幼兒園小班美術(shù)教案《給蝴蝶穿衣服》_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園小班美術(shù)教案給蝴蝶穿衣服小班優(yōu)質(zhì)美術(shù)教案給蝴蝶穿衣服【活動目標】1、讓幼兒了解蝴蝶的簡筆畫基本的構(gòu)成圖形（橢圓、半弧線形等）并能大膽說出；2、讓幼兒練習畫蝴蝶的簡筆畫；3、初步培養(yǎng)幼兒的構(gòu)畫意識和能力。【活動準備】一則小故事、打印好的蝴蝶簡筆畫圖紙30份、打印好的彩色蝴蝶簡筆畫5份、打印10份彩色花朵、塑料手帶、頭帶10份、素描紙、顏色筆、黑色油性筆；【活動過程】一、教師進行自我介紹和游戲?qū)耄簝晌焕蠋熢谶M行自我介紹后，和小朋友們玩一個小游戲：兩根拇指碰一碰，點點頭；兩根食指變公雞，斗一斗；兩根小指勾一勾，做朋友；兩個小手撓一撓，做朋友！小朋友們，我們兩位老師可喜歡你們了，你們喜歡老師嗎

2、？（喜歡）那老師獎勵你們和老師玩一個小游戲好不好？游戲開始：小眼睛看老師，小嘴巴不說話。（小朋友聽好了！我看哪一位小朋友最乖，最乖的小朋友，老師有神秘禮物送給他。老師看誰坐的最好最端正。老師獎勵小朋友玩?zhèn)€小游戲好不好？（小眼睛，看老師。小嘴巴，不說話。）老師看誰的眼睛最厲害，看老師看的最棒！老師看誰的小嘴巴最嚴實，最安靜！二、和幼兒講規(guī)則：1、上課發(fā)言要舉手，內(nèi)急、要喝水、身體不舒服等要打報告。2、好孩子，講禮貌，見到老師要問好。3、獎勵規(guī)則：得到老師十次表揚獎勵一面小紅旗；收集到十面小紅旗得到一張漂亮的小卡片。4、讓幼兒喝水，上洗手間。三、故事導入課程內(nèi)容，同時拿出彩色蝴蝶簡筆畫。小朋友們，

3、下面老師給你們講一則小故事好不好？春天到了，天氣變暖了，小樹也長出了嫩芽，花兒也慢慢的開了，一朵一朵的，可漂亮了！一天，小蝴蝶透過窗戶，看到院子里的花兒都盛開了，其他的蝴蝶小伙伴也在院子里和花兒姑娘開心的玩耍著，小蝴蝶也想加入她們，和她們一起玩！但是，小蝴蝶想了想，有一個問題把給難倒了，小蝴蝶很傷心的哭了，小朋友，你們知道為什么小蝴蝶傷心的哭了嗎？噢！原來呀，小蝴蝶沒有漂亮的新衣服，她擔心漂亮的小花朵不愿意和她一起玩。小朋友們，老師知道你們很喜歡幫助有困難的朋友，那你們愿不愿意幫小蝴蝶制作一套漂亮的新衣服呀？讓小蝴蝶可以穿上漂亮的衣服開心的玩耍。四、分析簡筆畫作品，讓幼兒說出簡筆畫基本圖形（圓形，半圓、橢圓等）五、讓幼兒動手給蝴蝶涂

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