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文檔簡介

1、禮物教學(xué)目標(biāo):1. 認(rèn)識16個生字,其中會寫“電、頁、很、原、邊、反”6個生字。認(rèn)識偏旁“廠”。2. 正確流利地朗讀課文,背誦課文。3. 知道南北半球季節(jié)相反的自認(rèn)知識,激發(fā)了解大自然的興趣。教學(xué)重點:1. 掌握6個生字的音、形、意,朗讀和背誦課文。2. 了解南北半球季節(jié)相反的自然知識。教學(xué)過程:一、以孩子們都熟悉的卡通形象“龍貓”引入主題。師:小朋友們,你們看看誰來了?(切換PPT)生:龍貓師:那龍貓給咱們帶來了什么?。浚ㄇ袚QPPT)生:禮物師:那你們收到過了禮物嗎?生:收到過(舉手回答)師:哇,你們收到過這么多禮物啊,我們今天來認(rèn)識兩個可愛的小朋友,它們也互相送了禮物呢,但這是一份特殊的禮

2、物,咱們一起來看看吧。(切換PPT)以龍貓帶來的禮物引出課題禮物。2、 出示生字,學(xué)生自主學(xué)生字。3、 教師講解生字的音、形、意。師:本課有六個一類生字和十個一類生字。一類生字包括:電、頁、很、原、邊、反二類生字包括:盼、亞、郵、件、遞、叔、冒、急、糊、涂。(出示PPT)請學(xué)生自主學(xué)習(xí),誦讀生字。教師抽查、糾錯。師:現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)一類生字,首先請同學(xué)們齊讀一次。生(讀)師(逐個講解生字的音、形、意)前鼻音:電、很、原、邊、反本課6個一類生字,其中有5個前鼻音。生(讀)整體認(rèn)讀音節(jié):頁生(讀)獨體結(jié)構(gòu):電、頁左右結(jié)構(gòu):很半包圍結(jié)構(gòu):原、邊、反生(讀)3、 教師出示詞語PPT,講授詞語。請小朋友自

3、主在課文中圈出詞語。師:這些調(diào)皮的生字寶寶們都躲在課文里了,你們能用圓圈把它們找出來嗎?生:能師:你們誰來說一說:你在哪里找到了誰?生:我在第一自然段找到了電,電腦的電。生:我在第一自然段找到了頁,網(wǎng)頁的頁。生:師:你們真是太棒了,那么我們一起來給它們組詞吧。并且把這些詞語從課文中找出來。(出示PPT)詞語:電腦、網(wǎng)頁、很快、原來、兩邊、相反。師:同學(xué)們,請你們將詞語齊讀兩遍。4、 講解近義詞、反義詞。講解多音字。師:真棒,那么,現(xiàn)在老師來給你們出一個難題了。(切換PPT)出示近義詞:糊涂( ) 禮物 ( )師:哪位小朋友來試一試?生:糊涂迷糊 禮物禮品師:你們真棒,那么反義詞你們能說出來嗎?(切換PPT)出示反義詞:真( ) 正 ( )糊涂 ( )師:來吧,再來試一試。生:真假 正反 糊涂明白師:對的,都是對的。那么咱們一起來讀一讀。(切換PPT)5、 出示PPT,講授會認(rèn)的字。師:我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一類生字、近反義詞以及多音字?,F(xiàn)在咱們再來看一看二類生字。師:誰來做小老師?生:二類生字: 盼(盼望) 亞(亞軍) 郵(郵件) 件(一件)遞(傳遞) 叔(叔叔) 冒(感冒) 急(急忙) 糊(迷糊)涂(糊涂)6、 檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)情況。1.隨機(jī)抽查 2.開火車讀一、二類生字3.檢驗近反義詞 4.檢驗多音字課后反思:1.教學(xué)內(nèi)容較多,學(xué)生后半理解能力下降。知識量較多容易讓學(xué)生產(chǎn)生厭倦感和疲

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