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文檔簡介
1、班主任工作實踐計劃簡短范本2022提高班主任工作的科學性實踐性,關(guān)鍵在于加強班主任工作的領導,提高班主任工作的管理水平,提高對班級組織領導和科學管理。下面是筆者為大家準備的班主任工作實踐計劃簡短范本,希望對大家有幫助。班主任工作實踐計劃簡短范本1有人說:一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向?qū)W生進行有針
2、對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班會等時間學習常規(guī),并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要進一步規(guī)范學生的行為習慣。二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,
3、而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是”說到做到,言行一致?!?、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,引導學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育。同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。3、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入
4、。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。五、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面
5、得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小作家,數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。班主任工作實踐計劃簡短范本2一、指導思想在學校的領導下,依據(jù)學校工作計劃,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生
6、的自我教育、民主管理能力,開展好學生的思想政治工作教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學生的學習興趣,使他們學會學習,全面提高學生的綜合成績?yōu)樽谥肌6?、工作思?、以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人。2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境。3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生
7、的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力!三、工作要點1、確立班級體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)和,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目
8、標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有”你追我趕”的比學風格;(1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。(2)指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。(3)經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生的學習情況,做好協(xié)調(diào)工作。3、顧全大局,抓兩頭促中間;(1)善于發(fā)現(xiàn)尖子生并加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。(2)多方面了解學生的興趣特
9、長,課余時間因勢利導,勤學苦練。(3)正確對待后進生,在生活上、學習上從”愛出發(fā)”。多傾注些關(guān)心和愛心,主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,耐心輔導,諄諄善誘。善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取”一幫一”,”眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。4、抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律有了提高。5、成績表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;又
10、不會驕傲而馬虎。6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。四、基本措施和做法(一)抓好日常工作組織好學生參加”升旗”和”早操”檢查本班學生值日情況組織好放學。(二)做好學生的思想工作(三)培養(yǎng)學生良好的行為習慣尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師見到老師問好,當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的,我們需要培養(yǎng)學生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動腦筋,作業(yè)認真完成,不懂就問,格式正確,布局設計合理,關(guān)心班級衛(wèi)生,愛護身邊的財物等。這里包括了各方面的好習慣的培養(yǎng)。
11、守紀也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時回答問題。我還喜歡學生插嘴,在適當?shù)臅r候插嘴也能收到預期效果。不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩(四)組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。(五)充分利用宣傳陣地(六)把握談心的尺度(七)做好個別學生的教育工作。(八)組織有益的活動,豐富學生的生活班主任工作實踐計劃簡短范本3一、班級基本情況總?cè)藬?shù):78人。原有學生77人,本學期新轉(zhuǎn)入1人。其中,男生:37人女生:
12、41人,少數(shù)民族學生:9人。學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是個別男孩生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,經(jīng)常要老師同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但也有自私、虛榮心、盲目自滿的思想。二、本學期基本工作要點1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取。3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。4、積極參加學
13、校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學生的管理能力。三、具體措施1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。四、各月安排:三月:新學期第一個月,主抓常規(guī)管理。1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。2、和學生一起制定本學期班級管理制度、獎懲制度。3、嚴格評選每周之星,每月之星,給本學期評比活動奠定扎實有效的基礎四月:配合任課教師,完成各項學科比賽,爭取優(yōu)異成績。1、完成學?!?文化月”主題活動,布置展板、開主題隊會。2、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動,進行革命傳統(tǒng)教育。3、配合學
14、校作業(yè)班,各類競賽輔導管理。五月:做好學生思想教育工作、安全教育工作。1、班級寫字比賽。2、慶五一“我們愛勞動”主題中隊會3、開展做文明學生活動,評選本學期文明學生六月:扎實復習、迎接畢業(yè)考試。1、慶六一2、按要求完成各項畢業(yè)生表冊填寫工作班主任工作實踐計劃簡短范本4在高中第一學期里,我的班務工作將在學校組織下,在全體科任老師、家長的協(xié)作下,在全體同學的努力下,本著形成良好的班風和學風為目的,抓好班務工作,完成學校布置的各項任務,爭創(chuàng)文明班級,讓班集體在德智體美勞方面全面發(fā)展。工作目標:讓高一(10)班成為學校、家長、學生都滿意的學校,讓學生在自我管理班級方面的能力有所提升。具體措施:一、德育
15、方面通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范,培養(yǎng)學生的責任意識和感恩意識,并依此為輻射,提高學生的道德水平,同時,通過各種形式的班會和主題教育活動,強化學生已有的的道德水準和思想認識,使他們進一步明確人生目標。具體完成以下工作:一)堅決貫徹執(zhí)行學校的五個“不準”、六個“禁止”。二)在“教師節(jié)”舉行主題班會,讓學生對尊師重教的觀念有進一步的認識。三)舉行迎國慶60周年主題班會,增強學生的愛國情操。二、智育方面促進良好學風的形成,進一步增強學生學習的主動性和積極性。以全面推行主體參與有效課堂教學模式為契機,做好校本化工作,做好對學生成績的目標管理和跟蹤,積極發(fā)揮每一位任課教師和其他各方面的力量,充分合理地挖掘?qū)W
16、生的潛能。三、體育方面本學期要積極配合體育老師,提高體育課和活動課的課堂效率,在體育活動中增強學生的合作意識和集體榮譽感;在體育競技中提高學生的心理素質(zhì),增強學生的意志。本學期要狠抓課間操質(zhì)量,結(jié)隊整齊、快速、安靜,動作準確、到位、有力。四、美育方面本學期準備開展心理講座,促進學生心理健康發(fā)展,減少心理疾病的產(chǎn)生。組織學生進行歌詠比賽,讓學生做到勞逸結(jié)合。指導學生上好美術(shù)課和音樂課。五、勞育方面配合學校的規(guī)定,開展相關(guān)活動,培養(yǎng)學生遵守紀律、熱愛勞動的良好習慣,增強學生的集體意識,促進班風建設。本學期本班將爭創(chuàng)“校文明班級”,爭取在各方面取得進步。一)班級基本情況以及預期目標我?guī)У膶嵙暟喔咭?
17、5)班一共有59人,其中男生30人,女生29人,男女比較平衡。5班的學生下課的時候很活躍,尤其是男生,即使是只有短短的十分鐘,他們也會充分利用時間打乒乓球。但是,他們上課時氣氛不是很活躍,感覺不是很配合教師,回答問題的積極性不是很高。另外,男女生之間不是很團結(jié),總體感覺班級凝聚力不是很強。從總體上看,班風還算不錯,學風不是特別濃。實習階段我的目標是希望可以提高5班同學的班級凝聚力,提高他們學習的積極性,創(chuàng)積極向上的班風,加強班級常規(guī)建設,建設良好的班級秩序。最重要的是,培養(yǎng)學生的學習興趣以及學習目標。二)今后的計劃與措施(一)加強班級常規(guī)管理。首先是要以身作則,堅持每天晨晚讀按時甚至是提前到教
18、室督促學生進行晨晚讀。對于不開聲讀書的學生要加以提醒與督促。另外,還要督促搞好每天的衛(wèi)生,包括教室與公共區(qū),督促學生要時刻保持教室的整潔與干凈。還要管理好學生晚自修的紀律。(二)充分發(fā)揮班干部作用。5班的班干部作用發(fā)揮得不是很好,在接下來的工作中,我將會充分調(diào)動班干部的作用。具體措施是對于做得不夠的班干部要進行調(diào)整,及時向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點,充分鍛煉班干部的能力。通過學生的自我管理、自我服務來創(chuàng)建良好的班級。(三)加強后進生的管理。5班學生的成績比較特別,尖子生比較多,后進生也比較多。班中有幾名學生學習成績不是很好,而且自律性也不是很強,學習積極性不夠。以后轉(zhuǎn)化后進生
19、的工作重點是提高他們學習的積極性與主動性,爭取把成績提上去。(四)組織一些有利于增強班級凝聚力的活動。具體的措施是開展一些有意義的主題班會,例如關(guān)于理想教育、奮斗等內(nèi)容的班會;組織一些班級友誼比賽,像籃球比賽、乒乓球比賽等。(五)繼續(xù)重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本,以德育、愛心教育學生,所以,以后得工作我會堅持做學生的良師益友,在課后做他們的知心朋友,傾聽他們的心聲,以便更好地了解他們心里所想的東西。我的實習班主任工作實踐計劃簡短范本簡略如上,自知有很多做的不夠的地方,所以在計劃實施過程中我會虛心向現(xiàn)任的班主任以及學校的老師、實習隊友學習。聽取他們的建議,及時改正工作中的錯誤,完善班主
20、任工作。班訊:風正風濃,爭上爭先,學優(yōu)品優(yōu),成人成才。班主任工作實踐計劃簡短范本5根據(jù)”以人為本,以學生發(fā)展為本”的精神,緊緊圍繞”發(fā)展學生個性,全面提升學生綜合素質(zhì)”的工作重心,加強德育建設,落實素質(zhì)教育,狠抓班風,學風建設,為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍.同時,根據(jù)高一學生的心理和生理特點進行適當?shù)男睦磔o導,以促進學生的健康成長.基本情況本班學生存在一些特殊情況:(1)有個別同學紀律散漫,主要表現(xiàn)在男同學;(2)學習心理有待調(diào)整,特別是男同學;(3)同學之間缺乏信任,相互之間很不了解,班級的凝聚力還很不夠.教育目標1,德育和美育工作,讓學生樹立正確的人生觀,世界觀,能正視自己的位
21、置,能適應環(huán)境并且學會改變環(huán)境,形成良好的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣.2,在衛(wèi)生方面形成良好的行為習慣,勞動參與率達100%.3,養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法.4,獲評文明班的次數(shù)爭取居年級的前列,形成良好的班風和學風,營造良好的學習競爭氛圍,使班級健康發(fā)展,成為年級的排頭兵.基本措施一,加強班風建設,形成一個健康積極的班集體.1,盡快對學生進行入學教育,從思想,行為,學習,勞動,紀律,休息等各方面進行教育,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力.2,加快培養(yǎng)班干部.新學期以學生競選民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部,明確職責,分工到人,讓他們起到表率作用.定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案.3,迅速制定班紀班規(guī).由學生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守.4,發(fā)揚主人翁精神,設立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學都有機會參與班級管理.定期在同學中進行調(diào)查或開討論會,聽取同學們對班級管理的意見,并采取相應的措施.二,加強學風建設,營造良好的學習氛圍.1,加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài).2,定期不定期召開學習委員和科
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