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1、2017 年秋季幼兒園園務計劃與2017 年秋季幼兒園大班教學工作總結匯編2017 年秋季幼兒園園務計劃一、情況分析本學期旁邊公辦幼兒園對外的招生對我園影響很大,面對競爭,這學期對我園將是一次新的挑戰(zhàn)。二、指導思想依據(jù)綱要精神,據(jù)市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。三、工作要點保教工作1、保育工作、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業(yè)務,不斷提高保育的素質(zhì)。、嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)

2、生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。第1頁共6頁、把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。、加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。2、教育教學工作、進一步學習領會規(guī)程、綱要、指南精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉(zhuǎn)變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教

3、質(zhì)量不斷提高。、保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。、過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術表現(xiàn)力,組織中、大班開展美術興趣班。培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術表現(xiàn)力。第2頁共6頁創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量

4、關系的生活,學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和興趣。豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。、加強對區(qū)域活動的組織指導。加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。開展幼兒朗誦比賽。培訓工作1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。2、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。3、加強崗位練兵4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。教研工作1、加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容。2、結合各班特點制定自己的研討課程;

5、 組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。家長工作1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工第3頁共6頁作的意見、建議 , 了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。2、加強家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。3、每學期教師要全面家訪一次 ; 平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪 ; 節(jié)假日舉

6、行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。后勤、行政工作1、加強投資和建設 _力度,爭取校部及各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設施。2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。團體工作1、關心教師的生活、學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。2、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責任心的老師。3、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。我們將繼續(xù)齊心協(xié)力,共同發(fā)展幼兒園。第4頁共6頁2017 年秋季幼兒園大班教學工

7、作總結時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一學期過去了,畢業(yè)典禮的感人節(jié)奏讓人依依不舍,和孩子們在一起的種種畫面現(xiàn)在依舊歷歷在目,這讓我收獲了太多,成長了太多。一、教育工作幼兒在各項活動中表現(xiàn)為活潑,好動思維敏捷等特點。大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不短開的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中采用探索在前講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒的學習極性和主動性。1、拼音通過繪畫,色彩等各種渠道讓幼兒接觸并了解聲母韻母,最后全班幼兒可以背誦和默寫完整的聲母韻母表,在學習過程中幼知道有 23 個聲母 24 個韻母,默寫完后幼兒會自己檢查個數(shù)。因為學會了聲母韻母表,所以對幼兒進行了音節(jié)練習,學會拼讀音節(jié)。2、語言能夠背誦兒

8、歌,對于看圖講述,故事本學期幼兒們都有了很大的進步,能夠用自己的語言講述故事。3、行為習慣幼兒養(yǎng)成了良好的行為習慣。自己的事情能自己做,比較有自覺性,懂得遵守各種規(guī)則,為上小學做好了準備。4、認真選擇、布置、批改作業(yè)選擇作業(yè)很重要,針對學大班孩子一般讓他們寫的比較少,盡量安排一些自己制作或者觀察記錄的作業(yè),培養(yǎng)他們的綜合能力。有針對性,有層次性。為了做到這點,我通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料并進行篩選,力求每一次安排的任務都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,讓優(yōu)秀的作業(yè)者分享經(jīng)第5頁共6頁驗,將出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。二、家長工作我們通過建

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