城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)ppt課件

1、第二章城市與城市化第二章城市與城市化第一節(jié)城市內(nèi)部空間構(gòu)造第一節(jié)城市內(nèi)部空間構(gòu)造課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首

2、首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技

3、技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng)

4、 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自

5、自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知

6、合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧提示：不會布局在一塊。二者在建筑質(zhì)量上有明顯區(qū)別，在位置上往往背向發(fā)展。 課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基

7、自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知

8、知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重

9、難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀

10、讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧提示：因為這四處地處從市中心延伸出來的干線公路和外圍環(huán)線公路交會處，通達度相對較高，租金有所上升，形成地租次高峰。 課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探

11、新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻

12、 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表

13、解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分

14、分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)

15、固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)

16、習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探

17、究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖

18、 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁圖圖 表表 解解 讀讀悟悟 技技 巧巧課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達達 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基