學校畢業(yè)設(shè)計管理實施辦法

1、學校畢業(yè)設(shè)計管理實施辦法湖南科技職業(yè)學院畢業(yè)設(shè)計管理實施辦法（9月修訂）畢業(yè)設(shè)計是高等職業(yè)院校各專業(yè)重要的綜合性實踐課程，是體現(xiàn)人才培 養(yǎng)特色和加強學生專業(yè)能力綜合訓練的重要教學環(huán)節(jié)，也是學生畢業(yè)資格認 定的重要依據(jù)。為進一步加強對畢業(yè)設(shè)計的管理，明確工作職責，規(guī)范工作 程序與工作標準，提高畢業(yè)設(shè)計教學和人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制定本辦法。第一章教學目標與要求一、經(jīng)過畢業(yè)設(shè)計訓練，培養(yǎng)學生綜合運用基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和專業(yè) 技能分析解決實際問題的能力，提升學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，使生產(chǎn)現(xiàn)場新 知識、新技術(shù)、新工藝、新標準、新產(chǎn)品、新方法等有效融入人才培養(yǎng)過 程。二、各二級學院必須按照學校要求，將畢業(yè)設(shè)計作

2、為必修課程進入人才 培養(yǎng)方案并制定課程標準。學生必須按規(guī)定完成畢業(yè)設(shè)計且答辯經(jīng)過后方能 取得相應學分和畢業(yè)資格。三、畢業(yè)設(shè)計安排在畢業(yè)年實施，包括下達任務、指導選題、組織實 施、答辯與成績評定等環(huán)節(jié)，原則上集中安排，教學時長根據(jù)各專業(yè)的特點 合理確定。四、畢業(yè)設(shè)計教學經(jīng)費納入實習經(jīng)費中，各二級學院必須保證畢業(yè)設(shè)計 教學的經(jīng)費需要，并按學校實習經(jīng)費管理相關(guān)規(guī)定使用。第二章畢業(yè)設(shè)計選題原則一、根據(jù)專業(yè)核心職業(yè)能力的要求，選擇體現(xiàn)職業(yè)教育基本訓練內(nèi)容， 具有綜合性和先進性，有一定技術(shù)含量和難度的畢業(yè)設(shè)計課題。二、畢業(yè)設(shè)計選題應符合本專業(yè)培養(yǎng)目標，盡量貼近生產(chǎn)、生活實際， 能體現(xiàn)學生進行需求分析、信息

3、檢索、方案設(shè)計、資源利用、作品（產(chǎn)品） 制作、成本核算等能力和安全環(huán)保、創(chuàng)新協(xié)作等意識的培養(yǎng)要求。三、同一選題每年最多不能超過3名學生同時使用，學生原則上要獨立完成設(shè)計任務。對于由多人合作完成的畢業(yè)設(shè)計課題，應有明確分工，各人 有不同的子課題，內(nèi)容各有側(cè)重，但總體方案的設(shè)計須人人參與。四、畢業(yè)設(shè)計一般由指導教師擬題，學生也可向指導教師申報課題。畢 業(yè)設(shè)計課題需經(jīng)教研室、二級學院審核確定。五、各專業(yè)應建立畢業(yè)設(shè)計選題動態(tài)調(diào)整機制，每年選題更新率不低于 30%,每4年要全部更新一次。第三章畢業(yè)設(shè)計工作管理與職責畢業(yè)設(shè)計工作在學校頂崗實習與畢業(yè)設(shè)計工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下， 由教務處、二級學院、專業(yè)

4、教研室、指導教師分級落實完成。一、教務處負責全校畢業(yè)設(shè)計工作的統(tǒng)籌、組織和協(xié)調(diào)，主要職責是：1、建立健全學校畢業(yè)設(shè)計工作管理制度。2、組織協(xié)調(diào)全校畢業(yè)設(shè)計工作，對二級學院畢業(yè)設(shè)計工作進行檢查與 考核。3、制訂畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量監(jiān)控標準，會同教育教學督導室對全校畢業(yè)設(shè)計 教學質(zhì)量進行監(jiān)控。4、組織優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計和優(yōu)秀指導教師評選，對全校畢業(yè)設(shè)計工作進行 總結(jié)。5、組織二級學院完成教育廳對畢業(yè)設(shè)計的檢查與考核相關(guān)工作。二、各二級學院負責本二級學院各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的組織與指導，主要職 責是：1、按照學校畢業(yè)設(shè)計管理相關(guān)規(guī)定并結(jié)合本二級學院實際情況，制定 本二級學院畢業(yè)設(shè)計管理實施辦法。2、成立頂崗實習與畢業(yè)設(shè)

5、計工作指導小組，組織、指導和監(jiān)督本二級 學院各專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計工作。3、制定本二級學院畢業(yè)設(shè)計工作計劃，審查各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計課程標準 和畢業(yè)設(shè)計課題，以及畢業(yè)設(shè)計工作計劃和指導教師安排。4、制訂本二級學院畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量監(jiān)控標準，監(jiān)督檢查各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計 各階段教學情況和教學質(zhì)量，組織畢業(yè)設(shè)計考核工作。5、審核學生畢業(yè)設(shè)計成績，向?qū)W校推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計和優(yōu)秀指導教 師。6、組織畢業(yè)設(shè)計成果展示，對本二級學院畢業(yè)設(shè)計工作進行總結(jié)。7、組織本二級學院及各專業(yè)完成學校和教育廳對畢業(yè)設(shè)計的檢查與考 核相關(guān)工作。三、專業(yè)教研室具體負責畢業(yè)設(shè)計工作的組織與實施，主要職責是：1、成立頂崗實習與畢業(yè)設(shè)計工作小組，具體組織

6、與指導本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計工作。2、制訂（修訂）畢業(yè)設(shè)計課程標準，制定本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計工作計劃。3、安排畢業(yè)設(shè)計指導教師，提報并審查畢業(yè)設(shè)計課題和畢業(yè)設(shè)計任務 書。4、檢查畢業(yè)設(shè)計進程和指導教師的指導情況；成立畢業(yè)設(shè)計答辯小 組，進行畢業(yè)設(shè)計考核；向本二級學院推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計和優(yōu)秀指導教師， 對本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計工作進行總結(jié)。5、收集整理教研室畢業(yè)設(shè)計工作和學生畢業(yè)設(shè)計的所有過程材料和成 果資料，統(tǒng)一交本二級學院存檔。6、完成本二級學院、學校和教育廳對畢業(yè)設(shè)計的檢查與考核相關(guān)工 作。四、指導教師負責所指導學生畢業(yè)設(shè)計的指導和考核工作，對指導教師的要求及指導教師的主要職責是：1、指導教師須具備一定教學和實踐經(jīng)驗，具有中級以上專業(yè)技術(shù)職 務，熟悉所指導的課題內(nèi)容。各專業(yè)須引進企業(yè)專家兼任畢業(yè)設(shè)計指導教 師，實行“校內(nèi)指導教師+企業(yè)指導教師”的“雙導師”制。2、為保證畢業(yè)設(shè)計教學質(zhì)量，每位教師指導的學生人數(shù)最多不超過15人，第一次指導畢業(yè)設(shè)計的教師應配備有經(jīng)驗的教師協(xié)同指導。指導