熱門感恩演講稿錦集5篇

1、熱門感恩演講稿錦集5篇祝你成功！熱門感恩演講稿錦集5篇 感恩演講稿 篇1 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好！作為即將離開母校的畢業(yè)學(xué)子，我的心情是沉重的，但當(dāng)我站上臺來，看到如此熟悉的你們，心中開始涌動著一股熱血，感覺手中的話筒不再是話筒，而是奧運(yùn)火炬，因為我今天演講的內(nèi)容是感恩夢想，是夢想改變了我，下面讓我們一起去感受夢想帶來的正能量。首先我要感謝兩個人：我的爺爺和奶奶，他們與我并不存在血緣關(guān)系，卻待我勝過了親孫女。就在上個月的長沙，我去論文答辯的周六晚上，我們祖孫三人一起去看了煙花，當(dāng)旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時，他說了一句“最后一次”了作為農(nóng)村娃

2、，我是幸運(yùn)的，在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期，有人伸出了援助之手。我才走出了大山，走向了師范，甚至走到未來的“年薪百萬”。沒有他們，就沒有我們今晚的一起感恩夢想。在此本人想深鞠一躬。夢想是什么，我們可能說不出來，但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里，與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個人演唱會，掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年，為著一個目標(biāo)而準(zhǔn)備，是夢想引領(lǐng)著她在前進(jìn)著。最后在這畢業(yè)前夕和夢想一同綻放，感動了我們。夢想是個極其虛無的東西，只有一步一個腳印去積累當(dāng)下，它才不至于成為空想。要畢業(yè)了，回望四年，我在武師寫完下了九本讀書筆記，辦了兩個英語培訓(xùn)班，做過社長后又來成為社聯(lián)副會長，在培訓(xùn)學(xué)校里曾給小到

3、三歲大到四十多歲的人上過公開課，而我本人還有十多天才成年。第一次感受到夢想的力量是在初三畢業(yè)，我成了“十多年來本鄉(xiāng)中學(xué)就讀第一個考上一中”的人的時候，那是初三上半期英語、數(shù)學(xué)第一次及格的我創(chuàng)造的奇跡，是夢想讓我上課有著前所未有的認(rèn)真，讓我即使一個人都會奮戰(zhàn)到被教導(dǎo)主任拎回去休息，終于天道酬勤但如果沒有遇見來旅游的爺爺奶奶，沒有他們給我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)后產(chǎn)生的感情，就不會有我知道奶奶癌癥到晚期時，下的“一定要像奶奶一樣幫助更多人”的決心。那時小小的我以為只有去城市讀書，才能再見到是城里人的爺爺奶奶。所以我在自己的夢想瓶里寫下了一張張夢想條，并且用努力讓它們一一實現(xiàn)。其實我并不喜歡這個被別人稱為“鐵飯碗”

4、的工作，但建房后的負(fù)債累累讓我只能選擇公費(fèi)上學(xué)，來自全校只有七十多個人的我是過于土氣的，那一期我沒有朋友，甚至被室友懷疑偷過東西，理由是“她家窮，所以肯定是她！”，那一期我常常半夜醒來在被子里哭泣。在迷茫與無助中我頹廢了，每天以玩手機(jī)度日。直到后來有恩師對我說了這樣一段話：不要以為在畢業(yè)以后有工作，現(xiàn)在就不努力，四年后你就只能做老師，甚至連個老師都做不了”。恩師的話如雷轟頂，我陳陽平就只能無所作為地存活于世間嗎？我問自己“想要什么？”問不出答案，我知道自己不想成為一名老師，我也知道如果不努力，我們最終只能變成自己不想成為的人。所以我開始向書本、周圍的人、事學(xué)習(xí)，最后立下了年薪百萬的目標(biāo)。從此一

5、切行為都被抹上了夢想的色彩，我開始以百萬富翁的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，每次就快要放棄的時候，我就會反問自己：難道百萬富翁是這個樣子的嗎？于是立馬有了精神并且全力以付地去完成手頭的事。我自信只要自己將這份精神發(fā)揚(yáng)下去，一定會到達(dá)成功的彼岸。成功的路有很多條，成功的定義也很寬泛，作為我，“年薪百萬”是成功，作為武師學(xué)子，立志成為一名優(yōu)秀的人民教師是成功，甚至彈會一首鋼琴曲也是成功。總之，做喜歡做的事并且享受它而后取得好的結(jié)果，就是成功，愿我們都能明白自己想要的，并且持之以恒去努力，一定能開創(chuàng)出一片屬于自己的美麗天地。我的演講完畢，謝謝！ 感恩演講稿 篇2 各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)：大家好！我是來自三年級四

6、班的張翊龍。我演講的題目是感恩在我心中。今天，我要講的是我和媽媽之間的故事。小時候，媽媽特別疼愛我，對我呵護(hù)有加?？勺詮奈疑狭诵W(xué)之后，溫和的媽媽好像變了一個人似的，變得特別嚴(yán)厲。每當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶時，每當(dāng)我偷玩電腦游戲時，媽媽比電子眼還厲害，馬上發(fā)現(xiàn)我的小動作，硬逼著我去學(xué)習(xí)。最讓我心煩的是，當(dāng)我做完作業(yè)想放松一下時，媽媽就像神仙一樣，從天而降，把日記本子放在我面前，讓我寫日記。我非常討厭媽媽，心想：為什么別人的媽媽對自己的孩子那么好。而我的媽媽對我卻這么嚴(yán)格？直到去年初冬，我才明白媽媽對我嚴(yán)格要求，其實是對我的愛。那是在一節(jié)語文課上，高老師給了我一封信。我打開一看，原來是我的作文在少年文摘報上

7、獲得了優(yōu)秀獎。高老師表揚(yáng)了我，同學(xué)們都很羨慕我，我心里非常高興。我知道，我取得的成績有一半是媽媽的功勞。漸漸地，我終于明白：媽媽批評我是為了教育我，使我有一個好的品德；媽媽讓我堅持寫日記，是為了讓我提高寫作水平；媽媽不讓我沉迷電腦游戲，是怕我荒廢學(xué)業(yè)。這些嚴(yán)格的要求，正是媽媽對我無聲的愛?。寢寪畚?，我更愛媽媽。我怎么才能感恩這偉大的母愛呢？最后，讓我們大家一同唱一首歌來感恩天下所有的母親吧！感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜 感恩演講稿 篇3 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的

8、結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。是老師淵博的知識，讓同學(xué)們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗；有人把老

9、師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。師愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂；有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明?！按盒Q到死絲方盡，蠟

10、炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的.分量，又有誰能夠真正償還呢？感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？讓我們，在試場

11、上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境；讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環(huán)境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種的回報。同學(xué)們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！我的演講完畢，謝謝大家！ 感恩演講稿 篇4 大家上午好!今天，我演講的題目是奉獻(xiàn)青春 感恩中建!有人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏;有人說青春是歡笑時的淚水，是流淚時的

12、微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的花，是人生路上一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌每個人對青春都有自己的詮釋與答案。也因此，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不乏拼搏的激情，浪漫卻又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里，我想起了匈牙利詩人裴多菲的一句話：”生命的多少用時間計算，生命的用貢

13、獻(xiàn)計算?！吧囊饬x在于奉獻(xiàn)!”奉獻(xiàn)精神“是一種愛，是對自己事業(yè)的不求回報的愛和全身心的付出。我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。中建集團(tuán)，建筑界神話一般的存在，對于剛踏出校園的我們來說，曾經(jīng)就像一個可望而不可及的夢。然而，在我們懵懂時，在我們迷茫時，在我們對未知的明天感到緊張不安時，是中建母親張開她那溫暖的懷抱熱情的接納我們，讓我們相信，只要我們愿意，我們的青春就會大放異彩!所以，從加入中建大家庭的那一刻起，我知道自己找到了人生的方向，我知道自己選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的

14、繁華與喧囂，沉淀了心情，在建筑事業(yè)的沃土上駐足、扎根、守望。我們用青春打造出一件件精品，用汗水見證著成長，用奉獻(xiàn)丈量著價值。在一片又一片原本或蒼涼或荒蕪或破舊的工地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一座座恢弘的建筑拔地而起，我們的青春之花在這里綻放并結(jié)出了累累碩果。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給大家，獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號角，讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動力。青春不僅僅是人生的一段時期，更是奉獻(xiàn)的代名詞，它是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。盡管在青春的旅途中，我們總是不可避免的遇到種種挫折、面臨種種困境、承受種種壓力，不

15、要灰心，不要輕言放棄，不要怨天尤人，要知道，正是有了這些音符，我們的青春之歌才更顯磅礴大氣!雖然我們出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但是我們擁有一個共同的家中國建筑!在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，許下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。當(dāng)前，我們企業(yè)正處于高速發(fā)展、不斷壯大的關(guān)鍵時期，有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓，有一大批項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿骺v使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，釋放青春能量，點燃青春夢想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡又何嘗不是一種偉大?因為平凡的崗位需要我們付出，火熱的生

16、活需要我們付出，構(gòu)建整個和諧社會更需要我們大家一起付出，而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn)!青春是有限的，可是有限的青春卻因為我們的奉獻(xiàn)變得充實、久遠(yuǎn)。親愛的朋友們，奉獻(xiàn)是美麗的，讓我們懷著一顆感恩的心，時刻謹(jǐn)記中建集團(tuán)以推動社會建設(shè)和發(fā)展為己任，追求人類生活環(huán)境的改善和員工個人價值的實現(xiàn)，使中國建筑成為世界知名品牌的企業(yè)宗旨。嚴(yán)格遵循：過程精品，質(zhì)量重于泰山，中國建筑，服務(wù)跨越五洲的質(zhì)量觀念，全身心地投入到我們所追求的中建事業(yè)中去，為締造中建的美好明天燃燒我們的青春吧!謝謝! 感恩演講稿 篇5 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是飲水思源，感懷師恩。一個人，無論地位有多高，成就有多大

17、，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?；突褪窌性S多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。呂氏春秋中，有這樣一句話疾學(xué)在于尊師，說的是要很快學(xué)到知識，重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨舉，高霞孤映，白云誰侶，干青云而直上，奪白雪以高潔，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎？孔子學(xué)徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙，說的也是學(xué)生尊重老師的重要。尊師是一個民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們雙樓職中以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩，我們作為雙職的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。人世間最大的情感