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文檔簡(jiǎn)介
1、 二年級(jí)(二年級(jí)(3 3)班全體師生)班全體師生一、聽專家講座一、聽專家講座三、班主任匯報(bào)班級(jí)的基本情況三、班主任匯報(bào)班級(jí)的基本情況會(huì)議議程會(huì)議議程: :二、回班級(jí)與班主任溝通二、回班級(jí)與班主任溝通四四、自由交流、自由交流 首先感謝大家在百忙之中抽空來參首先感謝大家在百忙之中抽空來參加這次的家長(zhǎng)會(huì),在這里我代表全體師加這次的家長(zhǎng)會(huì),在這里我代表全體師生對(duì)你們表示熱烈歡迎!生對(duì)你們表示熱烈歡迎! 作為二(作為二(3)班的班主任兼數(shù)學(xué)老師,)班的班主任兼數(shù)學(xué)老師,我將針對(duì)班級(jí)整體情況作一些匯報(bào)介紹,我將針對(duì)班級(jí)整體情況作一些匯報(bào)介紹,希望通過這次家長(zhǎng)會(huì),能讓各位家長(zhǎng)了希望通過這次家長(zhǎng)會(huì),能讓各位家
2、長(zhǎng)了解到孩子在校的各項(xiàng)情況,并在以后的解到孩子在校的各項(xiàng)情況,并在以后的學(xué)習(xí)生活中給予更多的關(guān)注,支持和幫學(xué)習(xí)生活中給予更多的關(guān)注,支持和幫助。助。尊敬的各位家長(zhǎng):尊敬的各位家長(zhǎng):會(huì)議主要內(nèi)容 會(huì)議的目的 班級(jí)情況的分析 家庭對(duì)孩子成長(zhǎng)的意義 家長(zhǎng)應(yīng)給予的支持與幫助 安全教育 為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的: :我們的努力我們的努力您的關(guān)愛您的關(guān)愛孩子的成功孩子的成功班級(jí)情況分析:班級(jí)情況分析:(一)班級(jí)基本情況(二)學(xué)生的學(xué)
3、習(xí)情況 (三)考試情況班級(jí)基本情況 二(3)共有36名學(xué)生,其中24位男生,12位女生。 班干部情況 語文課代表 謝奕雯 數(shù)學(xué)課代表 賴渝同 班長(zhǎng): 賴渝同 學(xué)習(xí)委員:謝奕雯 紀(jì)律委員:賴芷蕾 體育委員:康雨林 勞衛(wèi)委員:黃靜怡 半學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,對(duì)各位家長(zhǎng)來說,從孩子幼兒園進(jìn)入了小學(xué)至今,肯定也感受到孩子身上的許多變花。 行為能力方面 課堂紀(jì)律方面 課間出操方面 學(xué)習(xí)、認(rèn)字方面 作業(yè)優(yōu)秀的小朋友有: 李黃娟 范廣祿 賴瑞玥 黃鴻麟 黃勝彬 李惠 卿 黃靜怡 謝奕雯等家庭教育對(duì)學(xué)生的家庭教育對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)的影響成長(zhǎng)的影響良好的習(xí)慣良好的習(xí)慣(1)第一方面是關(guān)于作息時(shí)間第一方面是關(guān)于作息時(shí)間 (
4、2)第)第二方面是關(guān)于學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備二方面是關(guān)于學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備 (3)第三方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)第三方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí) (4)第四方面是關(guān)于行為品德)第四方面是關(guān)于行為品德 作息時(shí)間方面作息時(shí)間方面 上午上午7:30到校開始早讀。到校開始早讀。 下午下午4:10放學(xué)放學(xué) 周五周五3:50放學(xué)。放學(xué)。 1、請(qǐng)您一定要按時(shí)叮囑孩子上學(xué)放學(xué),以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀念、遵守規(guī)章制度。2、注重孩子在家的作息時(shí)間 寫作業(yè)時(shí)間、休息時(shí)間:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備方面 1、學(xué)習(xí)用品: 書包、書、 本子 、 鉛筆、橡皮、學(xué)生尺等 2、生活用品 餐巾布、餐巾紙、水杯 每天穿校服,佩戴??ê⒆拥膶W(xué)習(xí)方面孩子的學(xué)習(xí)方面1、完成作業(yè)的態(tài)度
5、,時(shí)間、質(zhì)量、完成作業(yè)的態(tài)度,時(shí)間、質(zhì)量2、及時(shí)的復(fù)習(xí)、及時(shí)的復(fù)習(xí)3,家長(zhǎng)的輔導(dǎo)與監(jiān)督,家長(zhǎng)的輔導(dǎo)與監(jiān)督4、家校聯(lián)系冊(cè)的檢查簽名、家校聯(lián)系冊(cè)的檢查簽名 行為品德方面行為品德方面 1 1、衛(wèi)生、衛(wèi)生 2 2、文明、禮貌、文明、禮貌 3 3、責(zé)任心、責(zé)任心1、不、不護(hù)短,支持班級(jí)工作,不斤斤計(jì)較。護(hù)短,支持班級(jí)工作,不斤斤計(jì)較。2、及時(shí)與老師聯(lián)系溝通、及時(shí)與老師聯(lián)系溝通3、言傳身教,多鼓勵(lì),重視與孩子的情感交、言傳身教,多鼓勵(lì),重視與孩子的情感交流流4、打掃衛(wèi)生問題打掃衛(wèi)生問題 老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,但是老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式,但是請(qǐng)您一定要信任
6、老師,與老師加強(qiáng)溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請(qǐng)相信我們每一個(gè)教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。學(xué)生一旦對(duì)老師有偏見,不滿意,就會(huì)出現(xiàn)逆反心理,不聽老師話,就學(xué)不好這門功課,最終吃虧的還是學(xué)生。老師表揚(yáng)學(xué)生,學(xué)生認(rèn)為是鼓勵(lì),老師批評(píng),學(xué)生認(rèn)為是愛護(hù),表揚(yáng)和批評(píng)在融洽的師生感情中,才能成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。我要求學(xué)生比較嚴(yán)格,如果有什么不盡人意的地方可以和我聯(lián)系,我一定盡力改正。安全教育:安全教育:1、交通、交通2、飲食、飲食3、防溺水、防溺水4、防火、防電、防火、防電班級(jí)教學(xué)理念班級(jí)教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求好,更追求進(jìn)步不看中一時(shí)成績(jī)希望每個(gè)孩子都有進(jìn)步 最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持和理庭幸福,再次感謝你們的支
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