三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第八單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)（第1課時(shí)）分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件1 西師大版 (107)_第1頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第八單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)（第1課時(shí)）分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件1 西師大版 (107)_第2頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第八單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)（第1課時(shí)）分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件1 西師大版 (107)_第3頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第八單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)（第1課時(shí)）分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件1 西師大版 (107)_第4頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第八單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)（第1課時(shí)）分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件1 西師大版 (107)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩9頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

12學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.1.在具體的情境中，學(xué)會(huì)在具體的情境中，學(xué)會(huì)“8”8”的的加減法。加減法。2.2.讓學(xué)生根據(jù)實(shí)際情境列出算式，讓學(xué)生根據(jù)實(shí)際情境列出算式，并能說(shuō)出算式的含義。并能說(shuō)出算式的含義。 1 7 8 6 2 8 26跳繩的有幾位小朋友？跳繩的有幾位小朋友？ 3 5 8 5 3穿裙子的有幾個(gè)小朋友？穿褲子的呢？穿裙子的有幾個(gè)小朋友？穿褲子的呢？ 3 5 8 3 5 4 4 8 44男孩女孩各有幾個(gè)小朋友？男孩女孩各有幾個(gè)小朋友？07634327808 81 12 25 54 45 56 61 1 8說(shuō)一說(shuō)，填一填。說(shuō)一說(shuō)，填一填。 6 2 8 8 6 2 3 5 88 53說(shuō)一說(shuō)，填一填。說(shuō)一說(shuō)，填一填。 7 16湊成湊成9 9。12345678八戒吃瓜。八戒吃瓜。9 369 63猜一猜，每個(gè)盒子里可能還有哪些卡片？猜一猜，每個(gè)盒子里可能還有哪些卡片？

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論