3A期中質(zhì)量測(cè)試

1、20142015第一學(xué)期三年級(jí)英語(yǔ)期中測(cè)試卷 2016.11聽(tīng)力部分(40%)一、聽(tīng)錄音，圈出你所聽(tīng)到的字母或字母組合。（10%）51. A I R2. p q b3. FL ML SL4. air lir arl5. SXZ XZS ZSX6. ahjk kjah hkja7. UVW WVY VUY8. gjoc jocg cjgo9. REX GVQ DYL10. tdfl rnic pqdb二、聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的內(nèi)容。(10%)( ) 1. A. B. C.( ) 2. A. B. C.( ) 3. A. B. C.( ) 4. A. B. C.( ) 5. A. B. C.( )

2、 6. A. B. C.( ) 7. A. Hello B. Hi C. Goodbye( ) 8. A. my family B. my friend C. my father( ) 9. A. Yes, I am. B. No, Im not. C. Im Bobby.( ) 10.A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening.三、聽(tīng)錄音，給下列句子排序。(8%)( ) Good afternoon, class. ( ) This is my father.( ) Hello, shes my sister. ( ) Are yo

3、u Su Hai？( ) Good morning, Miss Li. ( ) Goodbye, Miss Li.( ) Hes Mike. Hes my friend. ( ) Hi, Im Helen.四、聽(tīng)錄音，判斷錄音內(nèi)容是否與圖意相符，相符的用“”表示，不相符的用“×”表示。(6%) (早上6:50)1. 2. 3. ( ) ( ) ( )4. 5. 6. ( ) ( ) ( )五、聽(tīng)錄音，選擇正確的應(yīng)答。(6%)( ) 1. A. Hello, Miss Li. B. Im Miss Li.( ) 2. A. Yes, I am. B. Hi, Yang Ling.( )

4、 3. A. Good morning, Mike. B. Good evening, Mike.( ) 4. A. See you. B. Hi.( ) 5. A. No. B. Hi, Im Sam.( ) 6. A. Hello, Su Hai. B. Goodbye.筆試部分（60%）一、 按順序默寫(xiě)26個(gè)字母的大小寫(xiě)，并圈出元音字母。(13%+2%)二、 寫(xiě)出下列字母的左鄰右舍。(6%)1. J 2. Qq 3. h 4. Vv 5. d 6. Y三、 寫(xiě)出所給字母相對(duì)應(yīng)的大寫(xiě)或小寫(xiě)字母。（12%）1. cat 4. NICE2. desk 5. YELLOW3. pencil 6.

5、 ORANGE四、根據(jù)情景，選擇相對(duì)應(yīng)的句子。（8%）( ) 1. 你向別人介紹自己的媽媽?zhuān)瑧?yīng)該說(shuō)： A. Shes my father. B. This is my mother. ( ) 2. 早上你向老師打招呼，會(huì)說(shuō)： A. Good morning. B. Good afternoon.( ) 3. 你想問(wèn)對(duì)方是不是Su Hai, 可以問(wèn)： A. Are you Su Hai? B. Hello, Su Hai.( ) 4. 向同學(xué)介紹自己，應(yīng)該說(shuō)：A. Hello, Im Mike. B. Hello, Mike.( ) 5. 放學(xué)時(shí)和同學(xué)道別： A. Goodbye. B. Hel

6、lo.( ) 6. 告訴別人迪娜是自己的妹妹： A. This is Tina. Shes my friend. B. This is Tina. Shes my sister.( ) 7. 晚上見(jiàn)到你的朋友，會(huì)說(shuō)： A. Good afternoon. B. Good evening.( ) 8. 你告訴別人她是楊玲，可以說(shuō)： A. Shes Yang Ling. B. Hes Yang Ling.五、選擇將正確的中文，將標(biāo)號(hào)寫(xiě)在題前的括號(hào)中（7%）( ) 1. This is me. A. 不，我不是。( ) 2. my friend B. 她是我的奶奶。( ) 3. my family

7、C. 我的朋友( ) 4. No, Im not. D. 我的家庭( ) 5. Are you Liu Tao? E. 下次再見(jiàn)。( ) 6. Shes my grandma. F. 這就是我。( ) 7. See you next time. G. 你是劉濤嗎？六、根據(jù)所給句子，選出恰當(dāng)?shù)拇鹁?，將序?hào)寫(xiě)在題前的括號(hào)內(nèi)。（6%）( ) 1. Are you Mike? A. Good morning.( ) 2. Hello. Im Su Hai. B. Good afternoon, class.( ) 3. Hi, Sam. C. No, Im not.( ) 4. Good aftern

8、oon, Miss Li. D. Hello, Tim. ( ) 5. This is my brother, Tim. E. Hi, Bobby.( ) 6. Good morning, Helen. F. Hello. Im Yang Ling.七、將圖片與相對(duì)應(yīng)的對(duì)話匹配起來(lái)，將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。（6%） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )A. -Hello, Im Mike. This is me.B. -Sam, this is my sister, Tina. -Hi, Tina.C. -Are you Liu Tao? -Yes, I am.D. -Good morni

9、ng, Im Bobby.E. -Hes Mike. Hes my friend. -Oh, I see.F. -Goodbye, Miss Wang. -Goodbye, Wang Bing. 聽(tīng)力文字稿 一、聽(tīng)錄音，圈出你所聽(tīng)到的字母或字母組合。（聽(tīng)兩遍）1. I 2. p 3. S L 4. l i r 5. S X Z 6. h k j a 7. W V Y 8. g j o c 9. D Y L 10. r n i c二、聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的內(nèi)容。（聽(tīng)兩遍）1. Hello, Im Su Hai.2. This is Tim.3. Shes my grandma.4. Hi, Bo

10、bby.5. Hes my father.6. -Are you Wang Bing? -No, Im not. Im Liu Tao.7. Goodbye.8. my friend9. Yes, I am.10. Good afternoon.三、聽(tīng)錄音，給下列句子排序。（聽(tīng)兩遍）1. Are you Su Hai？ 2. Hes Mike. Hes my friend.3. This is my father. 4. Hi, Im Helen.5. Good afternoon, class. 6. Hello, shes my sister. 7. Goodbye , Miss Li. 8. Good morning, Miss Li.四、聽(tīng)錄音，判斷錄音內(nèi)容是否與圖意相符，相符的用勾表示，不相符的用叉表示。（聽(tīng)兩遍）1. This is Bobbys father.2. Hi, Im Mike. This is my family.3. -Good morning, Su Hai. -Good morning, Yang Ling.4. -Are you Helen? -No, Im not. Im Yang Ling.5. -See you, class. -See you, Miss Li.6. -Yang Ling, this