小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際大賽主持詞(共4頁(yè))_第1頁(yè)
小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際大賽主持詞(共4頁(yè))_第2頁(yè)
小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際大賽主持詞(共4頁(yè))_第3頁(yè)
小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際大賽主持詞(共4頁(yè))_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際大賽主持詞各位老師各位同學(xué),下午好!Good afternoon everyone!在這個(gè)晴朗的日子里,我們育英學(xué)校迎來(lái)了首屆小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際大賽。There is a great contest to be held in the sunny day! That is our first English contest of Yuying School.這是一個(gè)令人振奮的日子,更是一個(gè)屬于我們的日子。This is our exciting day and happin day!意味著我們育英學(xué)校的孩子們也能大膽流暢的說(shuō)英語(yǔ)了。It means

2、we can speak English,bravely ,easily.在這里,我們要大聲對(duì)我們的英語(yǔ)老師說(shuō)聲謝謝!感謝她們對(duì)我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的高度重視,So we say thanks a louder for our English teachers !They have a high regard to our English learning.預(yù)祝本次比賽圓滿成功!And wish this contest enjoy success!我們的評(píng)委老師是高老師,康老師、羅老師和張老師。The judges are Miss Gao, Miss Kang, Miss luo and Mr Z

3、hang.現(xiàn)在比賽正式開始Now the contest begins.第一環(huán)節(jié):介紹組內(nèi)成員。有請(qǐng)第一組。The first step: Introduce the members of your group. Please the first group.謝謝,有請(qǐng)第二組。Thank you. Please the second group.謝謝,請(qǐng)大家歡迎第三組。Thanks, lets welcome the third group.謝謝,請(qǐng)大家歡迎第四組。Thanks, lets welcome the fourth group.現(xiàn)在宣布第一環(huán)節(jié)各組得分。Now proclaim t

4、he score of the first step.第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答The second step: Ask and answer in the locale先有每組的同學(xué)分年級(jí)作答,答對(duì)一題得六分,共五題30分。第一組作答。First , let the students of the group answer. Right is six. All is thirty. Please the first group.謝謝,有請(qǐng)第二組。Thank you. Please the second group.謝謝,請(qǐng)大家歡迎第三組。Thanks, lets welcome the third

5、group.謝謝,請(qǐng)大家歡迎第四組。Thanks, lets welcome the fourth group.現(xiàn)在宣布第二環(huán)節(jié)各組得分。Now proclaim the score of the second step.第三環(huán)節(jié):給情景自編對(duì)話表演。The third step: Make the dialogue and act.各組先抽順序,然后按抽簽順序準(zhǔn)備表演。First, cast lots,then prepare and act.有請(qǐng)第一組。Please the first group.謝謝,有請(qǐng)第二組。Thank you. Please the second group.謝謝

6、,請(qǐng)大家歡迎第三組。Thanks, lets welcome the third group.謝謝,請(qǐng)大家歡迎第四組。Thanks, lets welcome the fourth group.現(xiàn)在宣布第三環(huán)節(jié)各組得分。Now proclaim the score of the third step.第四環(huán)節(jié):你做我猜.The fourth step: You do and I guess.各組先抽簽,再抽題,然后完成。猜對(duì)一題5分,共四題20分。First,cast lots,then do and guess. Right is five. All is twenty. 有請(qǐng)第一組。Ple

7、ase the first group.謝謝,有請(qǐng)第二組。Thank you. Please the second group.謝謝,請(qǐng)大家歡迎第三組。Thanks, lets welcome the third group.謝謝,請(qǐng)大家歡迎第四組。Thanks, lets welcome the fourth group.現(xiàn)在宣布第四環(huán)節(jié)各組得分。Now proclaim the score of the fourth step.第五環(huán)節(jié):兒歌、童謠朗讀The fifth step:Children's song or children's ballad各組先抽簽,再抽題,然

8、后完成。First,cast lots,then read. 有請(qǐng)第一組。Please the first group.謝謝,有請(qǐng)第二組。Thank you. Please the second group.謝謝,請(qǐng)大家歡迎第三組。Thanks, lets welcome the third group.謝謝,請(qǐng)大家歡迎第四組。Thanks, lets welcome the fourth group.現(xiàn)在宣布第五環(huán)節(jié)各組得分。Now proclaim the score of the fifth step.第六環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)The sixth step :Mutual exchange on

9、 site請(qǐng)我們的選手和現(xiàn)場(chǎng)的老師或同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。Let the contestants interact with our teacher or student.有請(qǐng)第一組。Please the first group.謝謝,有請(qǐng)第二組。Thank you. Please the second group.謝謝,請(qǐng)大家歡迎第三組。Thanks, lets welcome the third group.謝謝,請(qǐng)大家歡迎第四組。Thanks, lets welcome the fourth group.再次感謝同學(xué)們精彩的表演!Thanks again for their wonderful performance.最后,我們宣布比賽結(jié)果。At last , proclaim the contest outcome.請(qǐng)柴主任對(duì)本次活動(dòng)作點(diǎn)評(píng)。Please Mr. Chai talks about the contest.謝謝柴主任的精彩點(diǎn)評(píng)。Thank you, Mr. Chai.今天下午的比賽就到此結(jié)束!育英學(xué)校首屆小學(xué)生英語(yǔ)口

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論