蘇教版2019-2020年五年級上學期語文期末專項復習卷(八)C卷

1、蘇教版 2019-2020 年五年級上學期語文期末專項復習卷（八）C卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 閱讀。 ( 共 7題；共 90分)1. （ 15 分） 讀封面及書中的文字選段，完成練習。（一）封面（二）選文陽春三月，真美呀，這是一個大地回春、萬物復蘇的季節(jié)！溫暖的陽光驅走了嚴冬的寒氣，厚厚的冰雪變得松軟了，表層猶如一個大大的蜂窩，漸漸地，白色的雪成了灰色，已經沒有了冬天的樣子，看來，積雪投降了，它們要融化了！屋檐上的冰掛直垂下來，化成亮晶晶的水珠，滴落在地上，一滴、兩滴、三滴地上形成了一個個小水洼，麻雀在大街

2、上歡快地撲騰著，洗凈翅膀上冬日的污垢，山雀在花園中唱起了動聽的歌。（有刪改）（ 1） 這本書的名字叫 _，作者是 _。（ 2） 下面關于這本書的說法，哪些是正確的？（）第1頁共9頁A .這是一份報紙。B .這是一部關于大自然的百科全書。C .這是一部比故事更精彩，比童話更有吸引力的科普讀物。D .這是一部能讓孩子認識自然，喜歡自然，走進自然，培養(yǎng)濃厚的科學興趣，增強責任感與使命感的經典之作。（ 3） 你覺得選文中哪一句寫得最好？請摘抄下來，并說說你的理由。（ 4） “一滴、兩滴、三滴”能不能換成“一滴滴”，并把省略號去掉？（）A .可以刪去，這里的省略號沒有什么特別的意思。B .不能刪去，省略

3、號在這里表示小水珠很多很多，會不停地滴下來。（ 5） 選文是圍繞哪句話寫的？用橫線畫出來。這句話與其他內容是什么關系？A分總關系B 總分關系C分總關系2. （ 10 分） (2019 五上·浙江期末 ) 閱讀，回答問題。抗生素的使用【材料一】中外抗生素使用情況對比表項目無處方購買抗生素住院患者使用抗生素人年均使用抗生素中國加拿大中國北歐中國美國比例79.4%0.1%80%20%138 克12.8 克【材料二】中國疾病預防控制中心徐建國同志直言：中國抗生素濫用情況已不容忽視。我國抗生素的使用陷入了“需要用，不需要也用；超時、超量使用”的怪圈，長期這樣下去，非常危險，它會使人體免疫力下降

4、，讓病菌產生耐藥性。第2頁共9頁（ 1） 閱讀材料一后，你能得出什么結論？（ 2） 濫用抗生素主要有哪些危害？3.（4 分） (2019五上·浙江期末)閱讀理解。1 樓2 樓3 樓4 樓5 樓6 樓下面是網友關于“湖州方言還能存活多久”的討論站。請你仔細閱讀，選擇正確答案。昨天跟 16 歲的侄子一起吃飯，居然發(fā)現這個土生土長的孩子不會說湖州話。侄子說，班級里同學平時交流一般用普通話。真不知湖州方言還能存活多久！現在興起了一股“外語熱”，家長普遍對英語比較重視。城市越來越開放，外來人口越來越多，用湖州方言溝通可能帶來不便?！吧傩‰x家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”，用方言交流聽著多親切?。『?/p>

5、方言藏著很多湖州文化，我想有文化的東西是不會消亡的。湖州方言里有豐富的生活、情感用語，比普通話更幽默傳神。（ 1） 湖州方言有很多價值，討論帖中沒有提到的一項是（）A .交流更親切B .藏著很多地方文化C .比普通話更幽默傳神D .有利于開發(fā)智力（ 2） 對現在的孩子不太會說湖州方言的原因概括不恰當的一項是（）第3頁共9頁A .平時交流一般用普通話B .受“外語熱”沖擊，家長對英語更重視C .湖州方言沒有價值D .城市更加開放，方言溝通不方便4. （ 15 分） 閱讀短文，完成練習。霉菌的功與過在我國長江中下游地區(qū)，通常每年六月中旬到七月上旬是梅雨季節(jié)。明代醫(yī)學家李時珍曾在本草綱目中說：“梅雨

6、或作霉雨，言其沾衣及物，皆生黑霉也?！北本┢咴孪卵桨嗽律涎?，也會進入“三伏炎蒸，汗流如雨”的“桑拿天”。這些日子悶熱、潮濕，氣壓變低，為霉菌滋生創(chuàng)造了條件。霉菌是絲狀真菌的俗稱，常見的有曲霉、根霉、毛霉和青霉等。人們透過顯微鏡對霉菌繁衍的過程了解得十分清楚。開始長出的白絨毛是霉菌的菌絲體，很像一根透明膠管，它的直徑一般為 3 10 微米，它用來分解食物，吸收營養(yǎng)。隨著菌絲的蔓延，顏色逐漸加深，有黑、綠、灰、棕和土黃色的粉末狀細粒出現，這就是傳宗接代的孢子。這些孢子有的像絨毯，有的像棉絮，還有的像蜘蛛網。多達幾千億的孢子成熟后，隨處散播，當它們到了潮濕、陰暗、溫暖、有氧氣的環(huán)境里，只需要很少的

7、養(yǎng)分就可以再繁殖出新的霉菌。霉菌是最早被人類認識和利用的一類微生物。古人們從黃曲霉中提取黃色液體，為皇家染制黃色衣服。腐乳，我國傳統(tǒng)發(fā)酵食品之一，其生產工藝早在公元五世紀的魏書上就有記載，其中在豆腐上接種蛋白酶活力很強的根霉或毛霉是一道重要的工序。 1928 年英國細菌學家、生物化學家和微生物學家弗萊明發(fā)現了青霉素，后來，他與英國病理學家弗洛里、德國生物化學家錢恩進一步研究制取，終于為人類找到了一種具有強大殺菌作用的藥物，結束了傳染病幾乎無法治療的時代。 1945 年他們共同榮獲了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。雖然霉菌對人類的貢獻無法磨滅，但是它的危害也有目共睹?？茖W家證實，目前地球上被人類認知的霉菌

8、病毒大約有64200 種。僅從一般建筑物中，能檢測出并被認定的霉菌病毒就有57 種。它們繁衍的主要原因是建筑外墻長期受到陽光照射和雨水的侵入，室內墻壁又被化工裝飾材料乳膠漆、壁紙等密封起來，這就導致了墻體內過多的濕氣難以釋放，為霉菌的生長提供第4頁共9頁了最佳條件。霉菌病毒有可能會影響居住者的健康。霉菌對于動物的危害也是致命的。 1960 年，在英格蘭一個養(yǎng)殖場里，十萬多只火雞突然倒地，不幾天就全部死光了。經過一年的仔細調查，發(fā)現罪魁禍首竟是火雞飼料中摻雜著的發(fā)霉的花生粉。研究人員從發(fā)霉的花生粉中找到了具有強致癌性的毒性物質黃曲霉毒素。（ 1） 本文主要介紹了霉菌滋生的時間和條件、 _、 _、

9、 _，霉菌最早被人類認識和利用及 _。（ 2） 短文中第段劃線的句子使用的說明方法是_、_和 _。（ 3） 對短文第段劃線的句子在文中的作用表述最準確的一項是（）A .引人入勝B .首尾呼應C .承上啟下（ 4） 用波浪線在短文第段中畫出一般建筑物中繁衍霉菌病毒的主要原因。（ 5） 短文第段中的劃線詞語能否刪去？為什么？霉菌病毒有可能會影響居住者的健康。（ 6） 對下列說法進行判斷。發(fā)霉的花生中有黃曲霉毒素。長綠毛的橘子上繁殖了霉菌。腐乳在制作過程中沒有接種根霉或毛霉。5.（ 10 分） (2019五上·浙江期末)課外閱讀第5頁共9頁8.5豆瓣評分：小書蟲（青島）書中幽默的語言讓我印

10、象深刻，羨慕夏剛能有這樣經歷。小本解說（杭州）我是個父親，寒假里陪兒子讀了這本書，感觸頗深。我要向夏剛父親學習，對孩子放心放手，讓孩子更好地成長。春風拂面（溫州）我是一個五年級的語文老師，強烈推薦這本書哦！張之路的幽默、想象會帶給你一場別樣的心靈旅行。（ 1） 根據上圖，你了解到哪些信息？（多選）（）A .書名及作者B.出版社C .書的售價第6頁共9頁D .書受人歡迎E .書中有個男孩名叫夏剛（ 2） 仔細閱讀上圖，你猜這個故事會寫什么？（ 3） 寒假里，小林打算讀這本書。下面是他的閱讀計劃，你還有什么建議呢？了解作者、創(chuàng)作背景；完成一份閱讀思維導圖； _ _（ 4） 這學期，你讀過哪本課外書

11、？先把書名寫下來，再評一評這本書吧。書名： _評價： _6. （ 21 分） (2019 五上·通榆期中 ) 課外閱讀。家鄉(xiāng)的小橋“誰不說俺家鄉(xiāng)好！”我總認為，家鄉(xiāng)的橋，夠得上是一景。我家所在的村莊是一山間谷地。不足一平方公里，但有四條小溪縱橫其間。它們似乎都有點戀家，九轉十八灣的迂回著，不愿直流而下。因此，在這一彈（dantan ）丸之地上架有十一座橋。其中石拱橋四座，石板橋五座，木橋一座，木板橋一座。短橋不計其數。站在中央的石拱橋上一招手，十一座橋上的人都可見到；一呼喊，十一座橋上的人都可以聽到。它們（）是村里各戶人家的通道，（）是聯絡大家的紐帶。石拱橋很有些年頭了，從橋面凹陷的

12、痕跡可以看出。做得也很精致，堆砌處（）多年風雨的侵蝕，（）仍不見縫（ fengfeng ）隙，上有長長的條石作為護欄，半月形隆起的橋身，好像常駐的彩虹。石板橋都是一整塊石片， 身臨其上無不驚嘆： 世上怎能有這么大的石塊？是哪一位能工巧匠雕琢而成？是如何從石山中運來，又如何架得上去？最大的一座石板橋可以兩人橫挑擔子迎面而過。第7頁共9頁木橋就要簡陋多了，但小孩們最喜歡。一是走起來顫悠悠的，像合著拍子跳舞；一是可以在上面試試自己的勇氣，因為稍一趔趄就會掉下去。男孩子們可以在此逞能冒險，女孩子一般不敢，但又要好奇去看看，去試試，以襯托男孩子們的勇敢。（ 1） 從文中括號內劃去下劃線字不正確的讀音。（ 2） 在文中的括號內填上合適的關聯詞。（ 3） 從哪些地方可以看出“我”的家鄉(xiāng)是個彈丸之地？（ 4） 作者介紹了家鄉(xiāng)的哪些橋？它們各有什么特點？（ 5） 試著用“ | ”給短文分段，并寫出段意。7. （ 15 分） 閱讀下文，回答問題。這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，