制，制定規(guī)劃，組織實施，組織保障，考核獎懲，總結提高等職責。組 長：翁林 副組長：劉旭東成 員：羅京、李平、李能、全體班主任及科任老師二、 加大了學習宣傳的力度 1、多次召開了行政會議，專題研究創(chuàng)建縣級校風示范學校工作。統(tǒng)一班子成員的思想，充分認識創(chuàng)建工作的重要性、必

4、要性、艱巨性。群策群力，想辦法，出點子，形成了合力，抓出了實效。2、召開了教職工會議，學習了相關法律法規(guī)政策。（1）2015年3月學習了安岳縣中小學校風示范學校評估細則；（2）2015年4月學習了義務教育法；（3）不定期學習了安全工作的有關文件；（4）2015年9月學習了教育部中小學班主任工作規(guī)定；（5）2015年9月再次學習了安岳縣中小學校風示范學校評估細則；（6）2015年10月學習了未成年人保護法；（7）2015年10月上旬學習了中小學教師職業(yè)道德規(guī)范；（8）2015年11月中旬學習了四川省教育廳關于貫徹省政府辦公廳規(guī)范辦學行為深入推進素質教育的實施意見。3、建立了宣傳櫥窗和辦黑板報等1

5、0期，做到每月有主題，進行了廣泛的宣傳，形成了濃厚的創(chuàng)建氛圍。三、狠抓了校風、教風、學風建設要通過宣傳教育等手段，把學校長期積淀的校園文化，形成了具有我校特色的辦學理念、校風、教風、學風。辦學理念：讓學生成才，讓家長放心，讓人民滿意校風：教書育人、為人師表、開拓創(chuàng)新、與時俱進教風：求實、進取、協(xié)作、奉獻學風：樂學、善思、活潑、向上（一）領導作風我校形成了“勤政廉政、民主團結、創(chuàng)新進取”的領導作風和“教書育人、為人師表、開拓創(chuàng)新、與時俱進”的校風。始終堅持以提高領導干部隊伍的“思想素質，管理能力，服務水平”為目標，努力打造一支高素質的領導班子，帶動學校良好校風的形成與升華。1、學校領導深入學習了

6、黨的“十八大”精神，以加強行風建設和黨風廉政建設為依托，以“查找風險點”活動為契機，開展“自我廉潔教育”活動，廉潔自律，提高依法治校的能力。學校領導班子成員身身建設形成了制度、起到了模范帶頭作用，帶頭遵守了法規(guī)法紀，做到嚴于律己，公正廉潔，密切聯(lián)系群眾、團結、尊重、依靠教職工，形成了強有力的凝聚力。2、提高了管理能力，學校領導經常深入課堂，組織教師研究教育教學及學校管理中的問題，組建起了具有較強的教育科學研究能力的教育科研課題組，開展了教育教學研究培訓活動。進一步細化了崗位責任制、目標考核制，提高了行政執(zhí)行力和創(chuàng)新力。3、進一步增強了服務意識。學校領導開展各項工作，緊緊圍繞為教育教學工作服務，

7、為教師教學服好務的這一中心工作，努力為教師排憂解難，學校領導堅持走在第一線，突擊性工作沖在第一線。（二）教風我校通過各種方式方法，多種形式手段的活動，努力打造出一支具有“求實、進取、協(xié)作、奉獻”的優(yōu)秀教師隊伍。1、我校認真落實了“育人為主、德育為首”的要求，不斷創(chuàng)新德育形式，以德育學科滲透為手段，科學合理的落實情感態(tài)度和價值觀的教學目標，注重德育實效，促進了學生的全面和諧發(fā)展。2、認真落實中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、省教廳對教職工的“八不準”要求，全體教職工忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，愛生如子，教書育人，為人師表。 3、加強了教育行風建設，文明執(zhí)教，廉潔從教，樹立良好的師德師風形象。所有教師都能文

8、明執(zhí)教，舉止端莊，服飾大方，注重職業(yè)形象，從沒有語言粗俗，訓斥家長，不修邊幅或濃裝艷抹現(xiàn)象，沒有體罰與變相體罰學生現(xiàn)象發(fā)生，也沒有在教學活動中吸煙和使用手機等通訊工具現(xiàn)象。4、抓好教師教學“六認真”，提高了教育教學質量。引導教師牢固確立新課改理念，加強教學改革，實現(xiàn)有效教學，取得了較好的教育教學質量。2015年積極開展聽評課、公開課、優(yōu)質課競賽等形式多樣的教研活動達12次，公開課達30多節(jié)次。進一步完善了教師教學常規(guī)檢查考評制度，堅持定期檢查與抽查相結合，全年定期檢查共8次，每次有詳細記錄，考評結果并予以公示。教師嚴謹治學，精益求精，教學效果顯著，在2015年縣教育局的畢業(yè)班教學質量評估中，我

9、校獲得了縣教育質量評估一等獎，畢業(yè)班教師劉洪娟獲數(shù)學科教學質量縣級二等獎、唐艷瓊獲語文科教學質量縣級二等獎，劉強獲科學科教學質量縣級二等獎。5、積極進行業(yè)務進修，提高專業(yè)知識和綜合素質。截止2015年9月，我校的教師隊伍結構優(yōu)化，素質優(yōu)良，具有本科學歷14人，?？茖W歷32人，中師學歷2人，專任教師的學歷達標率為100；現(xiàn)有市級骨干教師1人，縣級骨干教師3人。為提高拱橋鄉(xiāng)初級中學的教育教學質量奠定了理論基礎。6、加強了教育科研工作，嚴謹治學，精益求精。我校十分注重教師專業(yè)技能與科研能力的培訓與提高，不斷提高科學文化知識和教育水平，鼓勵教師積極投身教育教學改革和教育科研，我校農村小學校園安全文化建

10、設的實踐與研究已結題并獲縣級一等獎，現(xiàn)正在申報立項縣級教育科研課題農村小學高段學生學習自信心的培養(yǎng)，還有有更多的教師正在積極準備來年向上級申報有關課題。近幾年來，教師們撰寫的60余篇課改、教改論文相繼在縣級以上刊物發(fā)表、交流并獲獎，其中，獲國家級獎3人次，省級獎10人次，市縣級獎40多人次。（三）學風經過長期有效校園文化建設，多渠道多方式開展樹良好學風活動，我校已形成了“樂學、善思、活潑、向上”的學風1、加強了愛國主義教育，增強了民族自豪感，樹立了中國特色社會主義的理想。如組織學生看愛國主義教育書籍、影視片、講愛國主義故事，全校師生每周一定時開展升旗儀式和吟唱國歌等。2、認真落實了中學生守則、

11、中學日常行為規(guī)范。每期要求7年級默寫中學生守則、中學日常行為規(guī)范，每日按守則和規(guī)范檢查自己的言行，不斷糾正學生的陋習。3、深入貫徹我校學生一日常規(guī)，教育學生要團結友愛，互相幫助，尊敬師長，對人有禮貌，登記表整潔，著裝得體，舉止文明，在不同的情景下能熟練準確地使用禮貌用語和體態(tài)用語，能較好地使用普通話。教育和矯正了學生的不良行為習慣，做到不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、不浪費糧食、不打人罵人、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不參與封建迷信活動，不看色情、兇殺、迷信書刊和影視等。學生養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣。4、加強了集體主義的教育，形成了良好的班級文化。5、加強社會公德的教育，做到遵守社會秩序

12、，尊重社會公德，孝敬父母長輩，以“環(huán)境綜合治理進校園”為載體，開展了“彎腰活動”、“大手牽小手”、“環(huán)境小衛(wèi)士文明勸導”等形式多樣、內容豐富、群眾喜聞樂見的活動，培養(yǎng)了學生愛護公共設施，愛清潔講衛(wèi)生的良好衛(wèi)生習慣，受到周邊群眾的一致好評。在每次城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理考評中我?？偸敲兄芏Y片區(qū)學校前茅。6、學生得以全面發(fā)展，綜合素質得到提高。學生熱愛學習，勤奮學習，認真上課，專心聽講，能按時完成作業(yè)，能積極參加班級和學校各項活動7、學生掌握了一定的安全知識和自我保護方法。我校編制了校園安全校本教材，傳授給學生日常安全知識，練就了常用的安全技能，改變了許多安全陋習，安全素養(yǎng)得到了提高。四、美化了校容校貌

13、，營造出濃厚育人氛圍近年來，我們不斷加大教育投入力度，2006年世行貸款項目投資了五十二萬余元新建教學樓一棟，2007年投資了10萬元新修廁所，2008、2009年共投資了40多萬元修建中心校堡坎和學生食堂，2010年投資了45萬元新修校門和硬化操場，所有教學樓貼上面磚，2011年至2013年共投入了維修改造資金近20萬元建設文化藝術墻、校園綠化、舞臺美化，增設不銹鋼欄桿、衛(wèi)生垃圾箱，購置學生課桌椅、張貼永久性標語和名人名言字畫來美化校園等。這些建設，讓我校的校容校貌發(fā)生翻天覆地地變化。打造出了優(yōu)美的農村小學校園環(huán)境，讓校園變得更美，營造出濃厚的育人氛圍。1、結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，加強了日常管

14、理，進一步美化了校園。學校室內外平整清潔，墻壁無污跡，垃圾入坑或入箱，置于隱蔽處，并定期清除，校園隨時無紙屑、果皮、食品垃圾袋；廁所每天打掃，定期沖洗；校舍門窗完好，玻璃齊全，窗明幾凈；辦公室、教室、學生宿舍等布置美觀大方，富于教育性，各類物品擺放合理，整齊有序；食堂衛(wèi)生符合有關規(guī)定。2、提高校園了的綠化率，2013年學校投入資金將學校綠化面積全部進行了綠化，并驗收為縣級綠化示范校，現(xiàn)綠化面積達到了應綠化面積的100%.3、進一步增添安全設備設施，排除安全隱患。4、學校按規(guī)定懸掛了領袖像，張貼了中華人民共和國地圖、學生守則和學生日常行為規(guī)范，教師職業(yè)道德規(guī)范和中外名人畫像，有校風、學風、班風、

15、校歌和醒目的宣傳標語等上墻并有合理布置。要求做到整潔、美觀、實用并有文化氛圍及教育意義。5、學校堅持了行政、教師值周制度、學生衛(wèi)生執(zhí)勤制度、文明勸導制度、清潔衛(wèi)生檢查獎懲制度。杜絕了在校園內擺攤設點，堅決遏制了學生吃零食和亂扔果皮、紙屑的現(xiàn)象。6、開展豐富多彩、健康高雅的校園文化活動，每周四下午最后一節(jié)課為學生興趣小組活動，培養(yǎng)了學生興趣愛好，訓練了學生技能，陶冶了學生的情操。7、適時并定期更換了黑板報、墻報、宣傳欄、報欄內容。五、加強了教育教學管理，提高了育人質量1、加強了領導班子建設，堅持以提高領導干部隊伍的“思想素質，管理能力，服務水平”為目標，努力打造成了一支高素質的領導班子。2、構建

16、了師德高、素質強、業(yè)務精的教師隊伍，師德建設扎實推進，努力構建教師成長平臺。3、健全了德育管理制度。著力完善了以下制度：優(yōu)秀班主任評選辦法，文明班集體評選辦法，三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員評選辦法，學生綜合素質評價辦法等。4、完善了激勵機制。進一步完善了教師目標考核辦法、教師績效考核辦法、評先評職管理辦法、教職工聘任實施辦法、班主任考核辦法等，管理工作做到了以制度來引導人，以制度來規(guī)范人，以制度來激勵人。5、強化教學管理，提高了教學質量（1）抓教師的業(yè)務學習，牢固確立新課改及素質教育的理念。抓教育科研的研究，提升教師的教研能力。（2）抓教學常規(guī)的管理，規(guī)范教師教學行為。嚴格執(zhí)行課程計劃，上足、上好每一門課，加強了教學“六認真”的管理督查力度，實行“推門聽課”制度。（3）規(guī)范學生的學習行為。6、強化了安全管理。我校嚴格實行安全工