《珍珠鳥(niǎo)》第一課時(shí)PPT

1、第一課時(shí) 珍珠鳥(niǎo)：學(xué)名斑胸草雀，別名錦花鳥(niǎo)，珍珠鳥(niǎo)：學(xué)名斑胸草雀，別名錦花鳥(niǎo)，珍珠鳥(niǎo)、小珍珠、錦花雀等。原產(chǎn)澳洲東珍珠鳥(niǎo)、小珍珠、錦花雀等。原產(chǎn)澳洲東部和印尼東部熱帶森林中。部和印尼東部熱帶森林中。 這種鳥(niǎo)羽毛鮮艷，因散綴許多小白斑這種鳥(niǎo)羽毛鮮艷，因散綴許多小白斑點(diǎn)，點(diǎn)，形似珍珠而得名形似珍珠而得名。同時(shí)該鳥(niǎo)形態(tài)嬌小。同時(shí)該鳥(niǎo)形態(tài)嬌小玲瓏，叫聲細(xì)柔，動(dòng)作活潑輕巧，非?？闪岘?，叫聲細(xì)柔，動(dòng)作活潑輕巧，非常可愛(ài)，給人以美的享受，現(xiàn)正式成為許多國(guó)愛(ài)，給人以美的享受，現(xiàn)正式成為許多國(guó)家飼養(yǎng)的觀賞鳥(niǎo)。家飼養(yǎng)的觀賞鳥(niǎo)。 馮驥才：中國(guó)當(dāng)代作家。原馮驥才：中國(guó)當(dāng)代作家。原籍浙江慈溪，生于籍浙江慈溪，生于194

2、2年。從年。從小喜愛(ài)美術(shù)、文學(xué)、音樂(lè)和球小喜愛(ài)美術(shù)、文學(xué)、音樂(lè)和球類(lèi)活動(dòng)。類(lèi)活動(dòng)。1978年后轉(zhuǎn)入作協(xié)天年后轉(zhuǎn)入作協(xié)天津分會(huì)從事專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作，任天津津分會(huì)從事專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作，任天津市文聯(lián)主席，中國(guó)民間文藝家市文聯(lián)主席，中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)主席、中國(guó)小說(shuō)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、協(xié)會(huì)主席、中國(guó)小說(shuō)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)文聯(lián)副主席等職。中國(guó)文聯(lián)副主席等職。 馮驥才以寫(xiě)知識(shí)分子生活和馮驥才以寫(xiě)知識(shí)分子生活和天津近代歷史故事見(jiàn)長(zhǎng)。注意天津近代歷史故事見(jiàn)長(zhǎng)。注意選取新穎的視角，用多變的藝選取新穎的視角，用多變的藝術(shù)手法，細(xì)致深入的描寫(xiě)，開(kāi)術(shù)手法，細(xì)致深入的描寫(xiě)，開(kāi)掘生活的底蘊(yùn)，咀嚼人生的況掘生活的底蘊(yùn)，咀嚼人生的況味。味。 ch su n

3、 雛雛 兒兒 索索 性性 細(xì)細(xì) 膩膩 雛雛 兒兒 索索 性性 細(xì)細(xì) 膩膩 卷卷 wn (垂蔓）垂蔓）蔓蔓 mn ( (蔓延）蔓延） jun（一卷）（一卷）jun（試卷）（試卷） ci b u zhunci b u zhun 猜猜測(cè)測(cè) 撥撥開(kāi)開(kāi) 書(shū)書(shū) 柜柜 撞撞 擊擊 to ni n li to ni n li 淘淘氣氣 扭扭動(dòng)動(dòng) 伏伏案案 信信賴(lài)賴(lài) 猜猜測(cè)測(cè) 撥撥開(kāi)開(kāi) 書(shū)書(shū) 柜柜 撞撞 擊擊 淘淘氣氣 扭扭動(dòng)動(dòng) 伏伏案案 信信賴(lài)賴(lài)信賴(lài)：信任并依賴(lài)。信賴(lài)：信任并依賴(lài)。細(xì)膩：本課指珍珠鳥(niǎo)的羽毛精細(xì)光滑。細(xì)膩：本課指珍珠鳥(niǎo)的羽毛精細(xì)光滑。神氣十足：本課指珍珠鳥(niǎo)精神飽滿的樣神氣十足：本課指珍珠鳥(niǎo)精神飽

4、滿的樣子。子。不由自主：由不得自己，控制不住自己不由自主：由不得自己，控制不住自己。 根據(jù)段意給課文分段：根據(jù)段意給課文分段： 朋友送朋友送“我我”一對(duì)珍珠鳥(niǎo)，一對(duì)珍珠鳥(niǎo)，“我我”給它們安排了一個(gè)舒適溫暖而又給它們安排了一個(gè)舒適溫暖而又安全的住處。安全的住處。 雛鳥(niǎo)的外形特點(diǎn)以及與雛鳥(niǎo)的外形特點(diǎn)以及與“我我”親近的過(guò)程。親近的過(guò)程。 “我我”從中悟出了一個(gè)深刻從中悟出了一個(gè)深刻的道理。的道理。 一（一（12自然段）自然段）二（二（36自然段）自然段）三（三（7自然段）自然段） 真好！朋友送我一對(duì)珍珠鳥(niǎo)。真好！朋友送我一對(duì)珍珠鳥(niǎo)。 “我我”對(duì)珍珠鳥(niǎo)的喜愛(ài)，還從文對(duì)珍珠鳥(niǎo)的喜愛(ài)，還從文中哪些地方可以讀出？中哪些地方可以讀出？ 我把這對(duì)鳥(niǎo)兒放在一個(gè)用竹條編我把這對(duì)鳥(niǎo)兒放在一個(gè)用竹條編成的籠子里?；\子里還有一卷干成的籠子里。籠子里還有一卷干草，那是小鳥(niǎo)舒適而又溫暖的巢。草，那是小鳥(niǎo)舒適而又溫暖的巢。 我把這對(duì)鳥(niǎo)兒放在一個(gè)用竹條編我把這對(duì)鳥(niǎo)兒放在一個(gè)用竹條編成的籠子里?；\子里還有成的籠子里?；\子里還有一卷干一卷干草草，那是小鳥(niǎo)，那是小鳥(niǎo)舒適舒適而又而又溫暖溫暖的巢。的巢。 這是一個(gè)（ ）的巢。 我把它掛在窗前。一盆吊蘭我把它掛在窗前。一盆吊蘭的垂蔓蒙蓋在鳥(niǎo)籠上，珍珠鳥(niǎo)就的垂蔓蒙蓋在鳥(niǎo)籠上，珍珠鳥(niǎo)就像躲進(jìn)幽深的叢林一樣安全。像躲進(jìn)幽深的叢林一樣安全。