（整理版）九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章探究簡(jiǎn)單電路116探究串并聯(lián)電路中

1、九年級(jí)物理上冊(cè) 第十一章 探究簡(jiǎn)單電路 11.6 探究串、并聯(lián)電路中的電壓特色訓(xùn)練 粵教滬版一、 選擇題題號(hào)123456789答案 1、 在圖1中所示的電路圖中，能用電壓表正確測(cè)出燈ll兩端電壓的是 圖12、在圖2所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表v1、v2指針偏轉(zhuǎn)均為圖3所示，那么電阻r1和r2兩端的電壓分別為 a，1.2v b6v，1.2v 圖3圖2c，6v d，4.8v.3、以下電路正確的選項(xiàng)是 圖44、 如圖5所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí)小華同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為uab=2v，ubc=2v，uac =4v在表格中記錄數(shù)據(jù)后下一步應(yīng)該做的是 a

2、整理器材結(jié)束實(shí)驗(yàn) b分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論   圖5c換用不同規(guī)格的小燈泡再測(cè)出幾組電壓值 d換用電壓表的另一量程再測(cè)出一組電壓值5、如圖6所示電路中，電源電壓為v，當(dāng)接通開關(guān)s后，如果l1兩端的電壓為2v，l2兩端的電壓為v，那么電壓表的讀數(shù)為 a2vbv圖6cv d無法確定6. 關(guān)于電壓表的使用，正確的選項(xiàng)是 a電壓表不能直接測(cè)量電源電壓，否那么會(huì)燒壞b盡可能選大的量程，以免損壞電壓表c經(jīng)試觸后，被測(cè)電壓不超過小量程時(shí)，應(yīng)選用較小量程d電壓表接入電路時(shí)，不用考慮“+“接線柱的接法 中電源電壓保持不變，當(dāng)s1，s2都閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為；當(dāng)s1閉合s2斷開時(shí)，電壓表示數(shù)為3v；

3、那么s1，s2都斷開時(shí)，l1和l2兩端的電壓分別為 a3v和4.5vb和c3v和1.5vd和3v圖78圖8是利用電壓表測(cè)量并聯(lián)電路電壓的三種接法，以下說法正確的選項(xiàng)是 aab的測(cè)量結(jié)果之和等于c的測(cè)量結(jié)果b三種接法的測(cè)量結(jié)果是一樣的c三種接法的測(cè)量結(jié)果都不相同d只有a、b兩種接法的測(cè)量結(jié)果相同圖89如圖9的電路中，閉合開圖9關(guān)，電壓表v1的示數(shù)為6v，電壓表v2的示數(shù)為3.4v那么以下說法中不正確的選項(xiàng)是 a. 可知電源電壓為6vc將電壓表v2換成電流表，那么l1亮，l2不亮d將電壓表v2換成電流表，那么l1與l2并聯(lián)，電流表測(cè)干路上的電流二、填空題圖1010、如右圖10所示的電路里，在圓圈a

4、,b,c上連接適當(dāng)電表，使燈l1和l2并聯(lián)且能發(fā)光，那么a應(yīng)是_表；b是_表；c是_表. 11、如圖11甲所示的電路，閉合開關(guān)后兩燈都能發(fā)光，并且兩塊電壓表的指針?biāo)傅奈恢萌鐖D乙所示，那么l1兩端的電壓是_v，l2兩端的電壓是_v。圖1112. 某同學(xué)用有兩個(gè)量程為電壓表03v和015v測(cè)兩節(jié)干電池串聯(lián)組成的電池組電壓，記錄是10v他出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是_，實(shí)際電壓應(yīng)是_13如圖12所示的電路，電源電壓為9v，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，燈l1兩端的電壓也為9v，那么產(chǎn)生故障的原因可能是_或_。圖1214、以下是某實(shí)驗(yàn)中的三個(gè)電路圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察后答復(fù)(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是_圖13(2)你的結(jié)論是_三、實(shí)驗(yàn)題1

5、5、在探究“串聯(lián)電路各電壓的關(guān)系時(shí)，吳強(qiáng)小組的同學(xué)分別按甲、乙、丙三個(gè)測(cè)量電路進(jìn)行了正確的測(cè)量，測(cè)量結(jié)果u1、u2、u如右下表所示。(1)該小組的同學(xué)分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)：串聯(lián)電路各局部電壓之和很接近但小于總電壓。這與他們猜測(cè)的“串聯(lián)電路各局部電壓之和等于總電壓不完全一致。為此，他們重新檢查實(shí)驗(yàn)電路，再進(jìn)行了兩次測(cè)量，測(cè)量數(shù)據(jù)根本沒有變化。提示：電壓表接入電路測(cè)量時(shí)本身會(huì)對(duì)電路結(jié)構(gòu)有影響。請(qǐng)你幫他們重新設(shè)計(jì)測(cè)量電路圖，把它畫在右邊的虛線方框中。 (2)該小組的同學(xué)按照你設(shè)計(jì)的測(cè)量電路正確進(jìn)行測(cè)量，驗(yàn)證了他們的猜測(cè)。但他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)：“串聯(lián)各局部電壓是相等的。這個(gè)結(jié)論一定成立嗎? 選填 “一定或“不一定

6、。為了檢驗(yàn)這個(gè)結(jié)論是否成立，應(yīng)該_ _繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可以求得電壓表內(nèi)阻rv與燈泡電阻rl的比值： 。(4)該組同學(xué)認(rèn)為，即使按重新設(shè)計(jì)的測(cè)量電路測(cè)量，電壓表同樣會(huì)改變電路結(jié)構(gòu)， 因而也會(huì)影響各電壓的測(cè)量值，但不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論的正確性。你認(rèn)為會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論的正確性嗎？_ _選填“會(huì)或“不會(huì)。16.瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí),對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.【猜測(cè)與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和 a21b21c21sl2l1v【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按圖所示的電路圖連接電路；閉合開關(guān)，用電壓表測(cè)出l1兩端的電壓；在測(cè)l2兩端的電壓時(shí), 瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以

7、下方法:電壓表所接的b接點(diǎn)不動(dòng),只斷開a接點(diǎn),并改接到c接點(diǎn)上；測(cè)出ac間的電壓.【交流與評(píng)估】在拆接電路時(shí),開關(guān)必須_；瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出l2兩端的電壓?為什么? _.uab/vubc /vuac /v方法改良后，所測(cè)出ab、bc、ac間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是: 串聯(lián)電路總電壓_各用電器兩端的電壓之和填“等于或“不等于.這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的缺乏之處是：_.17、在探究串、并聯(lián)電路規(guī)律的實(shí)驗(yàn)里，王大海進(jìn)行了如下操作：(1)把兩個(gè)標(biāo)有“25v 03a的小燈泡l1和l2串聯(lián)起來接到電源上，使燈泡發(fā)光(如圖l3所示) 分三次接人電壓表，分別測(cè)

8、量ab之間、bc之間、ac之間的電壓并記入表一(2)把上述兩個(gè)燈泡改接成并聯(lián)后，接到另一電源上，使燈泡發(fā)光(如圖l4所示) 分三次接入電流表，分別測(cè)量a、b、c三點(diǎn)的電流并記人表二圖14圖13請(qǐng)你評(píng)估：(1)表一的測(cè)量結(jié)果有一個(gè)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 ，判斷的依據(jù)是 (2)表二的測(cè)量結(jié)果是否可能?談?wù)勀愕挠^點(diǎn)圖1518、如圖15所示電路中，電源由3節(jié)干電池組成，電流表示數(shù)為，l1兩端電壓為；按電路圖將實(shí)物連接起來；電壓表的示數(shù)是_v；通過l1的電流強(qiáng)度是_a探究串、并聯(lián)電路中的電壓練習(xí)答案題號(hào)123456789答案babc b ccb d10 電流 電壓 電流 11、0.8 3.2 12、用的小量程，按大量程讀數(shù) 2 13、l1開路 l2短路 14、探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各局部電路兩端的電壓之和15、(1)右圖 (2)不一定 換用兩個(gè)不同的燈泡 (3) 12 (4)不會(huì)16、 (1)斷開 不能,因?yàn)殡妷?/p>