關(guān)于安全教育演講稿(15篇)

1、關(guān)于安全教育演講稿(15篇) 演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是整理的關(guān)于安全教育演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。 關(guān)于安全教育演講稿1 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！每次在馬路上看到一起起的交通事故，小的是輕傷，大的是重傷甚至死亡，一想起這些，我就十分緊張，真害怕第二天我就遇上了車禍。其實(shí)，造成交通事故的原因是多方面的。一是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻造成的，比如說轟動(dòng)全國的哈爾濱“寶馬撞人案”，“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻，人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上，又不是故意的，再說也沒有人員受傷，并向你賠禮道歉了，你干嗎殺人

2、滅口?就算人家弄得有人傷亡，也不該報(bào)復(fù)，應(yīng)該讓法律來處理才對(duì)。二是司機(jī)酒后駕車，因神志不清導(dǎo)致交通事故，比如今年5月11日晚，著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車，在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞，本人當(dāng)場(chǎng)死亡。在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們，從中吸取血的教訓(xùn)，下決心引以為戒，更加自覺地嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，避免交通事故給您帶來麻煩。三是司機(jī)的不良習(xí)慣造成的，比如自動(dòng)擋車司機(jī)不扶方向盤、司機(jī)開車時(shí)抽煙、喝飲料、行駛時(shí)氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續(xù)行駛、不開大燈和老開大燈等等的不良習(xí)慣也是造成交通事故的根源。四是有的交通事故確實(shí)是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造

3、成的，交通信號(hào)紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次，生命只一次”，我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對(duì)不能穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走，說說笑笑，時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面，那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑，如果這個(gè)同學(xué)有福氣，那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過，那后果可不堪設(shè)想。因此，同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧，以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的，請(qǐng)大家不怕麻煩繞過護(hù)欄吧!同學(xué)們，你們聽了以后，心中一定有數(shù)吧!生命只有一次，讓我們共同關(guān)注安全，關(guān)愛生命!讓安全永在我心中! 關(guān)

4、于安全教育演講稿2 同學(xué)們大家好!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。今天我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。在此，我們進(jìn)行第一次森林防火安全教育，我代表學(xué)校給同學(xué)們提一些希望，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽、用心記并落實(shí)在今后的行動(dòng)中。一、森林火災(zāi)的危害森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會(huì)給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動(dòng)物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火

5、災(zāi)上，卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。二、森林火災(zāi)的種類及分類根據(jù)森林火災(zāi)燃燒部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火災(zāi)分為三大類：1.地表火 2.樹冠火 3.地下火以受害森林面積大小為標(biāo)準(zhǔn)，森林火災(zāi)分為以下四類：1.森林火警：受害森林面積不足1公頃或其他林地起火(包括荒火);2.一般森林火災(zāi)：受害森林面積1公頃以上，不足100公頃的;3.重大森林火災(zāi)：受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的;4.特大森林火災(zāi)：受害森林面積1000公頃以上的;三、森林火災(zāi)的起火原因森林火災(zāi)的起因主要有兩大類：人為火和自然火(一)人為火包括以下幾種：1.生產(chǎn)性火源：農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火，林副業(yè)生產(chǎn)用火，工礦

6、運(yùn)輸生產(chǎn)用火等;2.非生產(chǎn)性火源：如野外吸煙，做飯，燒紙，取暖等;3.故意縱火在人為火源引起的火災(zāi)中，以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我市的森林火災(zāi)中，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。(二)自然火：包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。四、影響火災(zāi)的三要素溫度、濕度和單位可燃的載量。五、撲救森林火災(zāi)(一)撲火時(shí)應(yīng)如何強(qiáng)化安全措施強(qiáng)化撲火組織。一是派有撲火經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任前線指揮員。二是臨時(shí)組織的撲火人員，必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。三是明確撲火紀(jì)律和安全事項(xiàng)。四是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松、阻燃。五是加強(qiáng)火情偵察，組織好火場(chǎng)通信

7、、救護(hù)和后勤保障。六是從火尾入場(chǎng)撲火，沿著火的倆翼火線撲打。七是不要直接迎風(fēng)打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。八是正確使用撲火機(jī)具。(二)脫險(xiǎn)自救方法有哪些退入安全區(qū)。撲火隊(duì)(組)在撲火時(shí)，要觀察火場(chǎng)變化，萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí)，組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。二是按規(guī)范點(diǎn)火自救。要統(tǒng)一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊按規(guī)范俯臥避險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火沖來的方向，扒開浮土直到見著濕土，把臉放進(jìn)小坑里面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。四是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變，火

8、掉頭時(shí)，指揮員要果斷下達(dá)突圍命令，隊(duì)員自己要當(dāng)機(jī)立斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬不能與火賽跑，只能對(duì)著火沖。 關(guān)于安全教育演講稿3 同學(xué)們：早上好!利用這次晨會(huì)和大家分享一個(gè)話題“安全”。涉及到我們青少年生活和學(xué)習(xí)方面主要的安全隱患有道路交通、防溺水、火災(zāi)火險(xiǎn)、違規(guī)用電、食物中毒、xxx危害、艾滋病、體育運(yùn)動(dòng)損傷、不可抗拒的自然災(zāi)害等20多種事故，通過安全教育活動(dòng)，可以提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們，當(dāng)你們私自出校的時(shí)候，你可曾想到班主任的著急擔(dān)心;當(dāng)你下樓擁擠的時(shí)候，你可曾想到踩踏的危險(xiǎn);當(dāng)你上學(xué)下學(xué)橫穿馬路時(shí)，可曾想到飛速的車

9、輪;當(dāng)你在校門叫外賣的時(shí)候，你可曾想到食品的安全;當(dāng)你欣然度進(jìn)網(wǎng)吧的時(shí)候，你可曾想到復(fù)雜的環(huán)境虛擬的世界正在吞噬你年青上進(jìn)的心靈。據(jù)教育部、公安部等單位對(duì)10個(gè)省市的調(diào)查，平均每天約有40多名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或其它安全事故。因此，我們必須防范在先、警惕在前，營造人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。學(xué)校再次重申：一、提高安全防范意識(shí)，尊重生命、敬畏生命。二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能擁有健康。三、學(xué)會(huì)管理好自己，確保自身的安全。我們渴望成長(zhǎng)獨(dú)立，就要學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)管理好自己，理智地控制自己。拒絕沉溺網(wǎng)吧，拒絕到危險(xiǎn)的地方，拒絕吸煙、酗

10、酒，拒絕和社會(huì)閑雜人員交往，拒絕私接電源、將火種帶入學(xué)校，拒絕食用沒安全保障的食品，拒絕不守交通法規(guī)。學(xué)會(huì)了拒絕，就擁有一份成熟，你就能聆聽到自己拔節(jié)生長(zhǎng)的生命的律動(dòng)。同學(xué)們，安全問題沒有一萬，只有萬一，安全警鐘長(zhǎng)鳴。有安全，一切才有意義。 關(guān)于安全教育演講稿4 同學(xué)們:每年3月份最后一周的星期一是全國中小學(xué)生"安全教育日"，今年的"安全教育日"是3月28日，主題為"增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力."我們利用今天的國旗下講話讓同學(xué)們了解一下中華人民共和國道路交通安全法中和我們息息相關(guān)的第四節(jié)內(nèi)容，即行人和乘車人的通行規(guī)定.1.行人

11、應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走.2.行人通過路口或者橫過道路，應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施;通過有交通信號(hào)燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行;通過沒有交通信號(hào)燈，人行橫道的路口，或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過.3.行人不得跨越，倚坐道路隔離設(shè)施，不得扒車，強(qiáng)行攔車或者實(shí)施妨礙道路交通安全的其他行為.4.學(xué)齡前兒童以及不能辨認(rèn)或者不能控制自已行為的精神疾病患者，智力障礙者在道路上通行，應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人，監(jiān)護(hù)人委托的人或者對(duì)其負(fù)有管理，保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng).5.行人通過鐵路道口時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)或者管理人員的指揮通行;沒有交通信號(hào)和管理人員的，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)無火車駛

12、臨后，迅速通過.6.乘車人不得攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品，不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為.以上就是今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永?，樹立牢固的交通安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則，做一個(gè)健康，快樂的中學(xué)生. 關(guān)于安全教育演講稿5 老師們、同學(xué)們：新的一學(xué)期開始了，我們回到了美麗的校園開始了新的學(xué)習(xí)和生活。今天是開學(xué)第一天，同學(xué)們想想我們首先要注意什么?對(duì)，“安全”。安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它是我們學(xué)習(xí)生活的基本也是必備的條件。它能否順利地完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，;它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中放心盡心地教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。它是

13、我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行。1、午間安全。各班應(yīng)加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的就餐管理，嚴(yán)格排隊(duì)有序上下樓，有序進(jìn)入餐廳，有序離開，禁止擁擠，跑動(dòng)，喧嘩。雨天排隊(duì)時(shí)，為了避免意外，不要打傘。特別注意腳下濕滑，以免摔倒。為保證學(xué)生午休期間的安全。跟班教師必須及時(shí)下班監(jiān)管。午休期間嚴(yán)禁學(xué)生私自離開學(xué)?；蜃∷Ｔ诩椅缧莸膶W(xué)生按時(shí)午休，要按時(shí)起床到校上課。不要提前到校，午休結(jié)束學(xué)校開校門。2、交通安全。過馬路、乘車、步行時(shí)要遵守交通規(guī)則。沒有人行道靠右邊行走，穿越馬路須走人

14、行橫道;穿越公路時(shí)，要注意左右車輛的來往，直行通過，不準(zhǔn)追逐、奔跑;不準(zhǔn)在道路扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。不乘坐無牌無照以及車況不好的車輛，不騎自行車，力爭(zhēng)安全上學(xué)，平安回家。3、食品安全。教育學(xué)生注意飲食安全，不吃“三無”食品，不在無證攤點(diǎn)購買食物，謹(jǐn)防食物中毒。如發(fā)生食物中毒在家時(shí)應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，在校時(shí)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)。4、課間安全。課間不追逐、不打鬧，不推擠，不用腳跘從面前經(jīng)過的同學(xué)。不得攀扶欄桿，探著身體往下看。不做爬窗臺(tái)，爬樹，攀高等危險(xiǎn)動(dòng)作。課間不要玩耍小刀、仿等會(huì)傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制器具帶入校內(nèi)。各班不定時(shí)排查學(xué)生的危險(xiǎn)玩具物品。課間入廁不要慌張、擁擠，防止地

15、滑摔傷和發(fā)生擁擠;5、上下樓梯安全。上下樓梯靠右行，互相禮讓不得擁擠，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，防止相撞;教學(xué)樓主樓的學(xué)生走五號(hào)樓梯，側(cè)樓的學(xué)生走六號(hào)樓梯。6、離校安全。中午放學(xué)時(shí)間為12：00，下午一二年級(jí)放學(xué)時(shí)間為4：00，三至六年級(jí)放學(xué)時(shí)間4：20 ,各班放學(xué)必須一次性將學(xué)生放干凈，教室的清潔除星期五進(jìn)行清潔大掃除外，每天進(jìn)行晨掃，午撿。平時(shí)重在注意保持衛(wèi)生，因此，各班放學(xué)后，教室里不能有掃地的學(xué)生。強(qiáng)調(diào)學(xué)生放學(xué)后不得逗留，立即回家。嚴(yán)禁到江、河、湖、池塘、水渠等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍、戲水或游泳，嚴(yán)禁到網(wǎng)吧、電子游戲室等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所。6、禁止亂丟亂扔。校園整潔，人

16、人有責(zé)。不能從樓上往下扔果皮紙屑，也不能扔一些玩具雜物，以免砸傷行人。7、學(xué)生在校期間外出的安全。學(xué)生在校期間確需外出的，必須由其家長(zhǎng)帶出校門，或由班主任、輔導(dǎo)員將其送出校門。 關(guān)于安全教育演講稿6 聶清文死了一年了。他留在礦帽上的遺書震撼了無數(shù)善良人的心。因?yàn)檫@封遺書，人們更多的關(guān)注礦難、探究事故的根源，這，是聶清文對(duì)他的礦工兄弟們最大的貢獻(xiàn)?？墒锹櫱逦牟恢?，一年過去了，死亡的陰影依然嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)罩在他的工友們頭頂。據(jù)國家煤礦安全監(jiān)察局調(diào)度中心統(tǒng)計(jì)，年月日至月日：全國煤礦發(fā)生傷亡事故起，死亡人。事故的原因是什么？從媒體上我們看到的結(jié)論往往都是：安全意識(shí)不強(qiáng)，責(zé)任制不落實(shí)，安全防范措施不力，官僚

17、主義形式主義嚴(yán)重，管理部門玩忽職守。這些話聽得多了，人們也就麻木了。煤炭經(jīng)營者唯利是圖、安全意識(shí)淡薄是導(dǎo)致事故的直接肇因，監(jiān)管部門的監(jiān)管不力是使煤礦工人的生命失去了最后屏障的禍根。這些都是“人禍”，但除了這些應(yīng)該徹底清除的“人禍”外，還是否存在發(fā)生這些事故的必然因素？看看下面這組數(shù)據(jù)：也是年月日至月日，全國煤礦百萬噸死亡率為，其中國有重點(diǎn)煤礦為，國有地方煤礦為，鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦為。再回頭看看同樣的數(shù)據(jù)：年全國煤礦百萬噸死亡率為，其中，國有重點(diǎn)煤礦為，國有地方煤礦為，鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦為。鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦的死亡率之高令人眥目。煤炭行業(yè)是一個(gè)高危行業(yè)，它的行業(yè)特性注定了其高危險(xiǎn)性熏這是不可回避的事實(shí)。但問題的關(guān)鍵是：差距為

18、什么這么大？原因很多，最根本的因素只有一個(gè)：安全投入不足。因?yàn)橥度雵?yán)重不足，裝備水平上不去，監(jiān)測(cè)手段跟不上，礦井抗災(zāi)能力弱，必然導(dǎo)致事故發(fā)生。我國政府很清楚礦難的實(shí)質(zhì)所在。對(duì)煤礦，特別是包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦在內(nèi)的小煤礦的安全整治就從沒有放松過。年國務(wù)院發(fā)布第號(hào)令，鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦管理?xiàng)l例出臺(tái)；年月，國務(wù)院辦公廳緊急通知：關(guān)閉國有煤礦礦辦小井，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦一律停產(chǎn)整頓；年煤礦安全生產(chǎn)基本條件規(guī)定發(fā)布施行一系列政策法規(guī)凸顯一個(gè)核心：煤礦的安全生產(chǎn)條件。煤礦的安全生產(chǎn)條件直接連結(jié)著礦工的安全生產(chǎn)權(quán)利。年月施行的安全生產(chǎn)法，以第二章計(jì)條的篇幅嚴(yán)格規(guī)定了“生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)保障”并在第三章中詳細(xì)闡明了從業(yè)人員的安全

19、生產(chǎn)權(quán)利。勞動(dòng)者的安全與生命的權(quán)利在法律上給予了充分的肯定。其實(shí)，類似的規(guī)定早在勞動(dòng)法、礦山安全法等法律法規(guī)中就占有相當(dāng)重要的比例。但是，鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦的安全投入一直是懸在礦工頭上的利刃。地方政府要保留煤礦，因?yàn)樗钱?dāng)?shù)刂匾氖杖朐?；礦工腦袋別在腰帶上也得下井，不下井就沒得吃；礦主似乎也有理由：投入的成本高影響利潤(rùn)不說，鄰人失火還會(huì)殃及池魚，其他礦井發(fā)生事故，上面一聲令下，不分青紅皂白全得停產(chǎn)關(guān)閉，投了也白投。怪圈由此形成：整治好轉(zhuǎn)反彈再整治再反彈最終的受害者是礦工。換個(gè)角度，這實(shí)質(zhì)上就是：法律賦予礦工的安全與生命的權(quán)利就這樣被剝奪了。國家煤礦安全監(jiān)察局一直在努力探尋解決的辦法。要提到一個(gè)短語：安全

20、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定（國發(fā)眼演號(hào)）有這樣的表述：“開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)。制定和頒布重點(diǎn)行業(yè)、領(lǐng)域安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范和安全生產(chǎn)質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn)，在全國所有的工礦、商貿(mào)、交通、建筑施工等企業(yè)普遍開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)。企業(yè)生產(chǎn)流程各環(huán)節(jié)、各崗位要建立嚴(yán)格的安全生產(chǎn)質(zhì)量責(zé)任制。生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)和行為，必須符合安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的要求，做到規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化?！眹颐旱V安全監(jiān)察局副局長(zhǎng)趙鐵錘認(rèn)為，煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)涵是：礦井的采煤、掘進(jìn)、機(jī)電、運(yùn)輸、通風(fēng)、防治水等生產(chǎn)環(huán)節(jié)和相關(guān)崗位的安全質(zhì)量工作，必須符合法律、法規(guī)、規(guī)程等規(guī)定，達(dá)到和保持一定的標(biāo)準(zhǔn)，使煤礦始終

21、處于安全生產(chǎn)的良好狀態(tài)，以適應(yīng)保障礦工生命安全和煤炭工業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。這個(gè)闡述中，“保障礦工生命安全”是最令人激動(dòng)與關(guān)注的。以黑龍江省七臺(tái)河市為例，該市自年以來就杜絕了死亡人以上的事故。對(duì)一個(gè)產(chǎn)煤大市來說，這不能不算是奇跡，其成功的經(jīng)驗(yàn)就是狠抓安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)?；仡櫼幌挛覈旱V安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的歷程，更有說服力。年熏原煤炭部張霖之部長(zhǎng)提出了“煤礦質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化”的概念熏建成了新中國第一座標(biāo)準(zhǔn)化樣板礦井平頂山四礦。全國煤礦事故死亡人數(shù)從年代初的每年多人，降到年的人。年和年，我國煤礦進(jìn)入又一個(gè)事故高發(fā)期，事故死亡人數(shù)由年的不到人，上升到年的人。為此，原煤炭部于年作出在全國煤礦開展“質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、

22、安全創(chuàng)水平”活動(dòng)的決定，并在肥城礦務(wù)局召開第一次全國煤礦質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。原能源部于年在大雁礦務(wù)局召開質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)涵拓展到井上下各個(gè)方面，實(shí)行動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)和質(zhì)量否決，當(dāng)年，全國煤礦事故死亡人數(shù)降到了人以內(nèi)。年至年底，全國共建成個(gè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦務(wù)局、個(gè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井。國有重點(diǎn)煤礦采煤機(jī)械化程度大幅度提高，工作面單產(chǎn)由年的萬噸月，提高到年的萬噸月。綜采百萬噸采煤隊(duì)由年的個(gè)，增加到年的個(gè)。年時(shí)間，煤礦頂板、機(jī)電、運(yùn)輸、水災(zāi)等方面的傷亡事故均降低了左右。安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)既為企業(yè)增產(chǎn)增效又保障了工人的生命安全，按理說應(yīng)當(dāng)?shù)玫礁鞣矫娴膿碜o(hù)，可是事實(shí)并非如此。對(duì)此，趙鐵錘一針見血地指出：一

23、些小礦負(fù)責(zé)人存在著嚴(yán)重的惰性心理，習(xí)慣了落后的開采、通風(fēng)、提升運(yùn)輸?shù)壬a(chǎn)方法，對(duì)新標(biāo)準(zhǔn)、新規(guī)程和新方法存在抵觸情緒，主要是怕花錢，怕影響經(jīng)濟(jì)效益。按照安全生產(chǎn)法和有關(guān)法律法規(guī)，企業(yè)出資人必須依法保障安全生產(chǎn)投入熏這個(gè)錢非花不可，而且花了就管用，就能夠改善安全狀況，提高效益水平。同時(shí)，煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)也并非一天兩天就能完成，“錢”是一個(gè)方面，人的素質(zhì)是另一個(gè)重要的方面。近年來，煤礦職工隊(duì)伍發(fā)生了很大變化，井下采掘一線以上為農(nóng)民輪換工或者臨時(shí)工；小煤礦井下作業(yè)人員絕大多數(shù)為臨時(shí)招聘的農(nóng)民工。面對(duì)這種現(xiàn)狀，煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作還必須從職工培訓(xùn)入手。另外，抓好煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，礦長(zhǎng)是關(guān)鍵，而

24、礦長(zhǎng)的素質(zhì)同樣令人擔(dān)憂。年，河南省首次對(duì)煤礦礦長(zhǎng)資格進(jìn)行年審，全省有名礦長(zhǎng)參加年審考試，其中國有重點(diǎn)煤礦礦長(zhǎng)合格率為，國有地方煤礦礦長(zhǎng)合格率為，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦的名礦長(zhǎng)（包括礦長(zhǎng)和分管安全、生產(chǎn)、技術(shù)、機(jī)電的副礦長(zhǎng)）合格率僅為，成績(jī)最差的居然只有幾分。個(gè)別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦礦長(zhǎng)，連什么是“一通三防”這樣最基本的安全知識(shí)都不知道。心急吃不了熱豆腐。在國家煤礦安全監(jiān)察局與中國煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)于年月聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于在全國煤礦深入開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)的指導(dǎo)意見中，提到了煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的目標(biāo)：力爭(zhēng)到年，大中型煤礦以上達(dá)到國家規(guī)定的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；小煤礦礦井在全部具備安全生產(chǎn)條件的基礎(chǔ)上，達(dá)標(biāo)率達(dá)以上。通過抓好安全質(zhì)

25、量標(biāo)準(zhǔn)化，全國煤礦百萬噸死亡率從目前的降到以下，下降；事故死亡人數(shù)從人減少到人以內(nèi)，下降；一次死亡人以上的特大事故，從平均每年起左右，減少到起以內(nèi)，下降。同時(shí)要求，各地區(qū)、各單位按照上述總體目標(biāo)，研究制定本地區(qū)、本單位達(dá)標(biāo)規(guī)劃，提出年度目標(biāo)和年的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)從我國煤礦安全工作的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，綜合了各方面的因素，是在總結(jié)我國煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上確立的，我們應(yīng)該有信心。 關(guān)于安全教育演講稿7 老師、同學(xué)們：大家早上好!上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸

26、戒我們。生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?，難道他們不是死的太冤枉了嗎?俗話說：“退一步海闊天空。”它是文明的起碼要求，在交通方面則表現(xiàn)為“一慢二看三通過”。同樣是通過十字路口，有的人忘記了安全，不管信號(hào)，不聽協(xié)管員的哨聲，“翻過障礙”，“闖過難關(guān)”，很有點(diǎn)“飛人”劉翔的架勢(shì);而有的人卻在安心地等信號(hào)，雖然著急，也能把“文明安全”牢記心頭。這兩種表現(xiàn)存在著巨大反差，一種是文明美麗的使者，另一種則是不雅丑陋的代表。很多看似很不起眼的行為，它的背后都隱含著血的代價(jià)，那些觸目驚心、令人發(fā)指的事故警示牌就足以說

27、明問題。我們經(jīng)常能在道路兩旁看到“寧停一分鐘，不搶一秒鐘”的警示標(biāo)語，這“一秒鐘”看似短暫，也許那就是一條生命?，F(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝弧Ｋ?，無論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮

28、花，充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧。 關(guān)于安全教育演講稿8 親愛的老師、同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是：“珍惜生命，防止溺水”。溺水是游泳或掉進(jìn)水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生在溺水地點(diǎn)：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海灘等地方。夏天是溺水的高發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水事故發(fā)生。在溺水者中，有些人不會(huì)游泳，有些人會(huì)游泳，甚至是游泳高手。在我國，意外事故是014歲兒童死亡的主要原因。全國每年平均有近5萬名兒童死于意外事故，每天有近150名兒童死于意外事故。意外溺水是兒童意外事故死亡的主要原因。10個(gè)014歲兒童

29、因意外事故死亡中，就有6個(gè)因溺水死亡?，F(xiàn)在是炎熱的季節(jié)，暑假即將來臨，預(yù)防溺水傷亡必須引起每一個(gè)家庭、學(xué)校和全體同學(xué)們的高度重視。在這里我再次要求同學(xué)們做到以下事情：以、首先，要樹立安全感，加強(qiáng)自我保護(hù)，不要沿河走，不要挖溝，不要走偏僻的路，回家要一起走。二、結(jié)合我校預(yù)防溺水知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。三、從我做起，聽從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不打水仗。四、在增強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，做好說服教育工作。堅(jiān)決抵制和勸阻違反學(xué)校紀(jì)律、擅自取水的行為。五、如果你想游泳，必須去一個(gè)合格的游泳池，也必須有組織的去，在一個(gè)成年人的指導(dǎo)下游泳。六、同學(xué)之間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)私

30、自游泳或到危險(xiǎn)的地方玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。在我們的日常生活中，如果有人掉進(jìn)水里，我們應(yīng)該怎么救援？最重要的一點(diǎn)是不要沖進(jìn)水里救人，因?yàn)橐坏┠缢畬⑹欠浅ＮｋU(xiǎn)的。與溺水者在水中糾纏不僅會(huì)耗盡救援者的體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救援者體力衰竭，最終導(dǎo)致死亡。因此，發(fā)現(xiàn)有人掉進(jìn)水里，最正確的方法應(yīng)立即呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。同學(xué)們，生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動(dòng)起來，珍惜生命，防止溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。謝謝大家！ 關(guān)于安全教育演講稿9 主持人甲：同學(xué)們，人的生命只有一次，安全問題關(guān)系到我們每個(gè)人的.切身利益，生命對(duì)于我們是無比珍貴的！

31、主持人乙：是的，沒有比生命更貴重的東西了。主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。合：“莫讓花季再流淚”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！甲：有一根弦它常響在我們身邊，乙：有一根弦它連著我們的生命線,合：它的名字就叫“安全”！甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。 乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。常言道：水火無情。接下來就讓我們進(jìn)入第一個(gè)話題-消防安全。甲：近年來，消防一直是社會(huì)各界關(guān)注的安全問題之一，下面請(qǐng)看一組關(guān)于火災(zāi)的事件。 乙：一組組觸目驚心的遇難者數(shù)字，讓我們不得不感嘆；：火災(zāi)猛于虎啊！甲：下來，大家將自己了解的一些關(guān)于火災(zāi)

32、的成因及如果某些東西著火了如何滅火的方法向大家分享一下。請(qǐng)大家積極的發(fā)言。同學(xué)們說的都很對(duì)，在此我總結(jié)了一下，請(qǐng)看幻燈片。 甲：下來，讓我們了解一下關(guān)于一些消防標(biāo)識(shí)和火場(chǎng)逃生的方法以及如何讓預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。 乙：說完了火災(zāi)，接下來我們進(jìn)入今天的第二個(gè)話題-交通安全。在此之前請(qǐng)行賞歌曲天堂沒有車來車往。甲：隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的提高，我國的汽車越來越多，交通安全的形式越來越嚴(yán)峻。下面請(qǐng)看一組圖片以及數(shù)據(jù)。乙：在交通事故中，一個(gè)又一個(gè)美麗的身影永遠(yuǎn)的離開了我們，再也回不來了。不知道給多少家庭帶去了悲痛。有這樣一則真實(shí)的故事。請(qǐng)一位同學(xué)為大家朗讀一下。謝謝同學(xué)的朗讀。下面請(qǐng)讓我們看看生活中有哪些違反交通

33、安全的事例吧！甲：不知道大家有沒有上面圖片中那樣的舉動(dòng)，但是希望大家在以后在路上一定得注意安全。下面請(qǐng)同學(xué)們說說自己的經(jīng)歷或看法。首先我先說說我小時(shí)候的一件事吧。乙：其實(shí)無論是火災(zāi)，還是交通事故，只要我們大家養(yǎng)成良好的安全意識(shí)，繃緊安全著一根線，這些其實(shí)可以離我們很遠(yuǎn)的。生命對(duì)任何人都只有一次，它使我們無比寶貴的財(cái)富。 請(qǐng)珍愛生命吧。 甲：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是貴重的，我們要愛惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)愛惜生命，養(yǎng)成良好的習(xí)慣徹底遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。合：同學(xué)們，安全常系心中，安全辦我同行！讓我們共同祝

34、愿：我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。接下來請(qǐng)班主任老師進(jìn)行總結(jié)。 關(guān)于安全教育演講稿10 第一、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。第二、體育課、實(shí)驗(yàn)課一定要聽從老師的要求，嚴(yán)格按照要求來做，不得擅自行動(dòng)。如有身體不適要提前老師，便于老師另作安排。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。第三、課間活動(dòng)要注意安全，課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩，上下樓梯往右走，避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。第五

35、、 要注意教室的安全。放學(xué)離校要關(guān)好門窗，關(guān)閉所有電源。第六、要注意交通安全上下學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。第七、學(xué)會(huì)自我保護(hù)，在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到游戲機(jī)房和網(wǎng)吧活動(dòng)，不到施工場(chǎng)地玩耍;一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門20xx安全生產(chǎn)月演講稿：校園安全教育演講稿。我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園"，保校園寧靜，讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí)，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們，我們熱愛生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，

36、我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周! 關(guān)于安全教育演講稿11 尊敬的各位老師，同學(xué)們：你們好!兒時(shí)的我，只知道不出車禍才是安全。安全在我心中還是一個(gè)模糊的概念，記得畢業(yè)要離校時(shí)，一想到擠得密不透風(fēng)的火車，腳一抬起來就放不下去的慘不忍睹的場(chǎng)面，就害怕回家，就忍不住討厭世界上怎么會(huì)有那么多人，這個(gè)時(shí)候的我安全是用來發(fā)牢騷的小兒科話題。有這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的公式：安全文化=個(gè)人的積極響應(yīng)+機(jī)制。安全機(jī)制就是一種有利于調(diào)動(dòng)職工的安全生產(chǎn)積極性，有效地控制事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)良性循環(huán)的管理手段。如首先建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度，以此來規(guī)范、約束職工的安全作業(yè)。從安全

37、工作的主體看，人是為保證生產(chǎn)順利進(jìn)行，防止事故發(fā)生所采取的一切措施和行動(dòng)的計(jì)劃者、執(zhí)行者、控制者，但往往也是事故的引發(fā)者、責(zé)任的承擔(dān)者、后果的受害者。因此，安全文化強(qiáng)調(diào)人的因素，強(qiáng)調(diào)內(nèi)因在保證安全上的主導(dǎo)作用。安全工作真正落到實(shí)處的關(guān)鍵在人，在人的安全意識(shí)、安全責(zé)任感、安全操作技能和自我防護(hù)能力，其中，安全意識(shí)特別重要。安全意識(shí)的強(qiáng)弱，對(duì)安全生產(chǎn)有直接的影響。因?yàn)楣╇娫O(shè)備的缺陷、作業(yè)環(huán)境中的事故隱患，歸根到底要依靠人及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。而人的行為又是受思想意識(shí)支配的。安全意識(shí)強(qiáng)的人，必然會(huì)嚴(yán)格地遵守操作規(guī)程和安全規(guī)程，正確地作業(yè)。反之，安全意識(shí)淡薄的人，則往往忽視安全、違章作業(yè)，招之事故的發(fā)生。所

38、以，必須把培養(yǎng)職工樹立牢固的安全意識(shí)，作為安全文化建設(shè)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)來抓。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”，確保安全生產(chǎn)，是生產(chǎn)的一個(gè)核心基礎(chǔ)。只有堅(jiān)持“安全第一”的方針，通過講安全工作的重要性、學(xué)安全生產(chǎn)規(guī)程、談安全生產(chǎn)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、考安全生產(chǎn)規(guī)章等手段，才能增強(qiáng)職工的安全意識(shí)。只有人人樹立起良好的安全意識(shí)，才能有安全的行為，才能使自己的行為處在安全的約束中，才能把“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩焙汀拔夷馨踩?。從事故發(fā)生的各種因素來看，發(fā)生事故的因素有人、設(shè)備工具、管理指揮、作業(yè)對(duì)象和生產(chǎn)環(huán)境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。在電力生產(chǎn)的全過程中，人始終占有決定性的主導(dǎo)作用。據(jù)事故資料統(tǒng)計(jì)分析，在事故發(fā)

39、生的各類原因中，人為因素造成的事故約占事故總數(shù)的80%。安全生產(chǎn)是個(gè)系統(tǒng)工程，涉及許多環(huán)節(jié)，需要進(jìn)行綜合治理，但是，首要的是取決于人的因素從事故發(fā)生的各種因素來看，發(fā)生事故的因素有人、設(shè)備工具、管理指揮、作業(yè)對(duì)象和生產(chǎn)環(huán)境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。據(jù)事故資料統(tǒng)計(jì)分析，在事故發(fā)生的各類原因中，人為因素造成的事故約占事故總數(shù)的80%。電力安全生產(chǎn)是個(gè)系統(tǒng)工程，涉及許多環(huán)節(jié)，需要進(jìn)行綜合治理，但是，首要的是取決于人的因素。加強(qiáng)安全文化建設(shè)，強(qiáng)化安全意識(shí)，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保證。安全工程專家海因里希說過，88%的事故是由人的不安全行為造成的。1979年至1987年統(tǒng)計(jì)在案的事故當(dāng)中，人的因素

40、幾乎達(dá)到90%。在這些人的因素當(dāng)中，很大一部分是個(gè)性心理特征的原因，如：情感、態(tài)度、意志、精神狀態(tài)、注意力等原因。也就是說是由思想麻痹、注意力不集中、判斷不準(zhǔn)確等心理因素造成的。因此在加強(qiáng)安全文化建設(shè)之時(shí)，必須把研究職工事故心理納入重要位置。作業(yè)者在從事作業(yè)活動(dòng)的過程中，始終伴隨著多種復(fù)雜的心理活動(dòng)，作業(yè)者在步入事故軌道上去的時(shí)候，其心理現(xiàn)象是復(fù)雜多樣的，有時(shí)甚至是十分微妙的。在大多數(shù)情況下，有以下幾種主要的事故心理因素：(1)疲勞心理，心緒不寧，警覺喪失;(2)錯(cuò)覺心理，主觀臆斷，盲目操作;(3)取巧心理，“省時(shí)省力”，弄巧成拙;(4)僥幸心理，違章蠻干，僥而不幸;(5)逞能心理，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，

41、貪圖虛名;(6)麻痹心理，思想松懈，“撞上槍口”;(7)無知心理，一知半解，始料不及;(8)冒險(xiǎn)心理，明知故犯，蠻干瞎干;(9)違反心理，偏執(zhí)任性，發(fā)泄不滿;(10)自私心理，愛財(cái)貪欲，自導(dǎo)禍端。除上述幾點(diǎn)外，非理智行為的心理狀態(tài)還有厭倦心理、激情心理、挫折心理、緊張心理、幻覺心理、壓抑心理、注意集中于一點(diǎn)心理、煩燥心理、抵觸心理等等?？傊畬儆诜抢碇切袨榈氖鹿市睦憩F(xiàn)象都可以構(gòu)成事故發(fā)生前的心理特征。人身安全在企業(yè)中占有首要地位，我們?cè)诟愫冒踩a(chǎn)的同時(shí)，即要著眼于安全知識(shí)的灌輸，又要著眼于安全技能的提高，更重要的是安全意識(shí)的培養(yǎng)。安全知識(shí)、安全技能好比人的左右手，而安全意識(shí)則是人的大腦。光有手

42、，而沒有大腦只是瞎干、蠻干;光有大腦，而沒有手則只會(huì)紙上談兵，不濟(jì)于事。安全生產(chǎn)以人為本，因?yàn)樵O(shè)備要靠人來操作，制度要靠人來遵守，安全技術(shù)措施要靠人來實(shí)施，事故隱患要靠人來排除。所以，強(qiáng)化對(duì)人的安全教育，提高人的安全知識(shí)，是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。讓安全意識(shí)深入到我們每一個(gè)人心中，增強(qiáng)消滅隱患的能力，確保安全生產(chǎn)。安全不需要太多的筆墨，也不需要閃光的語言，安全它只需要我們時(shí)刻牢記在心!謝謝大家!我的演講到此結(jié)束! 關(guān)于安全教育演講稿12 目前天氣開始轉(zhuǎn)暖，個(gè)別學(xué)生會(huì)有去游泳消暑的想法，希望每一個(gè)同學(xué)牢記這句話:“生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，每個(gè)人沒有理由不珍惜生命、注意安全。”下面我們

43、一起來學(xué)習(xí)游泳中的安全常識(shí)。一、游泳小常識(shí):(五點(diǎn))1、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人)，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng)，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)在每月特別期間均不宜游泳。3、參加劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。4、被污染的(水

44、質(zhì)不好)河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。二、游泳過程中應(yīng)注意的問題:1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對(duì)方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回家。2、凡是到天然游泳場(chǎng)所(如江河、水塘、水庫)游泳，應(yīng)該有家長(zhǎng)、親人的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。3、要注意休息，不要長(zhǎng)距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。4、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛

45、水的時(shí)間誰更長(zhǎng)，潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。三、游泳中的緊急情況及自救。1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過低或游泳時(shí)間過長(zhǎng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。2、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了，快來人呀!”四、溺水的急救*發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護(hù)器材

46、，大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己，然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因?yàn)樘由鷿撘庾R(shí)會(huì)掙扎、會(huì)死死勒緊救護(hù)者，救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營救。未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?！边@也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。五、面對(duì)洪水時(shí)如何應(yīng)對(duì)1、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;2、盡力躲避大浪;3、盡量抓住浮托物;4、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;5、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時(shí)，學(xué)生不能單身過河。如學(xué)校

47、未停課，上學(xué)、放學(xué)必須通過時(shí)，可在家長(zhǎng)、老師護(hù)送下，幾個(gè)同學(xué)手拉手，與水流方向斜叉過河，當(dāng)水深過膝時(shí)，幾個(gè)學(xué)生一起也不能過河，放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險(xiǎn)通過，可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。 關(guān)于安全教育演講稿13 各位老師、同學(xué)：大家好!青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，不要驚惶失措，更不能在教室

48、內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出。靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。對(duì)學(xué)生來說，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng)，因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。從樓梯扶手上滑下來，很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同

49、學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要

50、隨時(shí)關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助?？傊?，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。 關(guān)于安全教育演講稿14 老師們，同學(xué)們，大家好！主持人甲 ：同

51、學(xué)們！我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟主持人乙：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，有的同學(xué)不了解生命的意義，不懂得珍惜自己的生命，缺乏自我保護(hù)的意識(shí)。我們經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。主持人甲：好險(xiǎn)??！為了小小的足球，很有可能會(huì)釀成悲?。∷?，交通安全，我們可得隨時(shí)注意。那么在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？ 下面我們來進(jìn)行安全知識(shí)搶答比賽。下面請(qǐng)聽快板主持人（齊）：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。主持人乙：人的生命是脆弱的，在日常生活中還會(huì)有很多自然災(zāi)害威脅我們生命。如地震、雷擊、火災(zāi)等，但是，在災(zāi)害到來時(shí)，我們完全可以用科學(xué)的知識(shí)來進(jìn)行自救，守護(hù)我們的生命。主持人甲:地震雖然目前是人類無法避免和控制的但是要掌握一些技巧也是可以從災(zāi)難中將傷害降低到最低程度的，那么地震發(fā)生時(shí)我們?cè)鯓犹由兀空?qǐng)同學(xué)們先說說地震時(shí)逃生的技巧吧主持人乙：火災(zāi)中人的生存和死亡往往是一念之差，冷靜加技巧是你在熊熊烈火和滾滾濃煙時(shí)能否