調(diào)研參考報(bào)告格式及要求

1、調(diào)研參考報(bào)告格式及要求一、目的：(一)對(duì)六個(gè)調(diào)研小組的全體成員進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。(二)分析實(shí)地調(diào)研情況和預(yù)調(diào)研得到的一線(xiàn)材料。(三)進(jìn)一步微調(diào)、完善調(diào)研方法與工具，為下一步實(shí)地調(diào)研打好根底。二、預(yù)調(diào)研方法與內(nèi)容為了預(yù)測(cè)調(diào)研的情況，及時(shí)發(fā)覺(jué)調(diào)研內(nèi)容的缺乏之處和培訓(xùn)參與調(diào)研人員的調(diào)研才能，使他們熟悉調(diào)研過(guò)程，調(diào)研組首先進(jìn)展了預(yù)調(diào)研工作。為了到達(dá)預(yù)調(diào)研的目的，預(yù)調(diào)研所采納的方法與內(nèi)容是和正式調(diào)研一致的，主要包括三個(gè)方面：咨詢(xún)卷調(diào)查、訪(fǎng)談和課堂觀(guān)察與錄像。(一)咨詢(xún)卷調(diào)查咨詢(xún)卷調(diào)查包含五個(gè)方面的咨詢(xún)卷：實(shí)習(xí)生咨詢(xún)卷、實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生咨詢(xún)卷、實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)校長(zhǎng)咨詢(xún)卷、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師咨詢(xún)卷和語(yǔ)數(shù)外學(xué)科專(zhuān)業(yè)

2、老師知識(shí)咨詢(xún)卷(包括中學(xué)老師和師范生兩種)。通過(guò)廣泛的搜集數(shù)據(jù)，和同類(lèi)樣本間與不同樣本間的橫縱比照，研究分析此次教育實(shí)習(xí)的效果與存在的咨詢(xún)題。咨詢(xún)卷調(diào)查樣本抽取原那么是：實(shí)習(xí)生咨詢(xún)卷的調(diào)研樣本為所有調(diào)研學(xué)校的所有實(shí)習(xí)生;實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生咨詢(xún)卷的調(diào)研樣本是每個(gè)縣域塊內(nèi)各選擇一所初、高中學(xué)校，每校抽取兩個(gè)班級(jí)(不同年級(jí)，有實(shí)習(xí)生工作的班級(jí));實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)校長(zhǎng)咨詢(xún)卷的調(diào)研樣本是實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)的校長(zhǎng)1人;實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師咨詢(xún)卷的調(diào)研樣本為縣域內(nèi)實(shí)習(xí)學(xué)校的所有實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師;語(yǔ)數(shù)外學(xué)科專(zhuān)業(yè)老師知識(shí)咨詢(xún)卷的調(diào)研樣本為參與咨詢(xún)卷調(diào)查的數(shù)語(yǔ)外專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生和指導(dǎo)老師。依照樣本抽取原那么，把樣本確定為

3、：實(shí)習(xí)生咨詢(xún)卷的預(yù)調(diào)研樣本為在永吉七中實(shí)習(xí)的我校全部實(shí)習(xí)學(xué)生，共十五人;實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生咨詢(xún)卷的預(yù)調(diào)研樣本為永吉七中兩個(gè)班的學(xué)生;實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)校長(zhǎng)咨詢(xún)卷的預(yù)調(diào)研樣本永吉七中副校長(zhǎng);實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師咨詢(xún)卷的預(yù)調(diào)研樣本為永吉七中的所有指導(dǎo)老師;語(yǔ)數(shù)外學(xué)科專(zhuān)業(yè)老師知識(shí)咨詢(xún)卷的預(yù)調(diào)研樣本為參與以上咨詢(xún)卷調(diào)查的數(shù)語(yǔ)外專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生和指導(dǎo)老師。(二)訪(fǎng)談訪(fǎng)談的對(duì)象包括四部分：實(shí)習(xí)生訪(fǎng)談、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師訪(fǎng)談、實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生訪(fǎng)談和實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)校長(zhǎng)訪(fǎng)談。訪(fǎng)談的內(nèi)容是訪(fǎng)談?wù)咭勒赵L(fǎng)談提綱上的內(nèi)容進(jìn)展訪(fǎng)談，主要分三大塊內(nèi)容：根本情況訪(fǎng)談、教育心理訪(fǎng)談和教育技術(shù)訪(fǎng)談。訪(fǎng)談樣本的選擇原那么是：實(shí)習(xí)生訪(fǎng)談對(duì)象為每

4、校選擇3-5名不同專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)生，實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師訪(fǎng)談對(duì)象為每校2-3名指導(dǎo)老師(其中要有班主任指導(dǎo)老師)，實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生對(duì)象樣本為選擇6-8個(gè)學(xué)生進(jìn)展訪(fǎng)談，實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)校長(zhǎng)訪(fǎng)談對(duì)象為實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)的校長(zhǎng)1人。依照樣本選擇原那么，把樣本確定為：實(shí)習(xí)生訪(fǎng)談對(duì)象為在永吉七中實(shí)習(xí)的我校實(shí)習(xí)生，實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師訪(fǎng)談對(duì)象為永吉七中的一名女英語(yǔ)老師，實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生訪(fǎng)談對(duì)象為永吉七中的六名學(xué)生(三男三女)，實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)校長(zhǎng)訪(fǎng)談對(duì)象為永吉七中副校長(zhǎng)。由于此次預(yù)調(diào)研目的之一是為了培訓(xùn)參加調(diào)研的全體成員，因而進(jìn)展訪(fǎng)談的學(xué)生都是有過(guò)訪(fǎng)談經(jīng)歷的或者之前受過(guò)訪(fǎng)談方面培訓(xùn)的，其余參加訪(fǎng)談的調(diào)研組成員那么是見(jiàn)

5、習(xí)這些訪(fǎng)談?wù)咴L(fǎng)談，向他們學(xué)習(xí)訪(fǎng)談的方法與技巧，汲取經(jīng)歷。(三)課堂觀(guān)察與錄像課堂觀(guān)察與錄像的樣本選擇原那么是：隨機(jī)抽取有我校實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)的班級(jí)進(jìn)展課堂觀(guān)察與錄像的工作。預(yù)調(diào)研的課堂觀(guān)察與錄像工作一共記錄了三節(jié)課，分別是：初中一年一班的地理(授課人：劉偉)，初中一年一班的政治(授課人：吳靜)和初中二年五班的英語(yǔ)(授課人：文雅)。三、預(yù)調(diào)研過(guò)程(一)預(yù)調(diào)研的時(shí)間和地點(diǎn)1、時(shí)間：20*年10月8日上午7：3018：002、地點(diǎn)：吉林市永吉縣第七中學(xué)(二)預(yù)調(diào)研預(yù)備工作：1、分配工作：侯恕安排此次調(diào)研的工作分工，提出根本要求。2、協(xié)調(diào)工作：向永吉七中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明調(diào)研目的與內(nèi)容，協(xié)商詳細(xì)的調(diào)研事項(xiàng)，得到了

6、校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。(三)預(yù)調(diào)研工作內(nèi)容：預(yù)調(diào)研工作的主要內(nèi)容有三項(xiàng)：訪(fǎng)談、咨詢(xún)卷調(diào)查和課堂觀(guān)察與錄像。1、訪(fǎng)談(1)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)(此次訪(fǎng)談對(duì)象為永吉七中副校長(zhǎng))的訪(fǎng)談，訪(fǎng)談時(shí)間為15分。(2)我校實(shí)習(xí)生的訪(fǎng)談，訪(fǎng)談時(shí)間大約為15分鐘。(3)實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師訪(fǎng)談(英語(yǔ)，女)，訪(fǎng)談時(shí)間約5分鐘。(4)學(xué)生座談(6人，三男三女)，訪(fǎng)談時(shí)間約為5分鐘。2、咨詢(xún)卷調(diào)查(1)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)咨詢(xún)卷調(diào)查，為5分鐘，在訪(fǎng)談之前。(2)我校實(shí)習(xí)生的學(xué)科才能試題和我校實(shí)習(xí)生的咨詢(xún)卷調(diào)查，發(fā)15份試題全部收回，調(diào)查咨詢(xún)卷發(fā)15份返回13份。(3)實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師的調(diào)查(學(xué)科才能試題和調(diào)查咨詢(xún)卷)，共持續(xù)

7、約一小時(shí)。學(xué)科才能試題全部做完收回，咨詢(xún)卷調(diào)查做了10份。(4)學(xué)生咨詢(xún)卷調(diào)查(兩個(gè)班)，每班的咨詢(xún)卷平均都用了40分鐘。3、課堂觀(guān)察與錄像共錄了三節(jié)課的教學(xué)錄像，分別是：初中一年一班的地理(授課人：劉偉)，初中一年一班的政治(授課人：吳靜)和初中二年五班的英語(yǔ)(授課人：文雅)。(四)下一步調(diào)研工作安排：1、咨詢(xún)卷相關(guān)部分負(fù)責(zé)人對(duì)咨詢(xún)卷調(diào)整(周五完成)，周六合卷，周日印出(楊明)。2、侯恕協(xié)調(diào)帶隊(duì)老師分組，參與調(diào)研的研究生分組(專(zhuān)題負(fù)責(zé)人分本專(zhuān)業(yè)學(xué)生，統(tǒng)一調(diào)整)。3、聯(lián)絡(luò)六個(gè)調(diào)研縣域的學(xué)校帶隊(duì)老師，與調(diào)研學(xué)校提早協(xié)商(張丹)。4、調(diào)研設(shè)備落實(shí)(李廣負(fù)責(zé))5、調(diào)研預(yù)算(侯恕)、借款(張丹)6、下周開(kāi)場(chǎng)進(jìn)展實(shí)時(shí)實(shí)地調(diào)研工作。(五)預(yù)調(diào)研