農(nóng)業(yè)推廣復習思考題及答案

1、1、論述美國三位一體的合作推廣體系和中國特色的農(nóng)業(yè)推廣。美國三位一體的合作推廣體系：1862：贈地學院成立：美國國會通過“贈地學院法”（Morrill Act）。 法案規(guī)定政府撥給各州一定面積的土地，以拍賣的形式籌集資金，用于每州成立一所開設農(nóng)業(yè)和機械課程的州立學院，開展農(nóng)村職業(yè)教育。1877：建立州農(nóng)業(yè)實驗站美國國會通過“實驗站法”（Hatch Act）。建立由美國農(nóng)業(yè)部、州和州立大學農(nóng)學院領導的州農(nóng)業(yè)實驗站，開展農(nóng)業(yè)研究和推廣活動。1914年：建立合作推廣體系美國國會通過“農(nóng)業(yè)合作推廣法”（Smith-Lever Act）。規(guī)定由聯(lián)邦政府、州和縣資助各州、縣建立以農(nóng)學院為主的教學、科研、推

2、廣三結合的合作推廣服務體系?！稗r(nóng)業(yè)推廣”和“推廣教育”得到廣泛應用。中國特色的農(nóng)業(yè)推廣：是運用教育、咨詢、開發(fā)、服務等形式，采用示范、培訓、技術指導等方法，將農(nóng)業(yè)新成果，新技術、新知識及新信息，擴散、普及應用到農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民中去，引導和幫助農(nóng)民自愿作出科學決策，從而促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的一種專門化活動。服務對象： 是人不是物，農(nóng)民農(nóng)戶農(nóng)民組織。服務范圍： 產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全方位綜合指導。內(nèi)容： 物化技術：新品種、新肥料、新農(nóng)藥、新機器、新 設備等； 非物化技術：新的栽培飼養(yǎng)方法、新工藝、新設計、新信息、新觀念、新思想、新的操作方法等；特征：集科技、教育、管理及生產(chǎn)活動于一體，具有系統(tǒng)性、綜合性

3、及社會性。2、論述農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采納和影響農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴散的因素。農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用是指采用者個人從獲得新的創(chuàng)新信息到最終在生產(chǎn)實踐中采用的一種心理、行為變化過程，如農(nóng)民經(jīng)過觀察、評價，最后決定采用這項創(chuàng)新。這個過程所用的實踐為采用時間，有的從獲得創(chuàng)新信息后就決定采用，有的則經(jīng)過幾年的實踐才肯采用。農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴散的影響因素有：（1） 經(jīng)營條件因素農(nóng)業(yè)企業(yè)及農(nóng)民的經(jīng)營條件對農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用與擴散影響很大。經(jīng)營條件比較好的農(nóng)民，他們具有一定規(guī)模的土地面積，有比較齊全的機器，資金較雄厚，勞力較充裕，經(jīng)營農(nóng)業(yè)有多年經(jīng)驗，科學文化素質(zhì)較高，同社會各方面聯(lián)系較廣泛。他們對創(chuàng)新持積極態(tài)度，經(jīng)常注意創(chuàng)新的信息，容易接受新的創(chuàng)

4、新措施。（2） 農(nóng)民素質(zhì)因素農(nóng)民的素質(zhì)包括文化知識、技能、思想、性格、年齡和經(jīng)歷等都影響創(chuàng)新的擴散。農(nóng)民的年齡在一定程度上可以反映他們的文化程度、求知欲望、對新事物的態(tài)度、經(jīng)歷及在家庭中的決策地位。（3） 政府的政策措施因素政府可以采取多方面的鼓勵性政策措施促進創(chuàng)新的擴散。主要有土地經(jīng)營使用政策，農(nóng)業(yè)開發(fā)政策，農(nóng)村建設政策，對農(nóng)產(chǎn)品實行補貼及價格政策，供應生產(chǎn)資料的優(yōu)惠政策，農(nóng)產(chǎn)品加工銷售的鼓勵政策，農(nóng)業(yè)金融信貸政策，發(fā)展農(nóng)業(yè)研究、推廣、教育的政策等。但有些政策可能會阻礙創(chuàng)新的擴散。（4） 家庭、社會機構及其他社會因素農(nóng)村的家庭結構關系常常會對采用新技術的決策產(chǎn)生影響，一般中、青年人當家，接受

5、新技術較快，老年人當家則接受較慢。家庭經(jīng)濟計劃對采用新技術也有影響，有的準備資金主要用于擴大再生產(chǎn)，有的把資金用于消費和固定資產(chǎn)的投資。社會機構中農(nóng)村供銷、信貸、交通運輸?shù)扔嘘P部門對技術推廣的支持、配合，農(nóng)民之間相互合作，推廣人員同各業(yè)務部門的關系以及農(nóng)民群眾的關系，也都影響著創(chuàng)新的傳播。此外，農(nóng)村社會的價值觀，種族及宗教等社會因素對新技術的采用也有影響。3、農(nóng)民群體的特征是什么？如何打破農(nóng)民群體的心理定勢？農(nóng)民群體的特征是：(1)群體規(guī)模和性質(zhì)的不確定性 (2)群體成員情感聯(lián)系的緊密性(3)群體成員信息共享的制約性 (4)群體中核心人物的重要性 打破農(nóng)民群體的心理定勢:首先，利用心理定勢擴大

6、農(nóng)業(yè)推廣組織的影響，樹立農(nóng)業(yè)推廣組織的良好形象。比如：利用首因效應，對農(nóng)民進行宣傳教育，要通過精心策劃，認真安排，爭取“一炮打響”；利用移情效應，退出最優(yōu)質(zhì)的技術或產(chǎn)品，贏得廣大農(nóng)民的好感，帶動其它技術、產(chǎn)品的推廣；利用暈輪效應，請一些農(nóng)民喜歡和信任的人幫助，也會帶來良好效果。其次，防止農(nóng)民心理定勢對農(nóng)業(yè)推廣的消極影響。1 避免首因效應，必須作好充分的資料、物質(zhì)、技術準備，爭取一次成功。2 避免暈輪效應，要注意引導，及時利用或打破這種心理定勢，為推廣工作服務。3 避免刻板效應，在推廣工作中，加強引導，注意試驗、示范，用事實改變刻板印象。4 避免經(jīng)驗效應，這就需要對農(nóng)民進行思想和知識的教育，同時

7、要用事實說話(示范結果)。5 避免移情效應，在推廣活動中要注意培養(yǎng)推廣人員與農(nóng)民的感情，建立起良好感情基礎，這樣推廣項目以及技術、產(chǎn)品都會很容易地被信任、被采納。4、論述農(nóng)業(yè)推廣溝通的特點以及溝通中存在的問題與障礙。特點:（1） 農(nóng)業(yè)信息具有不確定性、社會性、指導操作性農(nóng)業(yè)信息具有不確定性，首先是農(nóng)業(yè)創(chuàng)新技術本身具有不確定性和風險性，在應用中需要摸索和調(diào)整：其次是農(nóng)產(chǎn)和科技人員或者中介機構對技術效果的認識常常存在差異；第三是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有不確定性，農(nóng)業(yè)技術的應用必然受到生物學規(guī)律和經(jīng)濟規(guī)律的支配。農(nóng)業(yè)信息具有社會性和公共性。許多農(nóng)業(yè)技術難于物化，不易利用市場壟斷和專利手段推廣，從而具有開放的特征

8、，使農(nóng)業(yè)推廣工作中含有不可回避的公益性傳播與溝通任務。同時農(nóng)業(yè)技術的使用，不僅使農(nóng)民受益，同時也使社會受益、國家受益，甚至具有政治意義，因此，推廣溝通過程中，政府起到的推動、引導、保護和組織作用是不可替代的。農(nóng)業(yè)信息具有指導操作性。農(nóng)業(yè)技術信息一般應同時提供指導操作信息。相對優(yōu)越的、簡單的、可試驗的、成本低的技術信息會增加溝通的效果。（2）溝通媒介相對單薄和脆弱 與城市相比，農(nóng)村經(jīng)濟相對落后，交通不便，居住分散，環(huán)境封閉，現(xiàn)代傳媒介人困難，社會變動緩慢。農(nóng)民文化程度較低，社區(qū)信息總量較少，人口跨區(qū)域流動不頻繁，親緣和地緣人際交往大大多于其他交往。這決定了媒介環(huán)境比較單薄、脆弱，整合性較差。有線

9、廣播是農(nóng)民獲得農(nóng)業(yè)信息的首選或次選。但個別地方仍然存在著“報紙不到、喇叭不響、電視收不著”的狀況。（3）接收者的差異大，思維局限性較大不同地區(qū)、不同個體的農(nóng)民認知和接受能力存在較大的差別。因此需要了解農(nóng)民的知識、態(tài)度和社會背景，利用客觀的、農(nóng)民熟悉的信息源，調(diào)整信息至受眾的差別最小的程度，有利于溝通。（4）溝通需要在了解農(nóng)村社會背景的基礎上進行一項新的技術一般與農(nóng)民的習俗有一定的差異。要改變農(nóng)民長期形成的傳統(tǒng)習慣，接受新的思想和技術變革，難度是很大的。因此了解和研究當?shù)亟?jīng)濟、社會、生態(tài)、人文條件是不能忽視的基礎工作，然后再來確定適宜的技術和溝通的媒介。（5） 溝通主體間的關系是多方面的1推廣人

10、員和農(nóng)民的關系平等但角色有差異推廣人員和農(nóng)民都是溝通的參與者，在這個意義上兩者相互平等。但是農(nóng)業(yè)推廣溝通是農(nóng)業(yè)推廣人員為推廣科學技術、發(fā)展農(nóng)村的目的來溝通的，所以推廣人員常常以溝通的傳送者的面目出現(xiàn)，兩者互相提供的信息的數(shù)量和作用是不相同的。2推廣人員應主動適應農(nóng)民溝通是以農(nóng)民的需求為基礎的，推廣人員應該了解和適應農(nóng)民，而不是農(nóng)民去適應推廣人員。在溝通中主要是農(nóng)業(yè)推廣人員根據(jù)農(nóng)民的具體條件、具體需要決定溝通的方法和內(nèi)容。3雙方互相影響但作用和性質(zhì)不同推廣人員對農(nóng)民的影響主要是提高后者的素質(zhì)和技能，改變其態(tài)度和行為，即通過溝通要使農(nóng)民掌握一定的先進技術，把科技成果傳播普及開來，變?yōu)楝F(xiàn)實的生產(chǎn)力。

11、而農(nóng)民對推廣人員的影響則是使后者對前者有更充分的了解，如當前存在的問題，農(nóng)民需要哪方面的技術和信息等，從而改變推廣的方法和調(diào)整服務的內(nèi)容。農(nóng)業(yè)推廣溝通中存在的問題與障礙：在農(nóng)業(yè)推廣活動中，常會因溝通要素的質(zhì)量不高，溝通工具的運用不佳，溝通方法的選擇不當，溝通渠道的狀況不良而影響溝通效果，形成農(nóng)業(yè)推廣溝通的障礙。（1）語言障礙由于語音、語義差異造成隔閡。一是不同的語系、語族和語支產(chǎn)生交流困難。不同地方的方言可能造成語音上的差異。二是語義不明造成歧義。推廣人員的語義不能正確表達其思想，農(nóng)民則不易明白或容易產(chǎn)生誤解。三是語構不當造成費解。當語句、語段等語言結構不符合語言規(guī)律時，就會產(chǎn)生語病，給溝通帶

12、來困難。（2）習俗障礙習俗即風俗習慣，是在一定文化歷史背景下形成的具有固定特點的調(diào)整人際關系的社會因素。習俗對溝通的影響主要表現(xiàn)在：1不同的禮節(jié)習俗帶來的誤解 農(nóng)業(yè)推廣人員應了解農(nóng)村的禮節(jié)習俗，得到農(nóng)民的接納與信任，有助于親近農(nóng)民而開展推廣工作。2不同的時空習俗帶來隔閡 不同地區(qū)的農(nóng)民會對推廣活動的時間、交談的親密程度有不同的習慣，推廣人員應重視農(nóng)民的禮節(jié)性舉動，掌握適當?shù)南嗵幏绞脚c談話距離。（3）觀念障礙觀念本身是溝通的內(nèi)容之一，同時又對溝通有巨大的影響作用。有的觀念是促進溝通的強大動力，有的觀念則是阻塞溝通的絆腳石。如封閉觀念排斥溝通。封閉觀念根源于小農(nóng)經(jīng)濟。自給自足的觀念反對競爭和冒尖，

13、排斥科學知識的溝通以及新知識、新技術的推廣。再如僵化觀念窒息溝通。僵化觀念即把某種認識凝固化、神圣化，奉為永恒的真理，是一種靜止的觀點。例如唯經(jīng)典、唯權威等。（4） 角色障礙在社會學中，角色是指每個人作為社會一分子，在社會大舞臺上都扮演著角色，都得按照社會對這些角色的期待和要求，服從社會行為規(guī)范。角色不同所產(chǎn)生的障礙主要有：1年齡不同可能形成“代溝” 農(nóng)村中有許多青年人不習慣舊技術的使用，在得到革新技術的信息后，希望試一試，有些年齡大的人就認為他們“虛、空、浮”，缺少埋頭苦干的精神。而青年人也往往把老農(nóng)的豐富生產(chǎn)經(jīng)驗說成是“思想僵化”，正確的忠告看作是“保守主義”。2專業(yè)不同可能形成“行溝”

14、從事不同專業(yè)和行業(yè)的人，在思考問題時常從本專業(yè)的角度出發(fā)，對同一問題同一事物形成不同的看法和態(tài)度。3地位不同可能形成“位溝” 國家推廣機構的推廣人員具雙重身份，既是推廣人員又是國家干部，在農(nóng)民心中是代表政府執(zhí)行公務的。如推廣人員處處以“國家干部”的身份出現(xiàn)，農(nóng)民就會把你當“外來人”。（5）心理障礙現(xiàn)實的溝通活動還常被人的認知、情感、態(tài)度等心理因素所左右。有些心理狀態(tài)常對農(nóng)業(yè)推廣溝通造成障礙。1 認知不當導致溝通障礙 由于信息不對、信息失真或科技知識的差異使溝通中出現(xiàn)茫然狀態(tài)，溝通結果出現(xiàn)異常。2 情感失控導致溝通障礙 內(nèi)向孤僻的性格可能會對新技術不感興趣，甚至對某些信息有厭惡感。感情沖動時往往

15、不易聽進不同意見。自大情緒、急躁情緒等也束縛溝通。3 態(tài)度欠佳導致溝通障礙 如迷信權威往往會使人接受虛假信息。（6）組織障礙 組織是由若干“系統(tǒng)”所組成的開放的社會技術系統(tǒng)。衡量一個組織的優(yōu)劣，很重要的一個標準是看其能否有效地進行組織內(nèi)外的溝通。由組織結構造成的溝通障礙包括如下類別：1 層次過多造成信息失真 傳遞層次越多，失真的可能性越大。如果每個人傳遞中的保真率是0.95，經(jīng)10人傳遞后，保真率只有0.6(0.95100.598)。2 條塊分割造成溝通“斷路” 農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、畜牧、水產(chǎn)養(yǎng)殖等分別受到農(nóng)業(yè)局、畜牧局、水產(chǎn)局管理，還有村、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)各級行政機構管理；供銷、工商、建筑、林業(yè)等許多部門

16、都對農(nóng)民有幫助和約束作用，但不同環(huán)節(jié)基本上條塊分割，各自封鎖，嚴重地堵塞了農(nóng)民橫向自由溝通的渠道。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在商品流通、技術服務等方面，要發(fā)生橫向的協(xié)作與聯(lián)系都要經(jīng)過繁瑣的審批手續(xù)，取得主管政府部門的認可。只要一關通不過，就不能實現(xiàn)溝通。3 渠道單一造成信息不足 目前農(nóng)業(yè)技術的信息傳遞基本上是單方向的。在對推廣項目的安排上不大考慮從下往上提建議、商討問題等途徑，信息往往不全面，以致所做出的推廣決策農(nóng)民常常不理解或不感興趣。（7） 現(xiàn)有推廣體系的障礙目前我國的許多農(nóng)技推廣活動，仍以行政命令形式進行，推廣活動是帶任務、帶指標進行的，帶有一定程度的強制性。另一方面，從事推廣工作的人才斷層，知識老化，農(nóng)

17、技站的環(huán)境及待遇較差，基層農(nóng)村推廣部門很難吸引高知識、高學歷人才，很難進行一些高新技術或高新品種的推廣應用工作，影響了新技術、新產(chǎn)品的推廣力度。同時推廣人員很少有機會進行知識更新和進修深造，不能更好地適應當前市場經(jīng)濟與高效農(nóng)業(yè)多樣化的發(fā)展。高知識、高學歷人數(shù)減少及在職進修的人數(shù)比例過低，導致了新一輪的農(nóng)技推廣隊伍知識斷層及知識老化現(xiàn)象。5、行為變革者對創(chuàng)新采用的影響。行為變革者的努力程度可以影響創(chuàng)新采用率.1 行為變革者的作用（1）調(diào)查和發(fā)現(xiàn)目標對象的變革需要（2）建立信息交流網(wǎng)絡關系（3）分析目標對象的問題（4）啟發(fā)目標對象的變革意向（5）實施變革意向（6）鞏固變革行為,避免中止（7）與目標對象之間達成一種互動關系2 行為變革者獲得成功的關鍵在促進目標對象采用創(chuàng)新的過程中,行為變革者能否以及能夠在多