下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、全國(guó)各地物理中考題分類匯編聲現(xiàn)象二一三年市15如圖11所示是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五個(gè)孔,其中一個(gè)是吹孔。嘴對(duì)著吹孔吹,由于吸管內(nèi)空氣柱發(fā)生_產(chǎn)生笛聲。用手指按住其他不同的孔吹笛,可以聽(tīng)到不同的聲音,這主要改變了聲音的_。答案:15振動(dòng) 音調(diào) 市1如下圖,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會(huì)被屢次彈開(kāi)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究ba聲音能否在真空中傳播 b聲音產(chǎn)生的原因 c音調(diào)是否與頻率有關(guān) d聲音傳播是否需要時(shí)間市9以下做法用來(lái)改變音調(diào)的是c.用大小不同的力敲擊同一個(gè)音叉 d.依次敲擊裝有不同高度水的瓶子 答案:d市15如圖11所示是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五個(gè)孔,其中一個(gè)是吹孔
2、。嘴對(duì)著吹孔吹,由于吸管內(nèi)空氣柱發(fā)生_振動(dòng)_產(chǎn)生笛聲。用手指按住其他不同的孔吹笛,可以聽(tīng)到不同的聲音,這主要改變了聲音的_音調(diào)_。市二一三年公共場(chǎng)所“輕聲說(shuō)話是文明的表現(xiàn),在課堂上“大聲答復(fù)以下問(wèn)題才能讓和同學(xué)們都能聽(tīng)清楚。這里的“輕聲和“大聲是指聲音的 a.音調(diào) b.響度 描述的實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是答案: d市4. 以下控制噪聲的措施中,屬于防止噪聲產(chǎn)生的是:答案: b a晚上休息時(shí)關(guān)閉房間的門窗b公共場(chǎng)所不要高聲喧嘩c街道上安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀d紡織車間的工作人員使用防噪聲耳罩市2某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“聲音是什么以后,總結(jié)出以下四點(diǎn),其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 答案:d a聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生
3、的 b聲音是一種波圖6 c聲音具有能量 d通常情況下,聲音在空氣中傳播得最快市二o一三年33將鋼鋸條以圖6所示方式緊壓在桌面上,撥動(dòng)伸出桌面的一端,鋸條由于_而發(fā)出聲音。改變鋼鋸條伸出桌面的長(zhǎng)度、用相同的力再次撥動(dòng)、發(fā)出聲音的_會(huì)改變選填“響度或“音調(diào) 答案:33. 振動(dòng) 音調(diào) 市16關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 答案: ba聲音在真空中的傳播速度是340m/sb聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的c大象的語(yǔ)言聲音對(duì)人類來(lái)說(shuō)是一種超聲波d聲波不能傳遞能量中考物理2、以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是( ) a只要物體振動(dòng)人們就能聽(tīng)到聲音 b利用超聲波可以測(cè)出地球離月球
4、的距離 c“聞其聲,知其人是根據(jù)音色來(lái)區(qū)分的 d周圍禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛是在傳播過(guò)程中減弱噪聲市27以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是答案: aa聲音在15的空氣中的傳播速度是340m/s b宇航員能夠進(jìn)行交流,所以真空能夠傳聲 c蝙蝠是靠次聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲 d古詩(shī)“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。中的“鄉(xiāng)音無(wú)改是指音調(diào)未變市10溫度一定時(shí),聲波在介質(zhì)中的傳播速度是 4 的選填“相同或“不同。 圖6中蒙住雙眼的小王能區(qū)分周圍同學(xué)的聲音,這是因?yàn)椴煌寺曇舻?5 不同,同時(shí)還可以根據(jù)聲音的 6 來(lái)大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近均選填“響度、“音調(diào)、“音色。 答案: 104
5、不同; 5音色; 6響度;市二0一三年1如圖1所示,與圖中情景相關(guān)的說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是答案: a (省襄陽(yáng)市)2同窗三年,同學(xué)們互相非常熟悉了,甚至可以“聞其聲,知其人。通過(guò)聲音識(shí)別同學(xué)的主要依據(jù)是 ( c )a音調(diào) b響度 c音色 d聲速(省)18以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是答案: da聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大b只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音c減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲d拉二胡時(shí)不斷地用手指控制琴弦,是為了改變音調(diào)(市)17在亞丁灣海域,我國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)使用“金嗓子又名“聲波炮震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭,能發(fā)出145db以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛
6、機(jī)引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息,以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是答案:17aa這種超聲波具有能量 b這種聲波的強(qiáng)度是145dbc聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度d使用“金嗓子時(shí),護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲( 市二0一三年)l,關(guān)于聲現(xiàn)象,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 a c.“震耳欲聾說(shuō)明盧音的音調(diào)高。 d.只要物體振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音省 市1、以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是c a 、摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲 b 、我們能區(qū)分不同同學(xué)說(shuō)話的聲音,是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?c 、只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音 d 、在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動(dòng)除去人
7、體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲波能傳遞能量市4.從物理學(xué)的角度對(duì)一下成語(yǔ)進(jìn)行解釋,正確的選項(xiàng)是答案: a 聲音的響度很大聲音的傳播可以不需要介質(zhì)固體可以傳聲聲音的傳播速度很大(省)11端午節(jié)舉行龍舟賽時(shí),運(yùn)發(fā)動(dòng)喊著號(hào)子、 合著鼓點(diǎn)有節(jié)奏地同時(shí)劃槳以下有關(guān)聲現(xiàn)象說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是答案: b a鼓聲是通過(guò)空氣傳到岸上觀眾耳朵中的 b鼓聲是由鼓槌振動(dòng)產(chǎn)生的 c運(yùn)發(fā)動(dòng)打鼓用的力越大鼓聲響度越大 d岸上觀眾是通過(guò)音色分辨出鼓聲、號(hào)子聲的(省市)10.一種新型保險(xiǎn)柜安裝有聲紋鎖,只有主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)才能翻開(kāi),別人即使說(shuō)出暗語(yǔ)也打不開(kāi)鎖。這種聲紋鎖能區(qū)分主人的聲音,是根據(jù)聲音的答案: b1.吹奏笛子時(shí),演奏者抬起
8、壓在不同出氣孔的手指,是為了改變所發(fā)樂(lè)器的 a音調(diào) b響度 c音色 d振幅【答案】a省1以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的選項(xiàng)是答案: a a 一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) b 人耳能聽(tīng)到各種頻率的聲音c 聲音可以在真空中傳播 d 聲音不能在水中傳播1市手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是手a不能傳播聲音 b吸收了聲波c把聲音反射回去了 d使鼓面停止了振動(dòng)(二0一三年市)14“星光大道年度總冠軍楊光能模仿單田芳、劉歡等文藝名人的聲音,從聲音的特性來(lái)看,他主要模仿聲音的 選填“音調(diào)、“響度或“音色?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾欣賞聽(tīng)到的歌聲是通過(guò) 傳播的。答案:14音色1分
9、空氣1分市4. 以下控制噪聲的措施中,屬于防止噪聲產(chǎn)生的是:答案: b a晚上休息時(shí)關(guān)閉房間的門窗b公共場(chǎng)所不要高聲喧嘩c街道上安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀d紡織車間的工作人員使用防噪聲耳罩市5與聲音傳播速度有關(guān)的是 a聲音的音調(diào) b聲音的響度 c聲音的頻率 d傳播聲音的物質(zhì) 市3以下幾種說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是答案:3.ba聲音可以在真空中傳播 b“低聲細(xì)語(yǔ)是指聲音的響度小 c只要物體振動(dòng),人就能聽(tīng)到聲音 d聲音只能傳播信息,不能傳播能量(省市)1、以下關(guān)于聲音的說(shuō)法,正確的選項(xiàng)是答案: b a、噪聲不是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的b、一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)c、只要物體振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音d、聲音在真空中傳播速度最
10、快2,第26題8分微風(fēng)吹過(guò),金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管,將它們用細(xì)線懸掛,敲擊后,測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:編號(hào)長(zhǎng)度/cm直徑/cm頻率/hz12131212843656(1) 用刻度尺測(cè)量1號(hào)管長(zhǎng)度如下圖,讀數(shù)是cm(2) 三根管中音調(diào)最低的是號(hào)。(3) 根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小的結(jié)論?請(qǐng)說(shuō)明你的理由。答:能/不能; 理由:1 小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時(shí)在做有規(guī)律的擺動(dòng),認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動(dòng)所產(chǎn)生的。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)檢
11、驗(yàn)小明的想法,簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方案和判斷方法。實(shí)驗(yàn)方案:;判斷方法233不能 沒(méi)有控制變量4將金屬管懸掛,輕推使其擺動(dòng)。 假設(shè)能聽(tīng)到其發(fā)聲,那么說(shuō)明發(fā)聲是由擺動(dòng)產(chǎn)生的,反之那么不是由擺動(dòng)產(chǎn)生的。市1.關(guān)于聲現(xiàn)象,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 b a.聲音可以在真空中傳播 b.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 ×108m/s1、關(guān)于聲音,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是a一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)b高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲c只要物體振動(dòng),我們就能聽(tīng)見(jiàn)聲音d人們根據(jù)音調(diào)來(lái)區(qū)分不同樂(lè)器發(fā)出的聲音12.小滿用 往家里打 。他聽(tīng)出是媽媽在接 ,主要是依據(jù)聲音的 音色 不同來(lái)判斷的。媽媽讓他說(shuō)話大聲些,這是要
12、求增大聲音的 響度 14“星光大道年度總冠軍楊光能模仿單田芳、劉歡等文藝名人的聲音,從聲音的特性來(lái)看,他主要模仿聲音的 選填“音調(diào)、“響度或“音色?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾欣賞聽(tīng)到的歌聲是通過(guò) 傳播的。(市)17.以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法,不正確的選項(xiàng)是( a ) a吉他聲是由琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生,并能像光一樣在真空中進(jìn)行傳播 b用手指在同一根琴弦的不同位置按壓,可以彈奏出音調(diào)不同的聲音 c超聲波可以粉碎結(jié)石說(shuō)明聲音具有能量d合理利用噪聲可以控制植物提前或推遲發(fā)芽,以此來(lái)除掉雜草46. (市)2分用手把體積為5×10-4m3的球浸沒(méi)在水中,球受到的浮力是 n,假設(shè)該球重為8n,放手后這個(gè)球?qū)?填“上浮、“懸浮
13、或“下沉( g=10n/kg, 水×103kg/m3)省市)18、以下有關(guān)聲現(xiàn)象說(shuō)法正確的選項(xiàng)是答案: da、只有房主本人說(shuō)出暗語(yǔ)時(shí)才能翻開(kāi)的“聲紋門鎖,是依據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)識(shí)別的b、聲和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播c、鼓樂(lè)聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的d、中考期間路段禁止鳴喇叭,這是在聲源處減弱噪聲省市18、以下有關(guān)聲現(xiàn)象說(shuō)法正確的選項(xiàng)是答案: da、只有房主本人說(shuō)出暗語(yǔ)時(shí)才能翻開(kāi)的“聲紋門鎖,是依據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)識(shí)別的b、聲和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播c、鼓樂(lè)聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的d、中考期間路段禁止鳴喇叭,這是在聲源處減弱噪聲省1以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的選項(xiàng)是答案: aa 一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) b 人耳能聽(tīng)到各種頻率的聲音c 聲音可以在真空中傳播 d 聲音不能在水中傳播3 如圖1將鼓輕敲一下,然后再重敲一下,兩次敲擊發(fā)出的聲音,發(fā)生了變化的是 答
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水資源調(diào)配優(yōu)化-洞察分析
- 《創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)》課件
- 信任機(jī)制評(píng)估體系構(gòu)建-洞察分析
- 特種機(jī)器人應(yīng)用場(chǎng)景拓展-洞察分析
- 農(nóng)村有病人低保申請(qǐng)書范文(10篇)
- 眾數(shù)中位數(shù)課件
- 從知識(shí)到能力的商業(yè)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)實(shí)踐研究
- 制造業(yè)智能化升級(jí)的商業(yè)模式創(chuàng)新
- 兒童意外傷害預(yù)防與家庭教育案例分析
- 化工行業(yè)助理崗位職責(zé)概括
- 華為數(shù)字化轉(zhuǎn)型之道
- 護(hù)理品管圈成果匯報(bào)提高危重病人記錄24小時(shí)出入量準(zhǔn)確率課件
- 相聲《老板與員工》臺(tái)詞
- 英語(yǔ)課堂觀察記錄表1
- 希臘羅馬神話中的英語(yǔ)典故市公開(kāi)課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件
- 民法典侵權(quán)責(zé)任編課件
- 四川大學(xué)A4信紙模板
- 2022年廣東省廣州市白云區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷
- 12二年級(jí)《跳躍:多種形式跳躍的練習(xí)方法》
- 醫(yī)務(wù)科醫(yī)療管理架構(gòu)圖
- 屋面細(xì)石混凝土保護(hù)層施工方案及方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論