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文檔簡介
1、三年級語文第八單元測驗(yàn)卷新朝天實(shí)驗(yàn)小學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期三年級語文第八單元測驗(yàn)卷班別:_姓名:_ 評分:_同學(xué)們,本次檢測設(shè)卷面分為3分,可要書寫端正,保持卷面整潔喲!第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(42分)一、 看拼音,寫詞語。(8分)qíng xù tí xng kun yù lìbao hu z shì rè liè j dòn zhù fú 二、我會給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并在下面畫“。(4分)鎮(zhèn)(zhèn zhèn)定情緒 調(diào)(diào
2、tiáo)動工作如愿以償(chán cán) 落(luò lào)下殘疾三、比一比,再組詞。(5分)予( ) 系( ) 糖( )通( ) 緒( )矛( )索( )塘( )勇( )獵( )四、把下列詞語補(bǔ)充完整。(7分)沒( )打( ) ( )有( )有 恍( )( )悟( )( )兼程 高( )大( ) 舉世( )( )我會從上面的詞語中選一個來造句:五、我會按要求寫詩句。(6分)1、我的家鄉(xiāng)在杭州,那里十分風(fēng)景優(yōu)美,真是不禁讓人贊嘆道:1 / 5 。2、我們要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,正如孔子的名言中說到: 。3、適逢中秋佳節(jié),在這個家人團(tuán)聚的日子
3、里,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們會情不自禁地吟誦起王維的千古名句: 。六、我能按課文內(nèi)容填空。(12分)1、人之初, ,性相近, 。2、玉不琢, ,人不學(xué), 。3、這個圣誕節(jié),她 送給我們棒棒糖, 送給我們善良、 、 和 ,以及一個陌生女孩 的笑臉。 4、我 不會忘記那掌聲,因?yàn)樗刮?,同學(xué)們并沒有歧視我。 大家的掌聲給了我極大的 ,讓我鼓起 微笑著面對生活。第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(25分)(一) 冒險春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里,開始了下面的對話。第一顆種子說:“我要努力生長!我要向下扎(zzh)根,還要出人頭地,讓莖葉隨風(fēng)搖擺,歌頌春天的到來我要感受春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露(lù
4、lòu)滴落花瓣的喜悅?!庇谑?,它努力向上生長。第二顆種子說:“我沒那么勇敢。我若向下扎根也許會碰到硬石。我若用力向上鉆,也許會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽,難(nán nàn)保不會被蝸牛吃掉。我若開花結(jié)(ji jié)果,只怕小孩子看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧?!?于是,它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后,一只母雞在院子里東啄西啄,這棵種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。1、給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用橫線畫出來。(2分)2、在( )里填上合適的詞語。(3分)( )的泥土 ( )的莖葉 ( )的春天3、從文中找出下列詞語的反義詞。(3分)寒冷
5、( ) 危險( ) 膽怯( )4、第二顆種子不想向下扎根,因?yàn)橐苍S會 ,也不想用力向上鉆,因?yàn)橐苍S會 ,也不想長出幼苗,因?yàn)橐苍S會 ,更不想開花結(jié)果,因?yàn)橐苍S會 。(4分)5、讀了這篇短文,你有什么感受,把它寫下來。 (2分) (二) 有趣的刺猬刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四(肢枝)很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強(qiáng)敵時,它就把身體蜷(quán jun)成一團(tuán),成為一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法
6、。刺猬不但能用硬刺(保護(hù) 保衛(wèi))自己,而且還可以用它來搬東西呢!夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進(jìn)瓜皮,一翻身就背(bi bèi )著瓜溜走了。1、選擇( )里正確的讀音或字詞。用“”表示。(2分)2、文章是圍繞哪句話來寫的?用“”劃出來。(2分)3、根據(jù)短文填空。(4分) 刺猬的頭( ),眼睛和耳朵( ),牙齒( ),門牙( )。 它們四肢( ),跑起來很快。爪子( )、( )。渾身長滿了( )。4、下列句子中哪個是比喻句,在( )里打“”。(1分)(1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。( )(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。( )5、仔細(xì)讀讀短文,想想刺猬的硬刺有哪些作用?把它寫下來。(2分) 第
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