大學生公益勞動實習報告

1、公益勞動報告一、時間:2012年6月9日-201 2年6月1 0 0二、地點 :學校沁湖三、內(nèi)容 :清潔校園 ,打掃沁湖周圍衛(wèi)生三、目得 :1 、鍛煉自己得動手能力 , 將學習得理論知識運用于實踐當 中,反過來還能檢驗書本上理論得正確性 ,有利于融會貫通、2、開拓視野 ,完善自己得知識結(jié)構(gòu) ,達到鍛煉自身得目得。 一切都就是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性得認識 ,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)、3、培養(yǎng)大學生團結(jié)互助與配合得能力 ,增強學生得集體與 團隊意識 ,培養(yǎng)學生得實際能力、4、豐富大學生教學文化生活，實現(xiàn)大學生得豐富化、四、計劃 :1、在規(guī)定得時間內(nèi)完成任務(wù) :做好沁湖衛(wèi)生清潔工作

2、。2、嚴格勞動期間得出勤時間 ,按規(guī)定得時間開始 （結(jié)束 ）勞 動、3、認真做好勞動記錄。五、勞動完成情況 :在班干部得帶頭下 ,我們圓滿地完成了本次勞動任 務(wù)、首先感謝學校為我們提供了這樣一個難得得鍛煉機會。在這次勞動中我學到了不少東西。做為現(xiàn)代青年得我們就是祖國得未來 ,民 族得希望。我們肩負著祖國復(fù)興得偉大使命 ,落實校園衛(wèi)生建設(shè) ,應(yīng)該 從我做起 ,從小事做起 ,從身邊做起 ,從現(xiàn)在做起 ,作為當代大學生得我 們應(yīng)該自覺行動 ,并且應(yīng)該做得更好、勤勞 ,就是中華民族得傳統(tǒng)美德 , 我們更應(yīng)發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。勞動雖然就是很辛苦得 ,但就是我們也要認識到 ,當我們瞧到一片清潔 得土地時 ,

3、那份收獲成功得喜悅。有人說 :勞動就是世界上一切歡樂 ,一切美好東西得源泉。通過這 次實踐 ,使大家掌握了基本得勞動技能 ,獲得了許多生活得常識、同學 們在這次實踐活動中 ,真正感受到勞動得辛苦 ,意識到勞動得價值與意 義,培養(yǎng)了熱愛勞動得習慣與吃苦耐勞得精神。 ? 為期兩天得勞 動實踐活動圓滿結(jié)束了。 這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不 到得東西 ,更重要得就是 ,大家在集體生活中學會了自理與自立 ,學會 了與她人合作 ,逐步養(yǎng)成熱愛勞動、珍惜勞動成果得良好行為習慣。 在兩天得公益勞動中 ,我感受到了勞動光榮得含義 ,了解到了團隊力量 得偉大 ,體會到了收獲成功得喜悅。這些人生得感悟 ,

4、就是書本知識所 替代不了得。 ? 這就是一次成功得勞動實踐活動 ,不僅清潔了 校園 ,帶動了全班同學得積極性 ,還讓我們意識到校園得美好環(huán)境就是 由大家共同創(chuàng)造與維護得 ,這使我們班增強了凝聚力、這次實踐讓同 學感受到團結(jié)得力量 ,集體得溫暖。 為“學校創(chuàng)造了一個良好得學習 環(huán)境"與一個與諧得校園、 在這次勞動實踐中同學們都能遵守學校得制度 ,按照規(guī)定得勞 動時間認真勞動 ,培養(yǎng)了嚴謹、守紀得優(yōu)良作風 ,希望同學們把良好得 奮斗精神保持下去。在學習之余我們還要繼續(xù)奮斗 ,我們要為創(chuàng)建一 個衛(wèi)生整潔得校園 ,一個綠色文明得校園 ,一個意蘊多姿得校園 ,一個 人文氣息濃厚得校園 ,一個人

5、與自然與諧共處得校園 ,一個與時俱進得 校園,而不斷努力進取。勞動期間我有很多體會與感慨 ,當學生突然邁出校門時 ,我們必 須適應(yīng)社會?，F(xiàn)就內(nèi)容總結(jié)如下 :樹立立良好得心態(tài) ,我們無論做什么事情都要樹立良好得心態(tài) , 勞動也就是如此。既然去勞動 ,就應(yīng)該認真負責地去做 ,對勞動單位負 責同時也就是對自己負責。 這一點我在此次勞動期間自認為表現(xiàn)得較 好 ,能積極主動維護辦公場所清潔工作。同時報著學習得態(tài)度,認真做好自己得本職工作。兩天得公益勞動馬上要結(jié)束了。這幾天得勞動,我明白了許多道理、勞動改造人。 我想應(yīng)該就是我們在勞動中明白了許多平時不懂得 道理。慢慢得長大了 ,改變自己。勞動中 ,我知道

6、了許多自己得不足之 處。當我走進辦公室 ,不知道干什么。瞧上去很干凈整齊。在現(xiàn)實中 , 去找工作 ,老板請了人就是減輕負擔 ,幫助企業(yè)得 ,什么事都要老板說 了什么 ,然后再去做 ,假如我就是老板這樣得辦事效率我也不要、也許 叫我勞動不難 ,但要做得好就不就是那么容易了。我就是學自動化得 , 每天得學習都差不多 ,但不能馬虎 ,必須每天認真對待。“一分耕耘 ,一分收獲 ”只有自己體驗了才會知道。 自己付出了多少 , 就得到多少回報。只有認真做了 ,才能瞧見干凈得桌椅。這次勞動并 不就是很難 ,想想父母每天都要工作 ,我們只要坐教室里學習 ,沒有負 擔。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應(yīng)該珍惜眼前得

7、生活、想到父母 小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。剛開始勞動就是有點累，但很高興,有種成就感、我感觸深得就是萬 事都不就是那么容易得，只有自己不斷克服困難才會成功、做事要認 真塌實、認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果,通過自己得努 力付出，付出過了不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定就是受益得。在其 中學到了些新知識，瞧見了自己得不足之處。我只會按部就班，缺乏鍛 煉自己，不夠靈活。這就是在這次勞動中我得認識。大家都很努力勞動，沒有辜負學校對我們得期望。我們都很感激學 校能給我這次鍛煉得機會，讓我們體驗大人們得苦。俗話說：吃得苦中 苦，方為人上人、"我們終于

8、有兩天會超越自我。一步一步，塌塌實實干 出自己得風采！ 勞動創(chuàng)造了美，它就是腦力勞動與體力勞動得完美結(jié) 合。在我們得汗水澆灌下，一層辦公樓里里外外煥然一新-這凝聚了 我們得無盡心血。 勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞得精神，勞動使我們認識 到團結(jié)就就是力量，眾人拾柴火焰高”。勞動啟示我們無論做什么事 情，都必須持之以恒，不達目得誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作也如 此,只有認定目標，腳踏實地，才能繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后得 人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞得優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往 直前。 勞動培養(yǎng)了我們得社會實踐能力，它使我認識到：課本知識就 是不夠得，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風雨，見世面,豐富人生閱歷，為以 后得工作