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文檔簡介
1、幼兒園小班社會(huì)教案生日patry小班上學(xué)期社會(huì)教案生日patry活動(dòng)目標(biāo):1、在慶祝生日的情境中,體驗(yàn)找朋友的樂趣,初步學(xué)習(xí)交往的技能。2、在做客情境種鞏固做客的禮貌用語和簡單禮節(jié),學(xué)做有禮貌的小客人。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、創(chuàng)設(shè)patry情境。2、各禮物、幼兒扮演的動(dòng)物角色、媒體?;顒?dòng)過程:一、情景引入師:今天我們要舉辦一個(gè)生日會(huì),我們給動(dòng)物朋友打電話請他們一起來參加我們的生日慶祝活動(dòng)吧。"誰來告訴我們怎么打電話?朋友接電話了要說什么?"小結(jié):我們在打電話前要先按對電話號碼,接通后能主動(dòng)打招呼,說完后會(huì)說再見。二、打電話邀請朋友1、出示媒體電話本,幫助幼兒認(rèn)識電話號碼。師:這是一本
2、動(dòng)物電話本,上面有許多動(dòng)物朋友的電話號碼,我們一起給他們打個(gè)電話,請他們過來參加吧。問:你看到了什么?還有什么?這些數(shù)字是幾?我們一起連起來讀一讀。小結(jié):原來這么多數(shù)字連起來就是小狗家的電話號碼。2、教師示范給小狗打電話,幼兒學(xué)習(xí)打電話的方式。小狗:喂,是誰找我啊?師:喂,你好,我們是小*班的小朋友,想邀請你參加我們的party。小狗,好的,謝謝你的邀請,我等一下就來。師:好的,再見。小狗:再見。問:剛才我在打電話的時(shí)候說了什么? 小結(jié):撥通電話后要主動(dòng)打招呼,還要說出自己是誰,有禮貌的邀請朋友,通話結(jié)束還要說再見。3、幼兒運(yùn)用又有經(jīng)驗(yàn),給電話本上的其它動(dòng)物打電話。(撥打小兔的電話)"
3、;誰來邀請小兔?請一名幼兒邀請,師在旁引導(dǎo)幼兒有禮貌的邀請朋友。"教師運(yùn)用集體或小組的形式請幼兒給不同的動(dòng)物打電話。小結(jié):小朋友真有禮貌,打電話時(shí)能主動(dòng)和動(dòng)物朋友問好,還會(huì)先說出自己是誰,掛電話的時(shí)候還會(huì)和小熊說再見,真是有禮貌的好孩子。三、朋友來了幫助幼兒回憶,家中來了客人爸爸媽媽是怎么招呼的,學(xué)習(xí)初步待客禮儀。1、丁冬(門鈴響了)a:是誰呀?b:是我,我是a:你好,歡迎歡迎,請進(jìn)來。b:謝謝:這是我送給你們的禮物。a雙手接過禮物:謝謝,請坐。2、師問:小熊來到小貓家說了哪些有禮貌的話?幼兒1:你好。幼兒2:歡迎歡迎。幼兒3:請進(jìn)、請坐。(通過回憶講述招待客人的過程,加深幼兒印象,為下面有禮貌招待客人打下基礎(chǔ))3、丁冬(門鈴再次響起)師:我們一起去迎接客人。(引導(dǎo)幼兒禮貌的招待客人)四、patry開始客人們都來了,我們的patry開始羅。先來唱個(gè)歌慶祝一
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