跨境電子商務(wù)學(xué)院建設(shè)方案草案

1、跨境電子商務(wù)學(xué)院建設(shè)方案草案2015 年 6 月，浙江省政府召開中國( 杭州 ) 跨境電子商務(wù)綜合試驗區(qū)建設(shè)推進大會，全面部署綜合試驗區(qū)建設(shè)。隨即，作為杭州市屬高校的杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院籌備成立了杭州首個“跨境電商人才培養(yǎng)基地”，并積極開展形式多樣的跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)工作。在杭州市委市政府及杭州市“綜試辦”等有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，為進一步提升跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)實力和影響力，錢江學(xué)院擬籌建 “跨境電子商務(wù)學(xué)院”。錢江學(xué)院關(guān)于跨境電子商務(wù)學(xué)院建設(shè)的初步方案如下：一、錢江學(xué)院建設(shè)跨境電子商務(wù)學(xué)院的外部背景1、跨境電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展迅猛目前，跨境電子商務(wù)發(fā)展迅猛，市場潛力巨大，增速遠高于傳統(tǒng)對外貿(mào)

2、易增幅，已經(jīng)成為外貿(mào)穩(wěn)增長促轉(zhuǎn)型的新引擎和新藍海。商務(wù)部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示， 2014 年中國跨境電子商務(wù)企業(yè)超過20 萬家，平臺超過 5000 家， 2014 年中國跨境網(wǎng)絡(luò)交易額718 億美元，其中進口 206 億美元，同比增長59%，出口 512 億美元，同比增長36%。2015 年中國進出口貿(mào)易出現(xiàn)負增長，然而商務(wù)部數(shù)據(jù)顯示，2015 年中國跨境電商業(yè)務(wù)逆勢增長30%。預(yù)計未來中國跨境電子商務(wù)交易仍將大幅增長。從交易結(jié)構(gòu)看，雖然跨境電子商務(wù)增長迅猛， 但其占中國進出口總額的比重仍然十分小，進口占比約為1%，出口占比約為2.6%。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日益成熟、跨境電子商務(wù)物流迅速發(fā)展，未來跨境電子商

3、務(wù)交易額必將大幅增長，占進出口的比重也將提升。從交易模式看，目前跨境電子商務(wù)B2B交易占比約達到94%，跨境電子商務(wù)B2B交易占據(jù)絕對優(yōu)勢，也就是企業(yè)間的交易占據(jù)絕對優(yōu)勢。隨著 B2C交易，以及 B2B2C交易的繁榮，未來跨境電子商務(wù)交易模式將愈發(fā)多樣化，交易額也必將進一步增長。2、各級政府高度重視跨境電子商務(wù)發(fā)展為適應(yīng)外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級的需要， 跨境電子商務(wù)逐漸成為許多省市乃至國家的發(fā)展戰(zhàn)略， 目前跨境電子商務(wù)已在全國各地多點開花。 2013 年杭州被列為首批跨境電子商務(wù)貿(mào)易試驗區(qū)， 同時也被定為電子商務(wù)示范區(qū)。同年，鄭州、寧波、重慶、廣州等城市也同時被列為跨境電子商務(wù)貿(mào)易試驗區(qū)。 2015 年，

4、國務(wù)院同意杭州設(shè)立中國（杭州）跨境電子商務(wù)綜合試驗區(qū)。 2016 年，國務(wù)院決定新增設(shè)立寧波、天津、上海、重慶、廣州、成都、大連、青島、深圳等 12 個城市為跨境電子商務(wù)綜合試驗區(qū)。發(fā)展跨境電子商務(wù)已經(jīng)成為國內(nèi)各級政府的共識。3、跨境電子商務(wù)人才需求井噴隨著中國跨境電子商務(wù)的迅猛增長， 跨境電子商務(wù)人才需求也必將大幅提高。目前國內(nèi)尚沒有跨境電子商務(wù)專業(yè)， 預(yù)計全國范圍內(nèi)跨境電子商務(wù)方面的人才缺口將越來越大。 近兩年關(guān)于跨境電子商務(wù)人才匱乏的新聞已經(jīng)層出不窮！2015 年對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)國際商務(wù)研究中心聯(lián)合阿里研究院發(fā)布了中國跨境電商人才研究報告 （以下簡稱報告），我們可以從中了解到跨境電商人才

5、缺口的大致情況。報告以跨境電商企業(yè)為調(diào)查對象，調(diào)查結(jié)果顯示，86%的企業(yè)認為跨境電商人才缺口嚴重存在。招不到合適跨境電子商務(wù)人才的公司比例如下圖：由于企業(yè)招不到合適的跨境電商人才，因此只能招聘相近專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生。報告顯示，企業(yè)選擇用于替代跨境電子商務(wù)專業(yè)最多的是國際貿(mào)易專業(yè)，其次是電子商務(wù)、外語、國際商務(wù)等等，而國際貿(mào)易、電子商務(wù)、外語等專業(yè)每年也有大量的畢業(yè)生。但還是有86%的企業(yè)認為目前跨境電商人才存在缺口。這形成了一個十分矛盾的局面：一方面，大學(xué)每年都在源源不斷地向市場輸送“人才”，另一方面企業(yè)又招不到合適的人才。 報告同時指出， 17.6%的跨境電商企業(yè)根本招不到合適的人才，而剩下

6、82.4%的企業(yè)雖然招到了人，但是這些“人才”根本滿足不了企業(yè)的需求。企業(yè)招聘時替代跨境電商專業(yè)的其他各專業(yè)的比例圖：這就證明國內(nèi)跨境電子商務(wù)的人才需求完全沒有得到很好地滿足。跨境電子商務(wù)作為一個新興業(yè)態(tài)，發(fā)展速度之快使得符合行業(yè)要求的相關(guān)人才變得極為稀缺。由于跨境電子商務(wù)面對世界各地顧客，涉及電商、物流、通關(guān)、支付、網(wǎng)絡(luò)、商務(wù)、外語等綜合知識技能，在市場需求井噴的狀態(tài)下， 這樣的復(fù)合型人才無法用原有的外語、 外貿(mào)、電子商務(wù)等專業(yè)的人才培養(yǎng)得以滿足。浙江省作為跨境電子商務(wù)發(fā)展的核心地帶， 跨境電商企業(yè)高度聚集，人才缺口尤為明顯，預(yù)計跨境電子商務(wù)人才缺口數(shù)以十萬計。隨著跨境電商行業(yè)的迅猛發(fā)展，

7、這一缺口勢必日趨擴大。 為適應(yīng)我省外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級和提高國際競爭能力的形勢，滿足浙江省人才市場對高層次跨境電子商務(wù)專業(yè)人才的井噴式需求，高素質(zhì)跨境電子商務(wù)人才的培養(yǎng)和輸送迫在眉睫。4、浙江省、杭州市鼓勵跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)杭州是全國跨境電子商務(wù)發(fā)展的先發(fā)城市和核心地帶。 浙江省和杭州市均鼓勵跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)工作。例如， 浙江省跨境電子商務(wù)發(fā)展三年行動計劃（ 20152017），以及杭州市政府關(guān)于推進跨境電子商務(wù)發(fā)展的通知 （試行），均明確提出鼓勵跨境電子商務(wù)人才培訓(xùn)。其中，杭州市出臺措施，鼓勵在杭高校根據(jù)自身條件，整合現(xiàn)有師資力量，結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際需求開設(shè)跨境電子商務(wù)專業(yè)。 對開設(shè)跨境電子商務(wù)

8、專業(yè)， 且納入全國高等院校統(tǒng)一招生計劃的在杭高校， 給予最高不超過 100 萬元的資金扶持。二、錢江學(xué)院建設(shè)跨境電子商務(wù)學(xué)院的校內(nèi)條件錢江學(xué)院已具備籌建跨境電子商務(wù)學(xué)院的基礎(chǔ)條件： 已建有杭州市首個跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)基地，擁有一支經(jīng)驗豐富的管理團隊；擁有一支職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊伍；已在申報跨境電子商務(wù)本科專業(yè)； 有充足的建設(shè)經(jīng)費； 配有先進的多媒體教室和教育技術(shù)設(shè)備； 有充足的實驗條件和實踐教學(xué)基地； 已有多年舉辦電子商務(wù)、經(jīng)濟學(xué)、英語、市場營銷等專業(yè)的成功辦學(xué)經(jīng)驗，并已經(jīng)成功舉辦跨境電子商務(wù)英才班。 這些都為錢江學(xué)院建設(shè)跨境電子商務(wù)學(xué)院奠定了較好的基礎(chǔ)。主要方面描述如下：

9、1、建有杭州市首個跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)基地經(jīng)過周密策劃，錢江學(xué)院成立促進跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)基地建設(shè)委員會，并于 2015 年 7 月 3 日揭牌成立了杭州市首個跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)基地“杭州市跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)（錢江學(xué)院）基地”?；叵略O(shè)“兩中心、一空間” ，即跨境電子商務(wù)培訓(xùn)中心、跨境電子商務(wù)研究中心和跨境電子商務(wù)“眾創(chuàng)空間”。 基地的揭牌和建設(shè)不僅被媒體廣泛報道，而且得到了杭州市委常委佟桂莉的批示和肯定。杭州跨境電子商務(wù)綜合試驗區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、 市就業(yè)管理服務(wù)局、杭州成長型企業(yè)品牌促進會、 相關(guān)跨境電商企業(yè)負責(zé)人到場，共同為基地的跨境電子商務(wù)培訓(xùn)中心、 跨境電子商務(wù)研究中心、 跨

10、境電子商務(wù)“眾創(chuàng)空間”揭牌。 已經(jīng)開展的跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)基地的相關(guān)工作如下：（ 1）開設(shè)跨境電子商務(wù)英才班錢江學(xué)院經(jīng)濟管理分院以電子商務(wù)、 經(jīng)濟學(xué)、市場營銷等專業(yè)為依托，開設(shè)了跨境電商英才班，首期選拔 50 名同學(xué)參加。英才班教學(xué)內(nèi)容包括跨境電商入門、 跨境電商選品、國際物流與運費模板設(shè)置、產(chǎn)品發(fā)布與優(yōu)化、店鋪建立與優(yōu)化、店鋪運營、客戶服務(wù)等。電子商務(wù)。（2）舉辦跨境電子商務(wù)培訓(xùn)中心自成立以來，培訓(xùn)中心已面向社會成功舉辦了3 期跨境電商培訓(xùn)班，累計有 145 位學(xué)員參加培訓(xùn)。培訓(xùn)中心由錢江學(xué)院、杭州市綜試辦外聯(lián)宣傳部共同發(fā)起， 由杭州成長型企業(yè)品牌促進會、浙江外服藍拓人力資源服務(wù)有限公司、

11、 等五家單位共同參與。 培訓(xùn)項目以跨境電商戰(zhàn)略定位、跨境電商平臺運營策略、平臺實戰(zhàn)操作教學(xué)為主導(dǎo)，金牌講師加助教跟蹤指導(dǎo)為特色。培訓(xùn)課程涵蓋主流跨境電商平臺，以理論研究、政策咨詢、課程實操相結(jié)合， 為國內(nèi)外跨境電商的研究者、管理者、經(jīng)營者、從業(yè)者和愛好者搭建研究、交流和合作平臺。培訓(xùn)中心通過高校，社會組織，媒體，企業(yè)的多方合作協(xié)同培養(yǎng)跨境電子商務(wù)人才，計劃2016 年起每年為社會培養(yǎng)能直接從事跨境電子商務(wù)人才 300 名，為跨境電子商務(wù)綜試區(qū)建設(shè)發(fā)揮作用。（ 3）設(shè)立跨境電子商務(wù)研究中心跨境電子商務(wù)研究中心承接來自政府部門關(guān)于跨境電商人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與協(xié)同發(fā)展等相關(guān)內(nèi)容的課題研究，以及跨境電

12、商企業(yè)在跨境電商支付、物流、通關(guān)、退稅、結(jié)匯等各環(huán)節(jié)的相關(guān)橫向課題研究，為綜試區(qū)發(fā)展獻計獻策，提供智力支持。目前已成功主持了多項重要項目： 2014 年度蕭山商務(wù)局“蕭山區(qū)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展拓市場試點方案”、2015 年度杭州市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題基地項目“杭州市跨境電商人才需求特征與培養(yǎng)路徑研究” 、2016 年杭州市哲學(xué)社會科學(xué)課題“杭州中小外貿(mào)企業(yè)轉(zhuǎn)型跨境電商的路徑分析及實施策略”、 2016 年度教育廳科研項目“新常態(tài)下浙江省打造跨境電商生態(tài)圈研究”，等等。（ 4）開辦跨境電子商務(wù)“眾創(chuàng)空間”依托學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源，整合政府、高校、社會和企業(yè)等社會各界力量實現(xiàn)多方協(xié)作，設(shè)立了“跨境電子商務(wù)眾創(chuàng)空

13、間”孵化器?！氨妱?chuàng)空間”一期工程已建設(shè)完畢，包括辦公區(qū)、商務(wù)談判區(qū)、倉儲區(qū)、攝影棚等，總面積 100 余平方米。目前，已吸納 6 支隊伍入駐，經(jīng)營范圍涵蓋銀飾品、皮草、日韓化妝品等領(lǐng)域的跨境電子商務(wù)。二期工程與杭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)跨貿(mào)辦合作，在杭州出口加工區(qū)內(nèi)開辟500余平方米的“眾創(chuàng)空間”， 為有志于從跨境電商的錢江學(xué)子提供創(chuàng)業(yè)場所。2、開始籌建“跨境電子商務(wù)”本科專業(yè)在電子商務(wù)、經(jīng)濟學(xué)、市場營銷、英語等專業(yè)的跨境電子商務(wù)辦學(xué)方向基礎(chǔ)上，錢江學(xué)院于 2015 年 8 月向教育部門提交了“跨境電子商務(wù)”本科專業(yè)申報的材料，目前申報材料已經(jīng)遞交至國家教育部。為申報跨境電子商務(wù)專業(yè)（本科） ，201

14、4-2015 學(xué)年錢江學(xué)院組織骨干教師分赴省內(nèi)外部分兄弟院校進行調(diào)研、 學(xué)習(xí)，與同行建立了廣泛聯(lián)系，也取得了舉辦跨境電子商務(wù)專業(yè)（或方向）的一些寶貴經(jīng)驗。 2015 年結(jié)合本院實際情況，制訂了我院“跨境電子商務(wù)”專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。 經(jīng)省內(nèi)外一些專家論證后， 初步擬定了較為完善的人才培養(yǎng)方案。 以申報跨境電子商務(wù)專業(yè)為契機， 進一步挖掘了校外辦學(xué)資源，聘請了一批校外的業(yè)內(nèi)專家， 并新增了一批合作辦學(xué)單位。并且制定了相關(guān)的師資隊伍建設(shè)、實驗室建設(shè)、課程建設(shè)、實習(xí)實踐基地等方面的發(fā)展規(guī)劃。3、具有一支職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍本專業(yè)師資力量雄厚，隊伍結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷、職稱高，理論研究能力、實

15、戰(zhàn)能力強。 校內(nèi)電子商務(wù)和經(jīng)濟學(xué)等專業(yè)的跨境電子商務(wù)方向?qū)Ｈ谓處熡?9 人，其中： 8 人具有高級技術(shù)職稱，占教師總數(shù)的42%；6 人具有博士學(xué)位，占教師總數(shù)的32%，另有在讀博士生3 人；18 人具有碩士（及以上）學(xué)位，占教師總數(shù)的95%；40 歲以下青年教師共有 14 人，全部具有碩士以上學(xué)位。近三年，本專業(yè)專任教師已獲立項的課題有 48 項，其中省部級課題 10 項、廳級課題 17 項。在省級以上刊物公開發(fā)表論文 83 篇，出版學(xué)術(shù)專著及教材 12 部，獲市廳級以上各類教學(xué)科研成果獎 13 項。本專業(yè)教師的實戰(zhàn)經(jīng)驗也十分豐富，其中陳永強、 鄭秀田等老師具有跨境電子商務(wù)園區(qū)規(guī)劃的經(jīng)歷，錢言

16、老師具有物流園區(qū)規(guī)劃的經(jīng)歷，林潔、李玲等 6 位老師具有跨境電子商務(wù)的從商經(jīng)驗。本專業(yè)還聘請了校外兼職師資7 人。與本院有長期合作關(guān)系的政界（如海關(guān)和商檢等機關(guān)部門負責(zé)人） 、學(xué)術(shù)界、實業(yè)界領(lǐng)軍人物 5 人，其中 2 人具有高級技術(shù)職務(wù)； 同時聘請了本院的本科畢業(yè)生 2 人，他們目前已經(jīng)成為了實業(yè)界翹楚， 他們旗下公司均擬于近期登陸新三板。預(yù)計隨著本專業(yè)的開辦，校外兼職師資力量還將會不斷壯大。兼職教師要求每學(xué)期均需承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù)。 他們將在跨境電子商務(wù)的課程教學(xué)、實踐教學(xué)，尤其是創(chuàng)業(yè)教育方面，發(fā)揮不可替代的重要作用。4、具有滿足跨境電商校內(nèi)實訓(xùn)的實驗室和校外實踐基地院內(nèi)現(xiàn)已建成國際貿(mào)易實驗

17、室、網(wǎng)絡(luò)實驗室、ERP沙盤實驗室、金融模擬實驗室、商務(wù)溝通實驗室、電子商務(wù)應(yīng)用技術(shù)實驗室、電子商務(wù)服務(wù)實驗室、綜合實訓(xùn)室、會計實訓(xùn)實驗室、會計模擬實驗室、營銷實訓(xùn)室和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)孵化室等等，實驗室面積達到1092 平方米。實訓(xùn)實驗室軟件方面已經(jīng)購買會計、 市場營銷、國際貿(mào)易、金融證券、ERP等 10 多款實訓(xùn)教學(xué)軟件。能確?？缇畴娮由虅?wù)實驗教學(xué)課程的開出率。與知名企業(yè)合作建立了關(guān)系密切的實踐基地。 現(xiàn)在，作為錢江學(xué)院“跨境電子商務(wù)” 專業(yè)（或方向）實習(xí)基地的單位有： 阿里巴巴（中國）教育科技有限公司、淘寶（中國）軟件有限公司、杭州韋卓網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、杭州蕭山經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)園投資管理有

18、限公司、杭州集群寶商務(wù)咨詢有限公司、 杭州祐康電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)有限公司等 10 余家企業(yè)簽訂了共建校企合作實習(xí)實訓(xùn)基地協(xié)議。這些實習(xí)基地為建設(shè)“跨境電子商務(wù)學(xué)院”的實踐教學(xué)提供了有力的支撐。為進一步加強學(xué)校與實習(xí)基地的聯(lián)系，增進溝通、協(xié)調(diào)，鞏固和發(fā)展合作關(guān)系，學(xué)院已形成專業(yè)教學(xué)協(xié)調(diào)會機制， 每年召開專業(yè)教學(xué)協(xié)調(diào)會，邀請實習(xí)單位參加， 暢談觀點，促進了“跨境電子商務(wù)” 專業(yè)（或方向）的進一步建設(shè)、發(fā)展。5、有豐富的圖書資料，配有先進的多媒體教室和教育技術(shù)設(shè)備學(xué)院擁有現(xiàn)代化的圖書館和電子閱覽室， 跨境電子商務(wù)專業(yè)方面的圖書資料基本齊全。 經(jīng)濟管理分院現(xiàn)有相關(guān)專業(yè)圖書約 50，000 冊，相關(guān)專業(yè)期刊

19、100 余種，能基本滿足“跨境電子商務(wù)”的教學(xué)需要。錢江學(xué)院教室為多媒體教室， 配備了先進的教學(xué)和教育技術(shù)設(shè)備， 能滿足教師應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段開展教學(xué)的需要。其他方面的校內(nèi)條件此處不再詳細論及。三、跨境電子商務(wù)學(xué)院人才培養(yǎng)思路1、以特色學(xué)院建設(shè)作為跨境電商人才培養(yǎng)的突破口把建設(shè)跨境電子商務(wù)學(xué)院作為加快跨境電商人才培養(yǎng)的突破口，強化理論與實踐的緊密結(jié)合， 著力加強跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)的薄弱環(huán)節(jié)，分類施教、突出實踐、強調(diào)創(chuàng)新，全面提升學(xué)生的跨境電子商務(wù)運營、管理和操作能力。以跨境電子商務(wù)學(xué)院為平臺，集聚校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教學(xué)要素與資源，匯集各級政府、行業(yè)企業(yè)、社會各界力量，協(xié)同推進、開放合作、全員參與，共

20、同促進跨境電子商務(wù)教育發(fā)展。2、跨境電子商務(wù)教育與創(chuàng)業(yè)教育相互支撐共同發(fā)展近年來杭州的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神越發(fā)強烈，影響當(dāng)代世界經(jīng)濟的電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟等被深深刻上了“杭州模式”的烙印。錢江學(xué)院跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)必須深刻結(jié)合杭州模式與杭州精神。因此，錢江學(xué)院的跨境電子商務(wù)學(xué)院人才培養(yǎng)應(yīng)深度結(jié)合創(chuàng)業(yè)教育，同時服務(wù)于杭州市的中國跨境電子商務(wù)綜合試驗區(qū)、國家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)。最終實現(xiàn)錢江學(xué)院跨境電子商務(wù)教育與創(chuàng)業(yè)教育的相互支撐、共同發(fā)展。3、跨境電子商務(wù)教育應(yīng)著眼于服務(wù)本地外貿(mào)轉(zhuǎn)型杭州乃至浙江歷來是國家對外貿(mào)易的前沿陣地， 近年來依托發(fā)達的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟， 對外貿(mào)易迅速轉(zhuǎn)型升級， 杭州跨境電

21、子商務(wù)已經(jīng)率先成為外貿(mào)穩(wěn)增長促轉(zhuǎn)型的動力。 在此背景下， 為進一步將杭州建設(shè)成為市跨境電子商務(wù)之都， 錢江學(xué)院跨境電子商務(wù)教育必須深深植根本地，服務(wù)于本地企業(yè)的外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級。 這要求進行切實有效的校企合作、產(chǎn)學(xué)研對接。4、跨境電子商務(wù)教育突出分層次教育針對不同類型的學(xué)生，包括社會人員，實施不同的教育方案，可以更大范圍的培養(yǎng)跨境電子商務(wù)人才。開展針對不同層次類型學(xué)生的跨境電子商務(wù)教育，能更好地增加師生跨境電子商務(wù)實踐教學(xué)的資源，促使跨境電子商務(wù)形成良性循環(huán)；也能更好地完善跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)體系、 提升跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)實效、提高跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)實力。（1）繼續(xù)爭取新設(shè)“跨境電子商務(wù)”本科

22、專業(yè)2015 年錢江學(xué)院組織申報了跨境電子商務(wù)本科專業(yè)，但目前尚未得到教育部明確批復(fù)。 “跨境電子商務(wù)”雖是教育部目錄外專業(yè)，但浙江省和杭州市高度重視該專業(yè)的申報， 并出臺了鼓勵措施， 因此具有成功申報可能性。 無論是否申報成功， 錢江學(xué)院都應(yīng)繼續(xù)搞好跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)工作。 若該專業(yè)成功申報， 則跨境電子商務(wù)學(xué)院人才培養(yǎng)理應(yīng)圍繞該專業(yè)進行辦學(xué)； 若不能成功申報， 則應(yīng)做如下準備：第一是做好更充分的準備再次申報， 第二是在相關(guān)專業(yè)開設(shè)跨境電子商務(wù)方向。（ 2）在電子商務(wù)（或含經(jīng)濟學(xué)、市場營銷）設(shè)“跨境電子商務(wù)方向”首先應(yīng)明確，在電子商務(wù)（或含經(jīng)濟學(xué)、 市場營銷）專業(yè)開設(shè)“跨境電子商務(wù)方向”并

23、不是申報“跨境電子商務(wù)專業(yè)”的過渡性措施。為最大限度培養(yǎng)跨境電子商務(wù)人才，理應(yīng)在相關(guān)專業(yè)長期開設(shè)該方向。該方向可開設(shè)跨境電商運營與管理、國際物流與貨運代理、跨境平臺營銷策劃、境外客戶關(guān)系管理、國際商法、跨境電商模擬實訓(xùn)，等等課程。此外，在沒有下設(shè)“跨境電子商務(wù)方向”的相關(guān)專業(yè)，例如英語等其他專業(yè)，也可以增設(shè)跨境電子商務(wù)模塊。（ 3）繼續(xù)辦好“跨境電子商務(wù)英才班”為擴大校內(nèi)跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)， 可面向錢江學(xué)院全體非跨境電商專業(yè)（或方向）的學(xué)生，每年招 1 個班，約為 45 人。跨境電子商務(wù)英才班擬從大一開始進行正式的培養(yǎng)工作。大一以引導(dǎo)培訓(xùn)為主，大二以基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)為主，大三以創(chuàng)新提高為主，大四

24、以實訓(xùn)、實習(xí)為主。從而形成一個完整的跨境電子商務(wù)培養(yǎng)體系。 學(xué)生學(xué)習(xí)后可選擇通過阿里巴巴組織的考試獲得“跨境電商人才證書” ?？缇畴娚逃⒉虐嗟恼n程應(yīng)允許抵扣選修課學(xué)分。 考證通過者亦應(yīng)允許抵扣課外學(xué)分。需說明的是， 若跨境電子商務(wù)專業(yè)申報成功， 該跨境電子商務(wù)英才班可由第二專業(yè)、輔修專業(yè)等形式予以代替。（ 4）長期實施面向社會人員的跨境電子商務(wù)培訓(xùn)為擴大服務(wù)地方經(jīng)濟能力， 跨境電子商務(wù)學(xué)院不斷繼續(xù)完善面向社會的培訓(xùn)辦學(xué)。 一是進一步完善跨境電商培訓(xùn)體系， 做好全年培訓(xùn)計劃，繼續(xù)開展進口和出口兩個方面多個平臺的運營培訓(xùn)， 以及面向企業(yè)負責(zé)人開設(shè)跨境電商總裁班等課程。 二是積極向國家有關(guān)部門申請職

25、業(yè)資格培訓(xùn)資質(zhì)， 提高錢江學(xué)院跨境電子商務(wù)培訓(xùn)的實力和影響力。三是做好師資庫建設(shè)， 逐步建立一支相對穩(wěn)定的能真正滿足社會需求的跨境電商培訓(xùn)師資隊伍。 四是加強跨境電商培訓(xùn)的跟蹤指導(dǎo)工作。面向社會人員開展跨境電子商務(wù)培訓(xùn)教育， 將極大豐富錢江學(xué)院開展跨境電子商務(wù)人次培養(yǎng)的行業(yè)資源， 提升創(chuàng)業(yè)跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)的實際成效。五、跨境電子商務(wù)學(xué)院建設(shè)具體措施1、總體目標將跨境電子商務(wù)學(xué)院打造為省內(nèi)首家以培養(yǎng)跨境電子商務(wù)人才為主的特色學(xué)院， 并通過跨境電子商務(wù)教育和創(chuàng)業(yè)教育緊密結(jié)合、理論教學(xué)與實踐教學(xué)緊密結(jié)合、產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合等方式， 將學(xué)院建設(shè)成為服務(wù)地方能力強、極具影響力和示范效應(yīng)的學(xué)院。2、具體措

26、施學(xué)校每年投入專項經(jīng)費用于跨境電子商務(wù)學(xué)院的建設(shè)工作， 并著力在以下幾方面進一步改善辦學(xué)條件和水平， 全面提升辦學(xué)水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量。（ 1）完善跨境電子商務(wù)教育管理體制設(shè)立跨境電子商務(wù)學(xué)院，對內(nèi)負責(zé)跨境電子商務(wù)教學(xué)、實踐、科研等方面的管理， 對外負責(zé)產(chǎn)學(xué)研對接、 實習(xí)實踐基地建設(shè)等外聯(lián)事務(wù)。在跨境電子商務(wù)學(xué)院師資力量、學(xué)生規(guī)模有限的情況下，跨境電子商務(wù)學(xué)院可由錢江學(xué)院經(jīng)濟管理分院代管。跨境電子商務(wù)學(xué)院設(shè)置跨境電子商務(wù)教研室 （由電子商務(wù)、 經(jīng)濟學(xué)、市場營銷等專業(yè)的跨境電商相關(guān)師資組成） 、跨境電子商務(wù)培訓(xùn)中心、跨境電子商務(wù)“眾創(chuàng)空間” 、跨境電子商務(wù)研究中心等部門，并均由專人負責(zé)。 跨境電子商務(wù)學(xué)院其他方面的管理職能， 可共享經(jīng)濟管理分院的辦學(xué)條件。相關(guān)專業(yè)“跨境電子商務(wù)方向”的教學(xué)實踐等也應(yīng)由跨境電子商務(wù)學(xué)院統(tǒng)一管理。需要特別說明的是， 為了防止其他經(jīng)管類熱門專業(yè)招生出現(xiàn)萎縮，跨境電子商務(wù)專業(yè)（或方向）招生并不占用經(jīng)濟管理分院的原有招生指標?？缇畴娮由虅?wù)學(xué)院的跨境電商專業(yè)或?qū)I(yè)方向招生應(yīng)新增招生