幼兒園小班語言教案《含羞草》

1、幼兒園小班語言教案含羞草幼兒園小班語言教案含羞草【活動(dòng)目標(biāo)】1、積極表達(dá)對(duì)含羞草的感受，并嘗試邊說兒歌邊進(jìn)行動(dòng)作表演。2、觀察含羞草的特征。3、培養(yǎng)耐心，學(xué)習(xí)等待?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、幼兒用書、掛圖、磁帶。2、含羞草的植株。3、秒表?；顒?dòng)重難點(diǎn)：目標(biāo)1、3【活動(dòng)過程】1、播放兒歌磁帶，教師帶領(lǐng)幼兒念兒歌含羞草，并請(qǐng)幼兒隨著兒歌的內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)作表演（1）路邊有小草：雙腿彎曲蹲下，雙手在地面上做捧東西的樣子，眼睛隨手動(dòng)。（2）隨風(fēng)輕輕搖：起身，雙手背后，身體輕輕左右搖擺。（3）摸它就合攏：雙手摸頭兩下，合掌放在左臉頰，頭向左傾斜，做出睡覺的樣子。（4）它叫含羞草：雙說高舉，在頭的上方轉(zhuǎn)圈。2、和幼兒仔細(xì)

2、觀察幼兒用書上含羞草的畫面，并討論。師：(1)看過含羞草嗎？含羞草長(zhǎng)得像大樹嗎一樣高嗎？(2)含羞草的葉子長(zhǎng)得什么樣子？像什么東西？(3)含羞草會(huì)開花嗎？它的花是什么顏色呢？(4)含羞草的花是什么形狀？你覺得它像什么？(5)會(huì)有昆蟲來拜訪含羞草嗎？你覺得它像什么？3、取出事先準(zhǔn)備的含羞草植株，讓幼兒仔細(xì)觀察含羞草，和書上的一樣嗎？在請(qǐng)幼兒用手摸摸含羞草的植株，含羞草會(huì)怎么樣呢？(葉子會(huì)立刻合起來，枝干也會(huì)垂下來。)4、教師取出秒表，計(jì)量含羞草回復(fù)原樣需要多長(zhǎng)時(shí)間。（1）請(qǐng)一位幼兒輕觸含羞草，等含羞草的葉子完全合起來后按下秒表開始計(jì)時(shí)。（2）請(qǐng)幼兒一起從1開始數(shù)，看看需要數(shù)到幾，含羞草的葉子才會(huì)再?gòu)堥_，枝干才又挺起來。（3）記得提醒幼兒，在計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)的過程中，不要再碰到含羞草。5、活動(dòng)完成后，請(qǐng)幼兒分享活動(dòng)的心得。（1）你最喜歡含羞草的那個(gè)部位？為什么？（2）當(dāng)碰到含羞草，含羞草葉子合上時(shí)，有什么感覺？（3）在等待含羞草葉子再度張開的過程中，又是什么樣的感覺？（4）你知道它為什么叫含羞草了嗎？活動(dòng)評(píng)價(jià)：1、能積極表達(dá)觀察感受，邊說兒歌邊進(jìn)行動(dòng)