優(yōu)秀大學(xué)生自我鑒定

1、優(yōu)秀大學(xué)生自我鑒定優(yōu)秀大學(xué)生自我鑒定（一）離開學(xué)校踏入臨床實(shí)習(xí)以來，我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上成熟了很多。在實(shí)習(xí)期間，讓我感覺到有很多學(xué)不完的醫(yī)學(xué)知識。雖然在校時自我認(rèn)為自己的理論知識學(xué)得很扎實(shí)，但是來到醫(yī)院實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到那點(diǎn)“雞毛蒜皮”的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。在I 廠 J |,工作上讓我體會了醫(yī)學(xué)上的緊急性、危險性、服務(wù)性和技術(shù)性。學(xué)會了五心：關(guān)心、耐心、愛心、同情心、責(zé)任心，也明白了我們醫(yī)務(wù)人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術(shù)上更應(yīng)該做到精益求精，一絲不茍。| | !7、li I; . / ； '/我第一個實(shí)習(xí)的科室是呼吸消化內(nèi)分泌科，是一

2、個內(nèi)科的綜合科室，也是我們醫(yī)院的一個重點(diǎn)7 丿 /i i 科室了。剛進(jìn)科室時，什么都不知道，什么都不懂，不知道該干些什么，更不知道該怎樣去做，當(dāng)時感到很迷茫啊。當(dāng)時去的時候正好是上午醫(yī)生剛剛查完房，在處理病例，我就站在那里，手足無If j措的，現(xiàn)在想想還有點(diǎn)好笑，當(dāng)時正不知道干什么時一個學(xué)妹把我從那種窘境中解脫了出來，她告訴我在科室需要注意什么，什么時候需要干些什么，該怎樣去做，我很感激啊，當(dāng)時心里熱乎乎的。后來帶教我的老師忙完后給我介紹了有關(guān)科室的各項(xiàng)規(guī)章制度和情況，并囑咐我以后什么有什么不懂得話可以問她，或者向那些學(xué)妹請教。最后并嚴(yán)肅的告訴我再跟病人作交流時一定要注意語言和用詞，免得給病人

3、和醫(yī)院帶來一些不必要的麻煩。還好在學(xué)校時老師有講過關(guān)于和病人交流的技巧、 11等方面的知識，要不當(dāng)時肯定要被我的帶教老師的那種嚴(yán)肅態(tài)度嚇掉三魂六魄了。到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，同時還不斷豐富臨床做好知理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教, 識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的 加強(qiáng)理論知識與臨床的

4、結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫， 教學(xué)查房 , 病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。在實(shí)習(xí)期間，我先后在呼吸消化內(nèi)分泌科，急診科，泌尿外科，心內(nèi)科，神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)工作，在這些科室里，我見到了很多病人，見識到了很多疾病，學(xué)到了很多東西。在呼吸消化內(nèi)分泌科，帶教我的老師是一名糖尿病專家，跟著她，我了解了有關(guān)糖尿病的概念， 癥 狀，診斷，治療措施，預(yù)后以及糖尿病的預(yù)防等。通過其他老師，我還學(xué)到了肺結(jié)核，肺氣腫，? I 廠 J I _肺癌，慢性支氣管炎，支氣管哮喘，肝炎，肝硬化，在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的 身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守

5、醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里，都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對各種, 11 I h I ；I | 1 !常見病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、 診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三?'YI.基、三嚴(yán)的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。 在這段短暫的實(shí)習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白-If j無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。 因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中 有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我

6、們點(diǎn)點(diǎn) 滴滴 收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識， 走上各自 的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé) ！勞動監(jiān)察機(jī)構(gòu)提出案件處理報(bào)批表，案件處理報(bào)批表應(yīng)當(dāng)寫明被監(jiān)察單位或個人，違法事實(shí)及處理意見等。處理完成后，應(yīng)制作勞動監(jiān)察處理決定書。勞動監(jiān)察處理決定書包括以下內(nèi)容： 1. 當(dāng)事人基本情況；2.勞動行政部門認(rèn)定的違法事實(shí)；3.適用的法律,法規(guī)，規(guī)章；4.處罰決定;5 處罰決 定的履行期限；6.當(dāng)事人依法享有的權(quán)利；7.作出處罰決定的行政機(jī)關(guān)名稱；8. 作出處罰決定的日期制 作好勞動監(jiān)察處理決定書后，應(yīng)送達(dá)當(dāng)事人，處理決定書自送達(dá)之日起

7、生效。送達(dá)必須有送達(dá)回執(zhí)， 當(dāng)事人應(yīng)在送達(dá)回執(zhí)上簽名或者蓋章， 并注明簽收日期，簽收日期為送達(dá)日期。送達(dá)之后的步驟是 回 饋。當(dāng)送達(dá)回執(zhí)收到時，可以開始調(diào)查問題是否得到解決。待問題得到妥善解決之后，應(yīng)當(dāng)立案 歸檔，將案件記錄下來，制定卷宗。另外，勞動年檢也是勞動監(jiān)察的重要組成部分。勞動年檢主要 是在 每年的特定時期對企業(yè)勞動用工規(guī)章制度的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查， 及時糾正企業(yè)在勞動用工中的 違法行為。在勞動監(jiān)察科實(shí)習(xí)了兩個星期之后，我被安排到養(yǎng)老與失業(yè)保險待遇核定科。 養(yǎng)老與失業(yè)保險 待 遇核定科主要負(fù)責(zé)審核養(yǎng)老保險和失業(yè)保險待遇，為符合發(fā)放條件的人員發(fā)放相應(yīng)的養(yǎng)老金和失 業(yè)金， 并在每季度對失業(yè)金

8、的發(fā)放對象是否符合失業(yè)金的發(fā)放條件進(jìn)行審核， 以及在每年對養(yǎng)老金I r 1 |_的發(fā)放對象是否符合養(yǎng)老金的發(fā)放條件進(jìn)行審核，還能辦理退取養(yǎng)老保險的業(yè)務(wù)。養(yǎng)老保險的發(fā)放程序一般包括以下幾步： 1.提出。提出是應(yīng)提供個人檔案等相關(guān)資料。 2. 確定= Jf'I I 'I *申請的工齡以及養(yǎng)老保險的繳納情況 ；3. 輸入記錄審核。將符合發(fā)放條件的申請者的資料輸入電腦，Il I i ');I I | !在系統(tǒng)中進(jìn)一步審核。 4?打印單證 ;5. 退休者領(lǐng)取養(yǎng)老金。?失業(yè)保險的發(fā)放程序一般包括以下幾步： 1. 單位在將解除合同人員的社會保險辦理暫停之后七 日內(nèi)，將相關(guān)材料上報(bào)上級

9、勞動行政部門。相關(guān)材料包括：單位申報(bào)失業(yè)人員備案審核表、勞動關(guān)-If j系終止的證明、所申報(bào)人員的身份證復(fù)印件、求職登記表、失業(yè)人員申請失業(yè)保險金備案審核表、 失業(yè) 保險金申請登記表仲裁委員會可以決定是否受理。 如果受理，就進(jìn)入庭審準(zhǔn)備階段。在這個階 段，負(fù)責(zé)案件的仲裁員要準(zhǔn)備相關(guān)材料， 并通知申訴人和被訴人具體的庭審時間。 庭審階段是在仲 裁 庭中進(jìn)行的。庭審一般包括以下階段：書記員宣布庭內(nèi)紀(jì)律、開庭、驗(yàn)證申訴人被訴人身份、庭S： X y.- i|審調(diào)查、雙方筆錄簽字、庭審結(jié)束、宣布閉庭。在庭審結(jié)束后，仲裁員會制定裁決書，送達(dá)申訴人 以及 被訴人勞動監(jiān)察是對轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)用工進(jìn)行監(jiān)督， 保障勞動者的合法權(quán)益不受侵害。 勞動監(jiān)察一般包 括登記立案、調(diào)查取證、處理、制作裁決書、送達(dá)、回饋、立案歸檔這幾個步驟。一般來說，勞動