教學(xué)副主任期末教學(xué)工作總結(jié).doc

1、教學(xué)副主任期末教學(xué)工作總結(jié)第一章 教學(xué)副主任崗位職責(zé)教學(xué)副主任協(xié)助系主任主管全系教學(xué)工作。主要工作職責(zé)：1、主管教務(wù)科，抓好常規(guī)教學(xué)2、協(xié)助系主任研究專業(yè)發(fā)展，指導(dǎo)各專業(yè)教研室編制人才培養(yǎng)方案和核心課程標(biāo)準(zhǔn)3、組織系內(nèi)教學(xué)教研活動，指導(dǎo)和檢查各教研室教研活動4、協(xié)助系主任做好教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，輔導(dǎo)系內(nèi)教師，提升其教學(xué)能力5、協(xié)助系主任，指導(dǎo)各課程團(tuán)隊(duì)做好課程建設(shè)工作6、指導(dǎo)教務(wù)科，做好教師評價(jià)考核工作述 職 報(bào) 告日月如梭，光陰似箭，隨著新年的鐘聲即將敲響，2021年的各項(xiàng)工作已接近尾聲。在上級教育部門和學(xué)校黨政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在所有任課教師和其他部門的工作人員的大力支持、配合和努力工作下，

2、已完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將一個年度各方面工作做如下匯報(bào)：一、職責(zé)范圍（一）本學(xué)年度上學(xué)期和教學(xué)副校長承擔(dān)高一年級第二學(xué)期教育、教學(xué)管理工作，分管教務(wù)處、配合德育校長分管體、音、美工作，承包史地政組等日常工作。（二）本校年度下學(xué)期，配合教務(wù)主任承擔(dān)高二年級第一學(xué)期教育、教學(xué)管理工作，配合德育校長分管體、音、美工作，由于工作的需要，承擔(dān)學(xué)校教科研室工作，承包地理學(xué)科的日常工作。二、思想方面作為一名中層管理人員，我深知自己所處的位置和應(yīng)履行的職責(zé)。上對學(xué)校負(fù)責(zé)，做好教育教學(xué)及各方面的工作，下為師生服務(wù)是我工作的宗旨。因此我在思想上與學(xué)校的大政方針相一致，在行動上，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針和執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)

3、規(guī)定。以身作則，不斷學(xué)習(xí)新的教育、教學(xué)理論，充實(shí)自己，完善自我，參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，關(guān)心服務(wù)于教師和學(xué)生，完成各級領(lǐng)導(dǎo)交給的教育教學(xué)任務(wù)和各項(xiàng)活動。三、教學(xué)管理（一）教師工作方面：1、深入教學(xué)一線深入所包學(xué)科組，參加周二、周四會課式備課活動。為了課堂效果更好，加強(qiáng)了學(xué)科小備課組集體備課的力度，在集體會課的實(shí)施中充分體現(xiàn)了集體智慧在教學(xué)中的作用，深入教研組，參與到備課中去，和教師們一起探討教學(xué)中的問題，使自己也得到啟發(fā)和收獲。把自己對新課改的信息和討論的課題的想法滲入到每次的備課中，促進(jìn)教師鉆研教材，掌握新理念起到了積極的作用。組織參與了高三復(fù)習(xí)課、公開課，高一高二各學(xué)科組長示范課活

4、動，第七屆燭光杯大賽活動，高一生物學(xué)科細(xì)胞模型展覽等教研活動，為青年教師的成長提供了平臺。在教育局高中教研室組織的有效課堂教學(xué)活動中，與參賽教師進(jìn)行多次協(xié)商，反復(fù)演練，最終取得較好效果，對加強(qiáng)組織內(nèi)合作，資共享，集思廣益，相互學(xué)習(xí)，共同提高，都起到積極作用。本年度聽課達(dá)130多節(jié)，每次課后都認(rèn)真做記錄和評語，并組織學(xué)科組認(rèn)真講評，及時指出改正想法，使他們盡快成熟，適應(yīng)教學(xué)，促進(jìn)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力的提升，提高修養(yǎng)和素質(zhì)。2、深入班級，了解學(xué)生，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對“教”與“學(xué)”情況的判析，既有利于工作，又能提高自己的業(yè)務(wù)水平。3、配合年級組織召開學(xué)期初的高二年級任課教師會，確定本學(xué)期的工作目標(biāo)

5、，提出要求，并組織了學(xué)生調(diào)查問卷，旨在通過民意測試對教師的授課行為和學(xué)生的要求有一個了解，做到有的放矢，使“教”與“學(xué)”達(dá)到和諧統(tǒng)一。4、認(rèn)真組織了本年級月考，期中考試，會考工作和學(xué)生競賽。（1）本學(xué)期組織了月考，期中考試。對考試安排，考試過程進(jìn)行總結(jié)分析p ，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足。（2）學(xué)生學(xué)業(yè)水平（會考）。首先對學(xué)生在籍人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并上報(bào)高中科，召開班主任和任課教師會，提出要求，并做好各學(xué)科進(jìn)度安排，在會考前一周對會考科目進(jìn)行測試，力爭達(dá)到最佳效果。（3）配合學(xué)校組織了高一高二年級各學(xué)科，（高考）競賽活動，從出題到印刷試卷、監(jiān)考、批卷等具體工作都做了詳細(xì)的安排，使競賽工作順利完成。（4）先

6、后幾次召開年級班主任會，就防控、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、指導(dǎo)班級管理等工作進(jìn)行安排。（5）配合學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對班級進(jìn)行早自習(xí)、課間、督導(dǎo)檢查，加強(qiáng)了課堂課間秩序的管理。（二）學(xué)生方面1、按學(xué)期初安排，適時召開了學(xué)生大會，加強(qiáng)年級管理和學(xué)法指導(dǎo)，召開住宿生會，對穩(wěn)定年級秩序起到了作用。2、加強(qiáng)與學(xué)生溝通，做學(xué)生的知心朋友，本學(xué)年度找不同層次的學(xué)生談話達(dá)150多次，在生活上關(guān)心他們，在學(xué)法上指導(dǎo)他們，在精神上鼓勵他們，幫助他們克服困難增強(qiáng)信心，解除疑惑，讓學(xué)生感到營城一中大家庭的溫暖。3、協(xié)助年級加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)班工作的力度，召開小班任課教師和部分學(xué)生溝通會，對實(shí)驗(yàn)班加強(qiáng)了平時和周日下午的高考科目的訓(xùn)練和講評，分

7、別對個別學(xué)生的薄弱學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和談話，使實(shí)驗(yàn)班學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高，班級穩(wěn)定。四、體、音、美、衛(wèi)工作（一）體育：兩操一課，體活正規(guī)有序，特別是間操，改變了多年來隊(duì)形不整，進(jìn)樓無序的狀況，重新編排隊(duì)形，使之有了很大的改觀，成為一大亮點(diǎn)。（二）音樂美術(shù)：.除常規(guī)教學(xué)外，組織了第二課堂輔導(dǎo)，人數(shù)越來越多，為了學(xué)生個性發(fā)展，為國家培育多方面人才和辦特色學(xué)校做出了一些工作。（三）衛(wèi)生工作：1）組織了全校學(xué)生的體檢工作，整個過程組織有序。2）防控工作。A堅(jiān)持零報(bào)告工作。B護(hù)送發(fā)熱學(xué)生去醫(yī)院就診。C消毒工作。D組織打疫苗，效果明顯，得到校領(lǐng)導(dǎo)和師生認(rèn)可。五、教科研工作本學(xué)期，由于工作的需要，除上述工作正常外，又承

8、擔(dān)了教研教改，科研立項(xiàng)方面的工作。雖然接受較晚，但學(xué)校的教研教改各項(xiàng)活動，都在有條不紊的進(jìn)行之中?！笆晃濉笨蒲辛㈨?xiàng)，已結(jié)題。我校又根據(jù)上級部門的要求，申報(bào)了“十二五”有教課堂教學(xué)及準(zhǔn)備的研究的科研課題，參與的教師和領(lǐng)導(dǎo)八十人左右，占我校教師比重的85,撰寫各項(xiàng)論證，開題報(bào)告，研究報(bào)告近萬字。在學(xué)校的倡導(dǎo)組織下，我向全體任課教師做“新課程改革下史、地、政學(xué)科的幾點(diǎn)看法”的師培工作。這項(xiàng)工作對我來說雖然感到有些陌生，理論性較強(qiáng)，但我會在今后工作中，在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下，把這項(xiàng)工作做好，真正使這項(xiàng)工作起到引領(lǐng)教學(xué)的作用，為營造學(xué)府型學(xué)校而努力工作。六、其它工作除上述本職工作外，配合學(xué)校其他部門做

9、了許多工作，一年之中雖然勞累，但每天早來晚走，無休息日，盡職盡責(zé)，但仍存在工作不到位的地方，立足現(xiàn)在，展望未來，感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位教職工對我工作的支持，工作成績歸功于大家，在今后的日子里把工做得更好。教學(xué)副主任崗位職責(zé)【篇1：教學(xué)主管崗位職責(zé)】明德教育培訓(xùn)學(xué)校擬制:審核:批準(zhǔn): 首次發(fā)布日期: 20_.01.01 實(shí)施日期：20_.01.01教學(xué)主管是明德教育教學(xué)理念、教學(xué)原則和教學(xué)方法的忠實(shí)實(shí)施者和創(chuàng)造者，所以教學(xué)主管在全校的教學(xué)工作中起著至關(guān)重要的作用。現(xiàn)將主任的職責(zé)描述如下：一、思想工作方面：1 教學(xué)主管首先要加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求自己，做群眾的表率；要正確對待工作，正確對待自己，正確對待別

10、人，要襟懷坦蕩，大公無私；要善于學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平和管理水平。2 認(rèn)真做好教師的思想工作，狠抓教師的思想和業(yè)務(wù)，了解教師狀況，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，在學(xué)生、家長和社會面前展現(xiàn)良好的精神面貌，凝聚教師的戰(zhàn)斗力。二、培訓(xùn)方面：1 制定全校教師培訓(xùn)計(jì)劃（包括實(shí)習(xí)教師，為其安排指導(dǎo)教師），對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和教學(xué)技能培訓(xùn)，以提高教師的教學(xué)和業(yè)務(wù)水平。對于實(shí)習(xí)教師要特別關(guān)注，用一對一的培訓(xùn)方式迅速提高他們的業(yè)務(wù)和教學(xué)水平，此項(xiàng)工作將記入教學(xué)主管年終考核。2制定學(xué)校本學(xué)期的教研教改計(jì)劃，細(xì)分到每月、每周，做到每個學(xué)校有教研課題，每個人有教研任務(wù)，并能夠及時總結(jié)工作中出現(xiàn)的問題，同時制定有效的改進(jìn)措施。3 對

11、于學(xué)校組織的培訓(xùn)，每次都要及時組織教師進(jìn)行總結(jié)和消化，教學(xué)主管要根據(jù)教師的總結(jié)寫出一份書面材料并于培訓(xùn)結(jié)束后半個月內(nèi)上交教研中心，不得拖延。三、教務(wù)方面：1教學(xué)主管要在校長的指導(dǎo)下抓好日常管理工作，做好教師的調(diào)配，最大限度發(fā)揮教師的特長，優(yōu)化資配置；通過教務(wù)管理會， 輔助校長做好各項(xiàng)工作。 2每學(xué)期初做好教學(xué)主管工作計(jì)劃，并能夠掌握各班的教學(xué)計(jì)劃及人數(shù)、年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)情況，有效控制各班的進(jìn)度，按照計(jì)劃開展各項(xiàng)工作。3.各校的合班、分班、教師調(diào)動、教材變更等情況，至少要提前一周向校長匯報(bào)和請示，待校長批準(zhǔn)后再予以變動。4 按時向?qū)W校校長上報(bào)各種計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)表，認(rèn)真詳實(shí)填寫教學(xué)主管月度工作報(bào)表，

12、并于每月最后一天將電子文本上報(bào)校長。5 每月第二個周五和第四個周五上報(bào)學(xué)校教學(xué)進(jìn)度（電子版），按照要求正確填寫表格。6 認(rèn)真做好招生咨詢工作，解決好在招生過程中出現(xiàn)的各種問題。 7 妥善處理好各方面對學(xué)校和教師的投訴，要既能解決問題，盡量讓家長滿意，又能得到家長的理解和支持?！酒?：教務(wù)處副主任崗位職責(zé)】教務(wù)處副主任崗位職責(zé)教務(wù)處副主任在教務(wù)處主任領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助教務(wù)處主任工作，具體職責(zé)如下：1、協(xié)助教務(wù)處主任分管教師隊(duì)伍建設(shè)、教科研工作，指導(dǎo)教研組長、備課組長加強(qiáng)對教師教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織。2、負(fù)責(zé)高中新課程實(shí)驗(yàn)的管理（課程設(shè)置、選課指導(dǎo)等），協(xié)助做好新課程學(xué)分評價(jià)和管理系統(tǒng)運(yùn)行建設(shè)工作；3、

13、負(fù)責(zé)校本教研活動的策劃與組織（教研、備課、公開教學(xué)、聽課、教師培訓(xùn)、青年教師培養(yǎng)等）；4、負(fù)責(zé)教育科研工作（課題、論文、案例、反思、?？龋?； 5、負(fù)責(zé)校際交流與高中教研片活動；6、負(fù)責(zé)教師專業(yè)技能競賽（含優(yōu)質(zhì)課評選、說課活動等）； 7、負(fù)責(zé)信息技術(shù)教育（含教學(xué)資庫建設(shè)）； 8、負(fù)責(zé)研究性學(xué)習(xí)的組織管理；9、負(fù)責(zé)圖書館、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室（含其他教學(xué)設(shè)施）的管理。 10、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處主任交辦的其他工作?！酒?：教務(wù)副主任崗位職責(zé)】教務(wù)副主任崗位職責(zé) 教務(wù)副主任是在教學(xué)副校長和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助教務(wù)主任做好教務(wù)處常規(guī)性及突擊性工作，指導(dǎo)、檢查、督促各科任教師、年級組主任日常工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)

14、校教學(xué)工作常態(tài)管理的規(guī)范化、制度化。其主要職責(zé)是：1、在校長、教學(xué)副校長和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，分管文化課培訓(xùn)部教務(wù)工作。2、協(xié)助教務(wù)主任制定并實(shí)施培訓(xùn)部教學(xué)工作計(jì)劃,做好教學(xué)管理工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。3、審查各備課組及科任教師的教學(xué)計(jì)劃，并對執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，定期參與教研組和備課組開展的教研活動，共同研討各科教學(xué)情況。4、協(xié)助教務(wù)主任做好培訓(xùn)部各科任教師教育教學(xué)工作質(zhì)量的反饋調(diào)查工作。5、定期召開年級組長會議，研究教學(xué)工作，通過師生座談會、個別談話、檢查備課筆記、檢查學(xué)生作業(yè)等方式，了解各學(xué)科教學(xué)情況，聽取師生對改進(jìn)教學(xué)工作的意見和建議。6、協(xié)助教務(wù)主任積極推進(jìn)高效課堂建設(shè)，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，充分發(fā)揮各級名師、骨干教師的示范作用，同時搞好青年教師的培養(yǎng)工作。7、認(rèn)真做好培訓(xùn)部各項(xiàng)考試工作，負(fù)責(zé)考試的組織、安排、總結(jié)等。收集、分析p 教學(xué)情況，并存檔。8、深入課堂聽課（每周隨堂聽課不少于1節(jié)，一學(xué)期不少于30節(jié)）。根據(jù)聽課情況，協(xié)助教務(wù)主任、教研室主任召開部分教師和學(xué)生座談會，為課堂教學(xué)的不斷優(yōu)化提出改進(jìn)意見。9、全力以赴加強(qiáng)快速通道班的教學(xué)管理工作，確?？焖偻ǖ腊喑蔀閷W(xué)校教學(xué)模式