六年級(jí)基礎(chǔ)學(xué)科調(diào)研測(cè)試卷

1、六年級(jí)基礎(chǔ)學(xué)科調(diào)研測(cè)試卷語(yǔ) 文2014.7注意：1. 本試卷分為卷一（客觀題）和卷二(主觀題)，滿分100分?？荚嚂r(shí)間90分鐘。2. 請(qǐng)將卷一的答案填涂在答題卡上，卷二請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)題號(hào)處作答。3. 答題前，考生務(wù)必將學(xué)校、班級(jí)、姓名等信息寫(xiě)在答題卡上并正確填涂考試號(hào)。4. 考試結(jié)束后，考生將試卷和答題卡一并交回。卷 一第一部分 積累運(yùn)用（共35分）一、下面每道小題中，均有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。（2分）1 hòu xu q chì A 諸侯 B 瘦削 C 沏茶 D 熾熱2 xng fi qio zhuA 望洋興嘆 B 匪夷

2、所思 C 悄然無(wú)聲 D 卓有成效二、下面每道小題中，均有一組沒(méi)有錯(cuò)別字，請(qǐng)你找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。（2分）3A 端祥 詳略 安祥 B 峻工 嚴(yán)竣 逆境 C 和諧 協(xié)作 威脅 D 無(wú)辜 絡(luò)譯 眷戀 4. A 執(zhí)著追求 銀妝素裹 B 含辛茹苦 穿流不息 C 談笑風(fēng)聲 瞬息萬(wàn)變 D 驚慌失錯(cuò) 毫不猶豫三、下面每道小題中，有一個(gè)帶點(diǎn)字括號(hào)內(nèi)的解釋不正確，請(qǐng)你找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。（2分）5. A 前赴后繼（奔赴） B 負(fù)隅頑抗（角落） C所向披靡（浪費(fèi)） D 扶老攜幼（帶領(lǐng)）6A 震耳欲聾（快要） B 萬(wàn)籟俱寂（聲音） C司空見(jiàn)慣（習(xí)慣） D 猝不及防（著急

3、）四、下面每道小題中，均有一個(gè)詞語(yǔ)與另外三個(gè)不同類，請(qǐng)你找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。（2分）6. A 考慮 B琢磨 C思路 D思索7. A 功德無(wú)量 B 循循善誘 C 孜孜不倦 D 蓄謀已久五、下面這道題，把詞語(yǔ)依次填入橫線，哪一組是正確的？請(qǐng)你找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。（2分）野草是這個(gè)世界上最為平凡和普通的植物，但卻具有最頑強(qiáng)的生命力。野草是有靈性的，有春的 ，有夏的 ，秋的 ，更有冬的 。8. A 潑辣 絢麗 豐碩 蘊(yùn)蓄 B 絢麗 潑辣 豐碩 蘊(yùn)蓄C潑辣 蘊(yùn)蓄 豐碩 絢麗 D 蘊(yùn)蓄 絢麗 豐碩 潑辣六、下面這道題中，有一句句子的加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)，請(qǐng)你找

4、出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。（2分）9. A.在學(xué)校舉行的元旦文藝晚會(huì)上，我們班的女生自編自演了一個(gè)話劇，兩位同學(xué)將劇中人物演得繪聲繪色，博得了觀眾的熱流掌聲。 B隨著兩個(gè)兒子的出世，家庭狀況更是捉襟見(jiàn)肘，她不得不去打工賺錢(qián)貼補(bǔ)家用，可她一個(gè)沒(méi)有文化的農(nóng)村婦女，掙的錢(qián)少得可憐。 C他搜集了許多經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的圖書(shū)來(lái)看，仿佛走進(jìn)了令人應(yīng)接不暇的名勝區(qū)，每跨一步總要點(diǎn)頭叫絕，贊嘆地說(shuō)“平生初見(jiàn)”。 D這些人垂頭喪氣，連眼皮也不敢抬，個(gè)個(gè)噤若寒蟬，都擠到角落去找遮掩的坐位，就像待審的犯人。 七、下面這道題中，將短語(yǔ)依次填入橫線，哪一組的順序是正確的？請(qǐng)你找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)

5、位置上。（2分）10秋雨，淅淅瀝瀝， ；山泉，丁丁冬冬， ；小鳥(niǎo)，啾啾啼鳴， ；春雷，轟隆轟隆， 。唱著一支清脆悅耳的歌 唱著一支厚重回響的歌唱著一支輕柔纏綿的歌 唱著一支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌A B C D 八、下面這道題中，只有一句句子的標(biāo)點(diǎn)使用完全正確，請(qǐng)你找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。（2分）11. A 在我們心目中，您是天使、您是大樹(shù)、您是海洋！（明天，我們畢業(yè)）B 最后，她終于想到了一個(gè)絕妙的主意：把裝著情報(bào)的小金屬管藏在半截蠟燭內(nèi)，然后把它插在一個(gè)燭臺(tái)上。（半截蠟燭）C 這塊麥地里肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見(jiàn)它；即使碰見(jiàn)了，也未必能作出準(zhǔn)確的判斷。（最大的麥穗） D

6、在一片靜寂中，我隱約聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的聲音，頗有節(jié)奏地從嶺下的竹叢中傳來(lái)。（天游峰的掃路人）九、下面這道題中，關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？請(qǐng)你找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上？請(qǐng)你找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。（2分）許多種動(dòng)物能到很遠(yuǎn)的地方去，還能認(rèn)路回家。燕子認(rèn)路回家的本領(lǐng)很大， 只能飛到原來(lái)的地方， 把它們的巢移動(dòng)幾米， 放在顯而易見(jiàn)的地方，它們 找不到， 在原來(lái)的地方筑起新巢。12. A 但是 即使 就是 也 只  B 要是 即使 哪怕 也 只C 要是 如果 哪怕 也 而       D 但是 如果 哪怕 也

7、只十、下面這道題中，有一句句子與“那天，我終于順著這根銀絲上了峰頂，心里好不得意?！边@句話的意思完全不相同，請(qǐng)你找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。（2分）13A那天，我終于順著這根銀絲上了峰頂，心里非常得意。B那天，我終于順著這根銀絲上了峰頂，心里怎么不得意呢？C那天，我終于順著這根銀絲上了峰頂，心里一點(diǎn)兒也不得意。D那天，我終于順著這根銀絲上了峰頂，心里不能不得意。十一、下面這道題中，只有一句句子沒(méi)有語(yǔ)病，請(qǐng)你找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。（2分）14A 在老師的幫助和鼓勵(lì)下，使我樹(shù)立了學(xué)習(xí)的自信。B 虛心向別人請(qǐng)教，能使你很快獲得進(jìn)步。C 故宮博物院新近展出了一批兩

8、千多年前新出土的文物。D今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景??！十二、下面這道題中，有一句句子沒(méi)有運(yùn)用擬人的修辭手法，請(qǐng)你找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。（2分）15A 陽(yáng)春三月，沉睡一冬的梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒了。 B 一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。 C 樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打彩的，是渴睡人的眼。 D 船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂(lè)的歌兒。 十三、將下面的句子整理成條理清晰的一段話，排列順序正確的是哪一組？請(qǐng)你找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。（3分）16. 走近看，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，照進(jìn)樹(shù)林。松樹(shù)的葉子變得蒼翠，楓樹(shù)的葉子變得更火紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，

9、樹(shù)林間滿是晨霧，像是淡淡的藍(lán)煙。 我站在公園門(mén)口。 一陣風(fēng)吹來(lái)，片片紅葉飄落下來(lái)，就像飛舞的彩蝶。當(dāng)我邁步走進(jìn)樹(shù)林時(shí)，藍(lán)煙不見(jiàn)了。A B C D 十四、下面這道題中，有一個(gè)成語(yǔ)不是出自“三國(guó)”故事，請(qǐng)你找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。（2分）17. A 望梅止渴 B桃園結(jié)義 C 完璧歸趙 D 過(guò)五關(guān)斬六將十五、下列對(duì)材料中信息的概括有一項(xiàng)不正確，請(qǐng)你找出來(lái)，并把答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。（2分）大篆指筆畫(huà)較為繁復(fù)的篆書(shū)，是周朝的字體，秦朝創(chuàng)作小篆以后把它叫做大篆。(現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典)18. A “大篆”這個(gè)名稱是相對(duì)于“小篆”而起的。B 大篆是秦朝開(kāi)始后便有的一種字體。C 大篆筆畫(huà)很

10、多，比較復(fù)雜。D 大篆已經(jīng)有兩千多年的歷史了。 卷 二十六、請(qǐng)寫(xiě)出下列詩(shī)句的上句或下句，把答案寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置上。（4分）19我勸天公重抖擻， 。 （龔自珍已亥雜詩(shī)) ，山色空蒙雨亦奇。 （蘇軾飲湖上初晴后雨)兒童急走追黃蝶， 。 （楊萬(wàn)里宿新市徐公店) ，小扣柴扉久不開(kāi)。 （葉紹翁游園不值)第二部分 閱讀理解 （共25分）十七、 請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面兩段文字，回答后面的問(wèn)題。把答案寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置上。（一）最大的麥穗（節(jié)選課文片段）蘇格拉底對(duì)弟子們說(shuō)：“這塊麥地里肯定有一穗是最大的，（ ）你們未必能碰見(jiàn)它；（ ）碰見(jiàn)了，（ ）未必能作出準(zhǔn)確的判斷。（ ）最大的一穗就是你們剛剛摘下的?！碧K格

11、拉底的弟子們聽(tīng)了老師的話，悟出了這樣一個(gè)道理：人的一生仿佛在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿的“麥穗”，就_地摘下它；有的人則東張西望，一再地_。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。20在括號(hào)里依次填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，正確的一組是（ ）。請(qǐng)把答案寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置上。（2分）A 但是 即使 也 因?yàn)?B 而且 即使 也 因此C 但是 如果 就 因?yàn)?D 但是 即使 也 而且21文中的橫線上需填上一組意思相反的詞語(yǔ)，正確的一組是（ ）。請(qǐng)把答案寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置上。（1分） A 抓 緊 放 松 B 迅 速 緩 慢C 不失時(shí)機(jī) 錯(cuò)失良機(jī) D

12、毫不猶豫 毫不遲疑22. 這段話中，“眼前的一穗”和“最大的一穗”分別指的是什么？理解正確的一項(xiàng)是（ ）。請(qǐng)把答案寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置上。（2分） A “眼前的一穗”指眼前的利益，“最大的一穗”指最大的利益。B “眼前的一穗”指眼前的機(jī)會(huì)，“最大的一穗”指最遠(yuǎn)大的追求。C “眼前的一穗” 指手里的麥穗，“最大的一穗” 指田里最大的麥穗。D “眼前的一穗”指已經(jīng)過(guò)去的機(jī)會(huì)，“最大的一穗”指未來(lái)的機(jī)會(huì)。23.“追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。”請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。請(qǐng)把答案寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置上。（2分） （二）花的勇氣四月的維也納真令我失望。大片大片的草地上，只是綠

13、色連著綠色，見(jiàn)不道能讓人眼前亮起來(lái)的明媚的小花。沒(méi)有花的綠地是寂寞的。我對(duì)架車同行的小呂說(shuō)：“四月的維也納可真乏味！綠色到處(fàn làn )，見(jiàn)不到花兒，下次再來(lái)非躲開(kāi)四月不可！” 小呂聽(tīng)了，將車子停住，把我領(lǐng)到路邊一片非常開(kāi)闊的草地上，讓我蹲下來(lái)扒開(kāi)草好好看看。我用手撥開(kāi)草一看，原來(lái)青草下邊藏著滿滿一層小花，白的、黃的、紫的；純潔、嬌小、鮮亮；這么多、這么密、這么遼闊！它們比青草只矮幾厘米，躲在草下邊，好像只要一使勁兒，就會(huì)齊刷刷地冒出來(lái) “什么時(shí)候才能冒出來(lái)？”我問(wèn)?！耙苍S過(guò)幾天，也許就在明天?！毙涡Φ?，“四月的維也納可說(shuō)不準(zhǔn)，一天一個(gè)樣兒。” 當(dāng)天夜里，冷雨伴著

14、涼風(fēng)下了起來(lái)。后來(lái)的幾天，雨時(shí)下時(shí)停，太陽(yáng)一直沒(méi)露面兒。 我很快要離開(kāi)維也納去意大利了，小呂為我送行。路上我對(duì)小呂說(shuō)：“這次看不到草地上的那些花兒，真有點(diǎn)兒遺憾，我想它們剛冒出來(lái)時(shí)肯定很壯觀。”小呂駕著車沒(méi)說(shuō)話，大概也有些為我失望吧。 外邊毛毛雨把車窗遮得像拉了一道紗簾。車子開(kāi)出去十幾分鐘，小呂忽然對(duì)我說(shuō)：“你看窗外”隔著雨窗，看不清外邊，但窗外的顏色明顯地變了，白色、黃色、紫色，在車窗上流動(dòng)。小呂停了車，伸手拉開(kāi)我這邊的車門(mén)，未等我明白是怎么回事，便說(shuō)：“去看吧你的花！” 迎著吹在臉上的細(xì)密的、涼涼的雨點(diǎn)，我看到的竟是一片花的原野。這正式前幾天那片千萬(wàn)朵小花藏身的草地，此刻那些花兒一下子全冒

15、了出來(lái)，頓時(shí)改天換地，整個(gè)世界鋪滿了全新的色彩。雖然遠(yuǎn)處大片大片的花與蒙蒙細(xì)雨融在一起，低頭卻清晰地看到，在冷雨中，每一朵花都(ào rán tng lì)，明亮奪目，神氣十足。我驚奇地想：它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年?yáng)光下冒出來(lái)，偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢？小小的花兒居然有如此的（qì pò）！我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是勇氣！ （本文作者馮驥才 選入時(shí)有刪改）24根據(jù)漢語(yǔ)拼音，在田字格里寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)，注意寫(xiě)正確、規(guī)范。請(qǐng)把答案寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置上。（3分）fàn làn qì p

16、42; ào rán tng lì 25作者心情不斷變化：見(jiàn)不到花兒十分（ ），看到藏身于草叢中的小花十分吃驚，離開(kāi)維也納時(shí)深感（ ），看到傲立冷雨中的小花又（ ），最后，深深震撼。一連串變化的心情都表現(xiàn)了作者（ ）的情感。請(qǐng)把答案寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置上。（4分）26文中畫(huà)線句子采用了哪些修辭手法？有怎樣的表達(dá)效果？請(qǐng)把答案寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置上。（3分） 27. 第自然段中“綠色到處泛濫”的意思可用這一自然段中的有關(guān)語(yǔ)句來(lái)解釋。請(qǐng)把答案寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置上。（2分） 28文章題為“花的勇氣”，請(qǐng)你結(jié)合短文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)，“花的勇氣”究竟是什么？。請(qǐng)把答案寫(xiě)在答題卡的

17、相應(yīng)位置上。（3分） 29作者在文章最后說(shuō)“生命的意味是什么，是勇氣！”你能聯(lián)系生活說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解與感受嗎？請(qǐng)把答案寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置上。（3分） 第三部分 習(xí)作表達(dá)（共40分）照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而丟失，只有珍藏于心頭的記憶會(huì)像美酒，愈久愈醇在與同學(xué)、老師、親人一起生活、學(xué)習(xí)的美好時(shí)光中，一定有許多記憶值得珍藏吧？一堂生動(dòng)的課，一次有趣的活動(dòng)，一場(chǎng)激烈的比賽，一份特殊的禮物，一次小小的爭(zhēng)吵每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富。請(qǐng)以“珍藏”為話題，寫(xiě)一篇500字左右的記敘文，記錄你在小學(xué)時(shí)期最值得珍藏的記憶。題目自擬。要求內(nèi)容具體，條理清晰，語(yǔ)言通順，標(biāo)

18、點(diǎn)使用正確，表達(dá)自己的真情實(shí)感。答題紙卷 二十六、請(qǐng)寫(xiě)出下列詩(shī)句的上句或下句。（4分）19我勸天公重抖擻， 。 （龔自珍已亥雜詩(shī)) ，山色空蒙雨亦奇。 （蘇軾飲湖上初晴后雨)兒童急走追黃蝶， 。 （楊萬(wàn)里宿新市徐公店) ，小扣柴扉久不開(kāi)。 （葉紹翁游園不值)第二部分 閱讀理解 （共25分）十七、請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下面兩段文字，回答后面的問(wèn)題。（一）最大的麥穗（節(jié)選課文片段）20.在括號(hào)里依次填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，正確的一組是（ ）。（2分）21. 文中的橫線上需填上一組意思相反的詞語(yǔ)，正確的一組是。（1分）22. 這段話中，“眼前的一穗”和“最大的一穗”分別指的是什么？理解正確的一項(xiàng)是（ ）。（2分）23“追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。”請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。請(qǐng)把答案寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置上。（2分） （二）花的勇氣24根據(jù)漢語(yǔ)拼音，在田字格里寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)，注意寫(xiě)正確、規(guī)范。（3分）fàn làn qì pò ào rán tng lì 25作者心情不斷變化：見(jiàn)不到花兒十分（ ），看到藏身于草叢中的小花十分吃驚，離開(kāi)