七年級語文下冊 十三《禮記》二章 教學相長課件 長春版 (17)_第1頁
七年級語文下冊 十三《禮記》二章 教學相長課件 長春版 (17)_第2頁
七年級語文下冊 十三《禮記》二章 教學相長課件 長春版 (17)_第3頁
七年級語文下冊 十三《禮記》二章 教學相長課件 長春版 (17)_第4頁
七年級語文下冊 十三《禮記》二章 教學相長課件 長春版 (17)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、網(wǎng)上交友網(wǎng)上交友 新時空新時空3Q人人參參公公雞雞網(wǎng)上交友網(wǎng)上交友 新時空新時空網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò) 安全安全Internet securityInternet security 學學 習習 目目 標標 1.通過通過微微評論、搶紅包,認識網(wǎng)絡(luò)交往的評論、搶紅包,認識網(wǎng)絡(luò)交往的新特點。新特點。 2.通過討論網(wǎng)友能否見面,學會理性利用網(wǎng)通過討論網(wǎng)友能否見面,學會理性利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行交往,回歸現(xiàn)實交往。絡(luò)平臺進行交往,回歸現(xiàn)實交往。 3.通過情景劇的表演,學會合理利用互聯(lián)網(wǎng)通過情景劇的表演,學會合理利用互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介服務(wù)生活,遠離傷害。等傳播媒介服務(wù)生活,遠離傷害。網(wǎng)絡(luò)交友之探網(wǎng)絡(luò)交友之探“微微”評論評論1.

2、網(wǎng)絡(luò)交往和現(xiàn)實交往有何不同?網(wǎng)絡(luò)交往和現(xiàn)實交往有何不同?2.參與網(wǎng)絡(luò)交往對中學生有什么意義?參與網(wǎng)絡(luò)交往對中學生有什么意義?(溫馨提示:多角度發(fā)散思考,從自身的經(jīng)驗)(溫馨提示:多角度發(fā)散思考,從自身的經(jīng)驗) 網(wǎng)絡(luò)交往具有平等、自主等特點,它網(wǎng)絡(luò)交往具有平等、自主等特點,它超越時空限制。超越時空限制。積極:積極: 可以使我們自由地表達內(nèi)心的快樂、可以使我們自由地表達內(nèi)心的快樂、煩惱、孤獨、舒緩壓力;擴展我們的交煩惱、孤獨、舒緩壓力;擴展我們的交友范圍;可以尋求幫助,增長知識。友范圍;可以尋求幫助,增長知識。微信群微信群“微微”交往交往拆?拆? 不不拆?拆? 網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性,間接性,隱蔽性。

3、網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性,間接性,隱蔽性。 網(wǎng)絡(luò)交往存在欺詐,違法犯罪等問題網(wǎng)絡(luò)交往存在欺詐,違法犯罪等問題 網(wǎng)絡(luò)中的肆意宣泄,導致不文明,不道德網(wǎng)絡(luò)中的肆意宣泄,導致不文明,不道德的事件頻發(fā)。的事件頻發(fā)。 互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的一個窗口,但是互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的一個窗口,但是有時卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。有時卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。弊端:弊端:網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍, 是一種交往的工具。是一種交往的工具。網(wǎng)絡(luò)交友之慎網(wǎng)絡(luò)交友之慎 會有兩種意見。會有兩種意見。 一種是一種是“能能”。理由是:網(wǎng)上溝通得好,。理由是:網(wǎng)上溝通得好,也許網(wǎng)下能做朋友。并非所有的網(wǎng)友都是壞也許網(wǎng)下能

4、做朋友。并非所有的網(wǎng)友都是壞人;與人交往總是要從陌生人開始。有家人人;與人交往總是要從陌生人開始。有家人或朋友暗中陪護?;蚺笥寻抵信阕o。 另一種是另一種是“不能不能”,梅平只是八年級的女,梅平只是八年級的女學生,假如見到的是壞人呢,不一定能斗得學生,假如見到的是壞人呢,不一定能斗得過他,太危險。不能為滿足自己的好奇心,過他,太危險。不能為滿足自己的好奇心,放棄必要的警惕,否則后悔莫及。放棄必要的警惕,否則后悔莫及。我們能與網(wǎng)友見面嗎?為什么?我們能與網(wǎng)友見面嗎?為什么?將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為 現(xiàn)實中的朋友,需要慎重現(xiàn)實中的朋友,需要慎重網(wǎng)絡(luò)交友之策網(wǎng)絡(luò)交友之策情景劇場情景劇場情景

5、一:這個網(wǎng)友天天給我發(fā)送大量無聊的信息,攪的我無法正常情景一:這個網(wǎng)友天天給我發(fā)送大量無聊的信息,攪的我無法正常使用手機。昨天我發(fā)了一個病毒文件給他,讓他系統(tǒng)癱瘓。今天警使用手機。昨天我發(fā)了一個病毒文件給他,讓他系統(tǒng)癱瘓。今天警察來了。察來了。情景二:情景二:“喂,你好。咱倆都聊這么長時間了,能告訴我你叫什么名喂,你好。咱倆都聊這么長時間了,能告訴我你叫什么名字、手機號碼、家庭住址嗎?字、手機號碼、家庭住址嗎? 我。我。情景三:今天什么事都不順真的很煩,加個陌生人罵他一通出出氣情景三:今天什么事都不順真的很煩,加個陌生人罵他一通出出氣,結(jié)果,結(jié)果 。任務(wù)一:請續(xù)編故事,然后本組所編劇本,排一場

6、情景劇。任務(wù)一:請續(xù)編故事,然后本組所編劇本,排一場情景劇。任務(wù)二:根據(jù)本組的情景,給同學提出合理的網(wǎng)絡(luò)交友忠告或建議任務(wù)二:根據(jù)本組的情景,給同學提出合理的網(wǎng)絡(luò)交友忠告或建議我的建議如下:我的建議如下: 樹立安全意識、自我保護意識樹立安全意識、自我保護意識 自覺遵守網(wǎng)絡(luò)交往的道德和法律規(guī)則。自覺遵守網(wǎng)絡(luò)交往的道德和法律規(guī)則。 學法知法守法,運用法律維護自己的權(quán)益學法知法守法,運用法律維護自己的權(quán)益 注意保護個人隱私,不隨意公開個人信息注意保護個人隱私,不隨意公開個人信息 生活中的問題盡量向身邊的人請求幫助生活中的問題盡量向身邊的人請求幫助 提高自己的辨別覺察能力和抗誘惑能力提高自己的辨別覺察

7、能力和抗誘惑能力 正確認識網(wǎng)絡(luò),用其所長、避其所短正確認識網(wǎng)絡(luò),用其所長、避其所短 既要真誠守信,又要謹慎,避免盲目從眾既要真誠守信,又要謹慎,避免盲目從眾1. 低頭族帶來的危害?2.拒做低頭族,我的建議是: (1) (2) (3) (4)本節(jié)課回顧:本節(jié)課回顧: 網(wǎng)上交友選擇多網(wǎng)上交友選擇多 知心朋友也可交知心朋友也可交 網(wǎng)絡(luò)交友增才智網(wǎng)絡(luò)交友增才智 愉悅身心煩惱少愉悅身心煩惱少 虛擬世界虛假多虛擬世界虛假多 警惕之心護身寶警惕之心護身寶 交友保持平常心交友保持平常心 個人隱私切莫拋個人隱私切莫拋 約會見面須謹慎約會見面須謹慎 安全場所不可少安全場所不可少 陌生約會必小心陌生約會必小心 防范

8、措施要做好防范措施要做好 如果陷入是非地如果陷入是非地 聰明才智解困妙聰明才智解困妙 道德法律我遵守道德法律我遵守 健康交友都需要健康交友都需要 虛擬交友雖需要虛擬交友雖需要 現(xiàn)實交友更可靠現(xiàn)實交友更可靠板書設(shè)計1 家住揚州的劉先生剛剛登陸家住揚州的劉先生剛剛登陸QQ,桌面上就彈出一,桌面上就彈出一個系統(tǒng)提示:您的個系統(tǒng)提示:您的QQ賬號在本次抽獎活動中獲得一賬號在本次抽獎活動中獲得一等獎,扣除個人所得稅剩余等獎,扣除個人所得稅剩余9600元。請您把銀行賬元。請您把銀行賬號和個人身份證、聯(lián)系電話告知我們,以便盡快匯入。號和個人身份證、聯(lián)系電話告知我們,以便盡快匯入。劉先生雖然有些心動,但是還是

9、先咨詢了當?shù)毓矙C劉先生雖然有些心動,但是還是先咨詢了當?shù)毓矙C關(guān),被告知是詐騙行為。我們從劉先生的做法中學到,關(guān),被告知是詐騙行為。我們從劉先生的做法中學到,網(wǎng)上交往應(yīng)(網(wǎng)上交往應(yīng)( )(1)提高自我保護的意識,不輕易泄露個人資料)提高自我保護的意識,不輕易泄露個人資料(2)提高自己的警覺意識,不輕易相信中獎信息)提高自己的警覺意識,不輕易相信中獎信息(3)遵守現(xiàn)實生活的規(guī)則)遵守現(xiàn)實生活的規(guī)則(4)堅決不能相信網(wǎng)絡(luò)上的信息)堅決不能相信網(wǎng)絡(luò)上的信息A(1)()(2)B(3)()(4)C(1)()(2)()(3)D(1)()(2)()(3)()(4)A2 欣賞漫畫我的家在虛擬社區(qū),你認為漫畫中這位同學欣賞漫畫我的家在虛擬社區(qū),你認為漫畫中這位同學喜歡和虛擬朋友交往的原因可能有(喜歡和虛擬朋友交往的原因可能有( )(1)網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點)網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點(2)可以自由表達內(nèi)心的快樂、煩惱,舒緩壓力)可以自由表達內(nèi)心的快樂、煩惱,舒緩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論