初中教科版物理八年級上冊 3.1 認(rèn)識聲現(xiàn)象 課件 (共17張PPT) (1)

1、物體物體發(fā)聲發(fā)聲時有時有什么什么共同共同的特的特征？征？我們來聽聽：它們的聲音我們來聽聽：它們的聲音聲是怎樣產(chǎn)生的？聲是怎樣產(chǎn)生的？2實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1 1 把橡皮筋張緊到一定程度，用手撥動：把橡皮筋張緊到一定程度，用手撥動：你聽到聲音了嗎？你聽到聲音了嗎？ _ 橡皮筋在做什么運(yùn)動？橡皮筋在做什么運(yùn)動？ _ 這聲音是由什么引起的這聲音是由什么引起的? _? _ 當(dāng)橡皮筋停止振動，你還能聽到聲音嗎當(dāng)橡皮筋停止振動，你還能聽到聲音嗎? ?_橡皮筋振動引起的橡皮筋振動引起的振動振動不能不能聽到了聽到了實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2 2 用一把尺，想辦法使其發(fā)聲，然后觀察尺用一把尺，想辦法使其發(fā)聲，然后觀察尺在發(fā)聲時的現(xiàn)象在發(fā)聲

2、時的現(xiàn)象, ,并用語言描述現(xiàn)象。當(dāng)尺停止振并用語言描述現(xiàn)象。當(dāng)尺停止振動時，觀察還能否聽到聲音？動時，觀察還能否聽到聲音？ 聲是怎樣產(chǎn)生的？聲是怎樣產(chǎn)生的？說話時說話時 在振動在振動風(fēng)吹樹葉嘩嘩響，風(fēng)吹樹葉嘩嘩響， 在振動在振動敲鼓時敲鼓時 在振動在振動聲帶聲帶鼓面鼓面樹葉樹葉總總結(jié)結(jié)聲音是由物體的聲音是由物體的振動振動產(chǎn)生的。產(chǎn)生的。聲是怎樣產(chǎn)生的？聲是怎樣產(chǎn)生的？總結(jié)總結(jié)（1 1）一切）一切正在發(fā)聲的物體正在發(fā)聲的物體都在都在振動振動，振動振動停停 止，發(fā)聲也停止。止，發(fā)聲也停止。（2 2）正在發(fā)聲的物體叫聲源。）正在發(fā)聲的物體叫聲源。 如果將發(fā)聲的振如果將發(fā)聲的振動記錄下來，需要動記錄下

3、來，需要時再讓物體按記錄時再讓物體按記錄下來的振動規(guī)律去下來的振動規(guī)律去振動振動, ,就會產(chǎn)生與就會產(chǎn)生與原來一樣的聲音，原來一樣的聲音，這樣就可以將聲音這樣就可以將聲音保存下來。保存下來。唱片上記錄聲音的溝槽唱片上記錄聲音的溝槽資料資料 聲音怎樣傳播出去？聲音怎樣傳播出去？ 聲音要傳播出去，可能需要聲音要傳播出去，可能需要 什么東西來作媒介什么東西來作媒介? ?老師說話的聲音是怎樣傳到同鄉(xiāng)們的耳朵里的？老師說話的聲音是怎樣傳到同鄉(xiāng)們的耳朵里的？ 提出問題提出問題1猜想：猜想：2問題：問題：2總結(jié)總結(jié)（2 2）聲能靠一切）聲能靠一切固體、液體、氣體固體、液體、氣體等等介介質(zhì)質(zhì)傳播。傳播。（1

4、1）聲是靠）聲是靠介質(zhì)介質(zhì)傳播的。傳播的。（3 3）真空不能真空不能傳聲。傳聲。聲的傳播需要物質(zhì)，這樣的物質(zhì)叫做聲的傳播需要物質(zhì)，這樣的物質(zhì)叫做介質(zhì)介質(zhì)。聲以波的形式傳播著，我們把它叫做聲以波的形式傳播著，我們把它叫做聲波聲波。聲波具。聲波具有能量。有能量。 鼓面的振動帶鼓面的振動帶動周圍空氣振動，動周圍空氣振動，形成了疏密相間的形成了疏密相間的波動（波）向遠(yuǎn)處波動（波）向遠(yuǎn)處傳播。傳播。敲鼓聲是怎樣在空氣中傳播的？敲鼓聲是怎樣在空氣中傳播的？思考思考它的大小等于它的大小等于聲在每秒內(nèi)傳播的距離聲在每秒內(nèi)傳播的距離。聲傳播的快慢用聲傳播的快慢用聲速聲速描述。描述。聲速聲速 空氣（空氣（1515

5、）340340海水（海水（25 25 ）15311531 空氣（空氣（2525）346346銅（棒）銅（棒）37503750 軟木（軟木（2525）500500大理石大理石38103810 煤油（煤油（2525）13241324鋁（棒）鋁（棒）50005000 水水 （常溫）（常溫）15001500鐵（棒）鐵（棒）520052001m s思考題：思考題：聲音在固體、液體、氣體聲音在固體、液體、氣體 中傳播的速度是否一樣快？中傳播的速度是否一樣快？ 一些介質(zhì)中的聲速一些介質(zhì)中的聲速 （ ）通過上表你獲得的信息是：通過上表你獲得的信息是：（1 1）聲音在不同介質(zhì)中的）聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度傳播

6、速度一般不同。一般不同。（2 2）聲速與介質(zhì)的）聲速與介質(zhì)的溫度溫度有關(guān)。有關(guān)。（3 3）聲音在）聲音在固體固體中中 的傳播速度最快，其次是在的傳播速度最快，其次是在 液體液體中，在中，在氣體氣體中傳播的速度最慢。中傳播的速度最慢。 1. 聲的產(chǎn)生聲的產(chǎn)生 聲是由物體的振動產(chǎn)生的。聲是由物體的振動產(chǎn)生的。 一切發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲一切發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也停止。也停止。 2. 聲音的傳播聲音的傳播 聲的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲聲的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲傳播聲音的物質(zhì)（介質(zhì)）可以是固體、液體、氣體。傳播聲音的物質(zhì)（介質(zhì)）可以是固體、液體、氣體。聲以聲波的形式傳播

7、聲以聲波的形式傳播,聲波具有能量。聲波具有能量。 3. 聲速聲速 聲速大小跟介質(zhì)的種類有關(guān)，還跟介質(zhì)的聲速大小跟介質(zhì)的種類有關(guān)，還跟介質(zhì)的溫度有關(guān)。溫度有關(guān)。 15時空氣中的聲速是時空氣中的聲速是340m/s。 聲音在固體中傳播的速度最快，其次是液體，最聲音在固體中傳播的速度最快，其次是液體，最后是氣體。后是氣體。小小 結(jié)結(jié) 1. 1.一切正在發(fā)聲的物體都在一切正在發(fā)聲的物體都在_， _停止，發(fā)聲也停止。人說話、唱歌靠的是停止，發(fā)聲也停止。人說話、唱歌靠的是_的振動。的振動。 2.2.聲音的傳播要靠聲音的傳播要靠_，一切，一切_、 _、 _物質(zhì)作媒介都能傳播聲音，通常人物質(zhì)作媒介都能傳播聲音，

8、通常人耳能聽到聲音是因?yàn)槁曇艨梢酝ㄟ^耳能聽到聲音是因?yàn)槁曇艨梢酝ㄟ^_傳入人耳，傳入人耳，引起鼓膜的引起鼓膜的_。振動振動振動振動聲帶聲帶介質(zhì)介質(zhì)固體固體液體液體氣體氣體空氣空氣振動振動 3. 3.月球上沒有空氣，登上月球的宇航員即使月球上沒有空氣，登上月球的宇航員即使相距很近也聽不到彼此講話的聲音，這是由于相距很近也聽不到彼此講話的聲音，這是由于_不能傳聲。不能傳聲。 4.4.用兩個小紙盒和一根銅線做成的用兩個小紙盒和一根銅線做成的“土電話土電話”說明說明_。 真空真空聲音可以通過固體傳播聲音可以通過固體傳播 5. 5. 上課時學(xué)生聽到老師講課的主要過程是：上課時學(xué)生聽到老師講課的主要過程是：老師的聲帶老師的聲帶_ _ ，在空氣中產(chǎn)生，在空氣中產(chǎn)生_，再引，再引起學(xué)生的鼓膜起學(xué)生的鼓膜_ _ 。 6. 156. 15時聲音在空氣中的傳播速度是時聲音在空氣中的傳播速度是_m/s_m/s，等于，等于 _ km/h_ km/h。振動振動聲波聲波振動振動34034012241224 7. 7. 在峽谷中大叫后能聽到回聲，回在