幼兒體育教師工作總結(jié)與幼兒保育員個人工作總結(jié)匯編

1、幼兒體育教師工作總結(jié)與幼兒保育員個人工作總結(jié)匯編幼兒體育教師工作總結(jié)目錄第一篇：幼兒體育教師開展教學(xué)工作的心得第二篇：幼兒教師工作總結(jié)第三篇：幼兒教師工作總結(jié)第四篇：幼兒教師工作總結(jié)第五篇：幼兒教師工作總結(jié)正文第一篇：幼兒體育教師開展教學(xué)工作的心得幼兒體育教師開展教學(xué)工作的心得經(jīng)過兩個月的幼兒體育教學(xué)工作的實踐，從課內(nèi)課外我感悟了很多心得，其中關(guān)于體育教師對自身工作的兩點心得尤為深刻：定位和態(tài)度。體育教師對自身工作應(yīng)該有一個明確的定位進(jìn)入幼兒園這一大集體，從事幼教工作，工作環(huán)境和對象是幼兒這一特殊群體，再加之幼兒園的教學(xué)工作中尤其以女教師居多，男教師進(jìn)幼兒園工作會難免會“備受矚目”受到諸多因素

2、的影響，作為幼兒園為數(shù)不多的男教師更應(yīng)該擺正心態(tài)，明確給自己一個定位，教師崗位不分男女，只有工作能力和業(yè)績的好壞之分。首先，應(yīng)該正確看第1頁共23頁待幼兒教師這一神圣的職業(yè)，真正認(rèn)同：“教師是太陽下最光輝的職業(yè)”。明確自己的責(zé)任是“教書育人、傳道授業(yè)解惑”。而不能茍同大多數(shù)人所認(rèn)為得那樣，男教師在幼兒園最吃香最受寵，是特殊的保護(hù)對象“熊貓寶貝”；相反，尤其我們男體育教師更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識來提高自己的綜合素質(zhì)，以“德才兼?zhèn)洹钡臏?zhǔn)則來鞭策自己，讓我們脫離那些 “贊美”的庇護(hù)。其次，每天做好相關(guān)的教學(xué)工作。寫學(xué)期教學(xué)計劃，每天教學(xué)教案、教學(xué)經(jīng)典教案摘抄，清楚每天要做什么？上一堂體育游戲活動課，其

3、教學(xué)效果以什么尺度為標(biāo)準(zhǔn)，不是為完成教學(xué)任務(wù)而已。要勤學(xué)習(xí)、勤反思，寫好反思筆記，做好公開課和示范課的筆記和反思，尤其是對資歷深的骨干教師對自己所上的體育活動課的評價，更應(yīng)該不斷琢磨不斷嘗試，從而使自己的教學(xué)水平不斷提高。最后，體育教師應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)迎接每天的教學(xué)工作，以活潑開朗極富感染力的健康心態(tài)和微笑來面對我們的同事和每一個孩子，并將男子漢的陽剛之氣滲透在體育活動的品德教育中。體育教師要有愛心、童心、耐心、責(zé)任心愛心是教師最圣潔的雨露之種，只有將愛的雨露之種播灑在孩子的心中，才能更好拉近和幼兒心靈溝通的距離。這就要求我們體育教師在教學(xué)中平等看待每一位孩子，不能以孩子的相貌好壞、聰明程度、

4、社會地位高低、家庭貧富等來區(qū)別對待。在工作中，我很喜歡很愛這些孩子，他們就是我心目中的寶寶，在我上體育活動課時候，他們很聽我的話，把我看作他們很喜歡很尊重的體育老師，因為威信中有伴隨著愛，他們喜歡和我學(xué)東西玩游戲，課后在教室他們喜歡我用手撫摸它們的小臉甚至撲到我的懷里，渴望我把他們舉得高高的，在校內(nèi)校外他們喜歡叫我：“大哥哥”、“爸爸”、“帥哥哥”、第2頁共23頁“叔叔”、“大朋友”等，我感覺特親切特驕傲。我用心的去愛孩子，去呵護(hù)他（她）們，我得到的回報是讓我快樂幸福的微笑。還要保持一顆純真的童心，學(xué)會放低姿態(tài)，彎下腰去和孩子們保持同等高度的目光和語言的交流，積極參與他們的各種活動，和他們一起

5、游戲、講故事、說悄悄話。更少不了耐心，因為耐心是教師孕育的愛之花朵，只有將美麗的花朵送給每一個孩子，才能讓美麗的花朵傳遞快樂！為了更好的開展體育活動課，我在體育活動課中要求自己多一份耐心，少一點急躁，在課余時間多走進(jìn)教室多和小朋友交流，認(rèn)真聆聽幼兒的想法，熟悉每一位幼兒的生活習(xí)慣，在課內(nèi)課外都給每一個幼兒公正平等的權(quán)利，讓幼兒知道在老師心目中每一個都是最棒的老師最喜歡的孩子。最后就是責(zé)任心，它是教師愛之果實，只有辛勤耕耘，才能桃李滿天下。在體育活動過程中，我在保證課堂安全的前提下，教會孩子簡單的動作技能，帶領(lǐng)孩子做游戲活動；讓孩子學(xué)會遵守課堂紀(jì)律，提前預(yù)防和避免游戲過程中可能發(fā)生的事故。同時我

6、做好最壞的準(zhǔn)備，如果發(fā)生無法避免的教學(xué)事故，應(yīng)妥當(dāng)及時通知家長，并安全將受傷幼兒送園醫(yī)務(wù)室接受包扎傷口等相關(guān)治療，讓傷害降到最低限度，真正貼心的為孩子為家長著想。以上就是我個人在幼兒體育教學(xué)活動課中的心得體會。第二篇：幼兒教師工作總結(jié)XX下半年工作總結(jié)夏去冬來，窗外的郁郁蔥蔥即將被白雪皚皚所遮蓋，教室內(nèi)一張張稚嫩的笑臉卻早已代替了鼻涕扭扭的樣子，朝氣蓬勃。看著孩子們的變化，感受著他們的成長，作為亦師亦友的我們心中充滿了感動。共同經(jīng)歷著酸甜苦辣，我們也在共同成長著、收獲著、反思著?.第3頁共23頁一、 個人專業(yè)化成長方面：1、 在數(shù)學(xué)教研中找到了新的自信。這學(xué)期，幼兒園新引進(jìn)了黃瑾老師編寫的教材

7、童心玩數(shù)學(xué)，并及時的展開了教研。剛開始的時候是忐忑的，自己平時擅長的是語言類的教學(xué)，也曾經(jīng)有過科學(xué)教研失敗的例子，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)教研活動，自己是否能夠適應(yīng)呢？不安中接到了“指令”，下周要聽我的教研課小兔請客。馬上準(zhǔn)備教具，研究教案、反復(fù)的琢磨?. 沒想到教研課竟然成功了! 接下來我又準(zhǔn)備了小兔家的新門簾，大家的反響也不錯。在大班的數(shù)學(xué)研究學(xué)做小導(dǎo)游中提出了自己對活動的見解，得到了大家的認(rèn)可，并在二次教研中實施。通過數(shù)學(xué)教研活動，我找到了新的自信，也充分感受到了各個領(lǐng)域都有共同之處的意義。也將自己的教學(xué)活動做了總結(jié)，希望以后能有更大的突破。（1）準(zhǔn)備充分的教具、材料，并根據(jù)自己對教材的理解不斷調(diào)整、

8、整理出最為合適的教材。如在小兔家的新門簾時發(fā)現(xiàn)使用曲別針連接兩個材料，對于小班孩子來說太難了，于是我們將曲別針橫向掰開，兩端呈鉤狀，既可以有效的掛住圖片，實現(xiàn)目標(biāo)，又不失鍛煉幼兒動手能力的目的。又如在小兔家的新門簾中，根據(jù)當(dāng)天參加活動的小朋友，推理出剛剛合適的青菜、蘿卜、蘑菇、曲別針的數(shù)量、及分配到每個桌兩種蔬菜的比例，使得幼兒在掛門簾環(huán)節(jié)中既有規(guī)律又有效率。（ 2）吃透教材、最大化的實現(xiàn)目標(biāo)。黃瑾老師的教案極為嚴(yán)謹(jǐn)，每一步都有相應(yīng)的要實現(xiàn)的目標(biāo)，并有自己的智慧、方法在里面，只有吃透了教材才能發(fā)現(xiàn)其中的秘密，將目標(biāo)實現(xiàn)最大化。我的方法就是一字一句的試講，將設(shè)計的問題逐條寫下來，一一與目第4頁共

9、23頁標(biāo)相呼應(yīng)，尋找最適合的語句及方式。（ 3）迎合小班孩子年齡特點，用情景貫穿數(shù)學(xué)教學(xué)。如小兔請客中，反復(fù)研究后我發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)中竟也可以用故事串聯(lián)，于是將各個教學(xué)環(huán)節(jié)用“開車去小兔家”（認(rèn)識自己的汽車號、顏色）、“停車場停車”（根據(jù)停車場的點子數(shù)和顏色停車）、“招待小客人”（按小兔頭上花的點子顏色及數(shù)量分食物）的故事情節(jié)連接起來，并在環(huán)節(jié)中增添了“熊管理員”的角色，用以介紹停車場的規(guī)則，讓孩子們在輕松的故事中學(xué)到了知識，也從中提升了自己的教學(xué)技巧。（4）課件中體現(xiàn)數(shù)學(xué)化。如小兔請客中招待客人要求根據(jù)點子的顏色和數(shù)量來分食物，小班孩子的數(shù)學(xué)邏輯思維尚在發(fā)展中，我利用課件將顏色與數(shù)量的關(guān)系更明確的

10、呈現(xiàn)， 1 個黃點對應(yīng) 1 根胡蘿卜， 1 個綠點代表 1 棵青菜（一直到 5），便于幼兒形象的記憶和理解，并逐漸培養(yǎng)幼兒初步的數(shù)學(xué)思維。2、 心態(tài)的轉(zhuǎn)變。上學(xué)期帶完的大班孩子是明顯的快節(jié)奏，思維快、動作快、語言快 ?而剛剛接手的小班孩子卻一切都在零起點，有些還不到 3 歲，剛開始時組織活動有些孩子都還不能理解老師的意思，反差特別大。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)小班孩子特別的單純，他們剛剛邁出踏入社會的第一步，與父母之外的人交往的經(jīng)驗較少，語言理解能力可能沒有我們相像的那么高。這需要放慢速度，放( 推薦你關(guān)注好范文網(wǎng)： .) 平心態(tài)，戒驕戒躁，慢慢的與他們培養(yǎng)默契，急躁反而會嚇壞他們。于是我從孩子們喜歡的故

11、事入手，將生活習(xí)慣和一些常規(guī)知識貫穿其中講給孩子們聽，及時鼓勵他們，強(qiáng)化孩子們的認(rèn)知。慢慢的我們之間有了一些默契，課堂常規(guī)好了許多，組織活動也像模像樣第5頁共23頁了。這時候再喚起孩子們的責(zé)任心，鼓勵他們自己吃飯、脫衣服、疊馬甲，學(xué)會分享等等就容易了許多。是小班的孩子教會我用平和的心態(tài)去面對生活、面對一切。二、 班級合作方面。如果用一件事物來形容我的班級，我會這樣說：班級工作就像一場戰(zhàn)斗，班長應(yīng)當(dāng)是沖鋒在最前面的那個人，老教師是出謀劃策的軍師，保育老師是我們最堅實的后盾，英語老師則是我最親密的戰(zhàn)友。我們是一個密不可分的整體，缺一不可。在工作中，大家相互提醒、相互督促、相互幫助，共同努力。在生活

12、中，大家也是很好的朋友，尤其是屈老師和路姐給予我很多幫助，也付出了很多。這個學(xué)期我們班級有一些小狀況，情況比較特殊，大家相互扶持，共同勉勵，堅持到最后，贏得了家長的認(rèn)可，成為“全額收費班級”。這其中離不開每一個人的努力，也是我成長歷程中珍貴的回憶，我在這個班級里感受到了家的溫暖，也愿意為它付出一切。同事間的親情激勵著我更加努力的工作，為這個家增磚加瓦，再創(chuàng)輝煌。三、 今后的努力方向。新的一年即將到來，我也迎來了我生命中的第二個孩子，失去才會懂得珍惜，這句話不僅是告訴自己應(yīng)當(dāng)珍惜生活，同時也是在告誡自己：珍惜班級里的每一個孩子，用心的去關(guān)注他們的成長！珍惜自己的每一天，每一個工作機(jī)會，積累經(jīng)驗，

13、不斷汲取，不斷反思，爭取更大的進(jìn)步。第三篇：幼兒教師工作總結(jié)第6頁共23頁為全面貫徹黨的教育方針，幾年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門的指導(dǎo)下，我園認(rèn)真貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，大力發(fā)揚艱苦奮斗的精神，加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)把形勢教育與思想道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)聯(lián)系起來，緊密結(jié)合教育教學(xué)工作，不斷弘揚社會主義道德教育，嚴(yán)格以教師職業(yè)道德規(guī)范教師的行為，提高教師的政治素養(yǎng)，樹立良好的教師形象，優(yōu)化育人環(huán)境，全面提高保教質(zhì)量，提高社會信譽(yù)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，逐步形成積極向上的良好園風(fēng)。一、深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，切實加強(qiáng)教職工的思想道德建設(shè)1、強(qiáng)思想道德建設(shè)，以學(xué)習(xí)為切入點。全園狠抓教職

14、工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，來提高教師的自身素質(zhì)。我園制定了切實可行的理論學(xué)習(xí)計劃、園務(wù)計劃、班務(wù)計劃、各科教學(xué)計劃。確定每月學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容和教學(xué)內(nèi)容，每周集體學(xué)習(xí)兩小時，自學(xué)四小時。每學(xué)年黨員的學(xué)習(xí)筆記不少于 2 萬字，其他教職工不少于1 萬字。通過學(xué)習(xí)教師們能結(jié)合實際工作進(jìn)行如何實踐“三個代表”的心得交流，并參加了市、縣、園內(nèi)統(tǒng)一組織的理論考試，鞏固；所學(xué)的內(nèi)容，使教師們的政治覺悟有了明顯的提高。大家一致認(rèn)為，要實踐好“三個代表”，就是在日常工作中對孩子和家長多一份誠心、耐心、細(xì)心、愛心，讓家長放心，讓孩子舒心。2、發(fā)揚“走出去”，“放眼看世界”的精神，要求教師在原有的學(xué)歷上再上臺階，不斷強(qiáng)化專業(yè)知識

15、和理論水平的提升，努力強(qiáng)化教師的科研能力和水平建設(shè)。一年來，組織教職工到省保育院、蘭州軍區(qū)聯(lián)勤部幼兒園、市實驗幼兒園等參觀學(xué)習(xí)，回來后，要求教師寫出體會，總結(jié)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，經(jīng)過幾年的實踐，教師第7頁共23頁們的教學(xué)經(jīng)驗得到升華，寫作水平大幅度提高。一部分教師的多篇論文在國家、省、市級刊物上發(fā)表。3、交流經(jīng)驗，在同行中起到了示范作用。幾年來，我園承擔(dān)了全縣幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的教師培訓(xùn)活動，聽課人數(shù)達(dá)200 多人次，帶動了全縣幼教發(fā)展，起到了示范作用，受到了教體局領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)區(qū)校長、幼兒園教師的高度評價。通過觀摩教學(xué)，大家互相學(xué)習(xí)交流，取長補(bǔ)短，一些好的教育教學(xué)經(jīng)驗何一日管理經(jīng)驗得到了推廣和普及。近幾

16、年先后有 5 名教師參加市優(yōu)質(zhì)課評選，獲獎教師9 人次，提高了教師的綜合能力，涌現(xiàn)出了省、地、縣“教學(xué)能手”、“優(yōu)秀教師”、“縣級骨干教師” 11 人，教師隊伍的整體素質(zhì)得到提高。4、開展教師技能競技活動，積極鼓勵教師鑄師魂、練技能，提高自身素質(zhì)。在全體教師中定期開展舞蹈、繪畫、知識競賽、普通話競賽、半日活動觀摩、課堂教學(xué)大比武、特色觀摩活動，教師們通過勤學(xué)苦練，潛心鉆研，業(yè)務(wù)水平得到了很大提高。二、立足本職，建功立業(yè)，營造良好的教育發(fā)展環(huán)境加強(qiáng)園內(nèi)各項制度的建設(shè)，營造良好的教育環(huán)境。園風(fēng)直接關(guān)系到營造環(huán)境的好壞。為此，我園全面貫徹服務(wù)于家長、服務(wù)于社會，本著“一切為了孩子，為了一切孩子，為了

17、孩子的一切”的宗旨。樹立良好的園風(fēng)形象為出發(fā)點。以落實“求實嚴(yán)謹(jǐn)、開拓創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會”為目標(biāo)，堅持每周五全體教職工集體參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。制定了全園簽到制度，要求全園職工積極開展“四個一”活動。幼兒和教師早上問一聲好、早晨教師還家長一個微笑，全體教師管理好幼兒一日活動，下午還家長一個干凈的孩子。要求全體教師力爭作到第8頁共23頁政策上通、業(yè)務(wù)上精、能力上強(qiáng)，為人上正。弘揚敬業(yè)精神，增強(qiáng)服務(wù)意識，嚴(yán)格按照求真務(wù)實、真抓實干的工作作風(fēng)、通過開展各種活動，有效地促進(jìn)了幼兒園園風(fēng)的好轉(zhuǎn)，營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。三、開展各具特色的活動，充分發(fā)揮黨員干部的作用，調(diào)動廣大教職工的積極性1、充分發(fā)揮黨

18、員干部在幼教工作中的先鋒模范作用，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，利用組織健全的優(yōu)勢，認(rèn)真開展了“傳、幫、帶”工作?？h園級優(yōu)秀教師占100%，幼兒的養(yǎng)成教育常抓不懈。班上設(shè)教師“五心”評比臺，班與班設(shè)衛(wèi)生流動紅旗，在教育教學(xué)活動中形成了你追我趕、爭創(chuàng)一流的氛圍。2、以園委會為主，支部、工會、婦委會為輔重大事情集體商議決策，同志之間有病、生孩子、有困難，全園領(lǐng)導(dǎo)上下積極看望、幫助，使她們精神上得到安慰。3、單位 95%的女職工為充分發(fā)揮她們的作用。組建了女工委員會和女工小組，積極組織女職工開展巾幗建功創(chuàng)建活動，崗位練兵活動，教師送教下鄉(xiāng)，幫助和指導(dǎo)基層幼兒園工作。還組織開展了“文明家庭”、“好媳婦”評選活動，

19、“尊老愛幼”、“手拉手，獻(xiàn)愛心”主題活動；去年到今年分別到白廟中心小學(xué)和龍山中心小學(xué)進(jìn)行“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動；幫扶輟學(xué)女童復(fù)學(xué)，落實“陽光春蕾計劃”?！敖韼浇üΑ被顒拥拈_展，極大地調(diào)動了全園教職工的積極性和主動性。我們根據(jù)縣委、縣政府、縣婦聯(lián)及上級主管部門的要求，扎實有效地開展了幼兒園的各項教育教學(xué)活動，有力地促進(jìn)了我園的精神文明和黨風(fēng)廉政建設(shè)，同時促進(jìn)了幼教質(zhì)量的穩(wěn)步提高。我們以更大的熱情，積第9頁共23頁極投身于幼教改革的大潮中，扎實工作，切實有效地做好保教工作。為民樂的幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。第四篇：幼兒教師工作總結(jié)幼兒教師工作總結(jié)在忙忙碌碌中，這學(xué)期的工作又不知不覺地接近了尾

20、聲?，F(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和體會做以下總結(jié)：一、工作方面我班是新招生的幼兒，在開學(xué)初，幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴(yán)重，我不分上下班堅守在班上，逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時間進(jìn)行家訪，深入了解幼兒，較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。針對我班幼兒年齡小、自理能力差，依賴性強(qiáng)的特點，在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理能力的同時，給予幼兒最好的照顧，用最大的熱情與愛心，使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護(hù)。在教育教學(xué)上，我早來晚走加班加點為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材，為了使每一個幼兒都能夠得到最好的發(fā)展，我在制作玩教具時，都制作了四十份，以確保每個幼兒人手一份，避

21、免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。另外，為了配合主題活動，我們?yōu)槊總€主題都設(shè)計了主題墻，便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。二、思想方面熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長服務(wù)。在政治上要求進(jìn)步，積極提高自身的政治覺悟，緊跟黨的步伐，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“十六大”重要精神，自覺讀書看報和收看新聞聯(lián)播，關(guān)心時事，認(rèn)真參加每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記。第10頁共23頁三、學(xué)習(xí)方面利用業(yè)余時間通讀幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒園教育指導(dǎo)綱要，翻閱學(xué)前教育、幼兒教育等書籍、雜志以豐富自己的知識和教育教學(xué)方法。多聽其他教師的課，多做課，在學(xué)習(xí)與實踐中不斷的提高自己。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞、手工

22、制作等基本功，并抓住一切時機(jī)進(jìn)行實踐。確定是哪兒都能找到幼兒園教師個人總結(jié)，原因是幼兒園教師個人總結(jié)很容易找的，而且幼兒園教師個人總結(jié)現(xiàn)在也不是太難找。關(guān)于找具體的幼兒園教師個人總結(jié)，我建議你到這里看看幼兒園教師個人總結(jié)，之所以這里的幼兒園教師個人總結(jié)比較全，其他地方的幼兒園教師個人總結(jié)網(wǎng)，可能不如這里的幼兒園教師個人總結(jié)全面，確定是哪兒都能找到幼兒園教師個人總結(jié)，原因是幼兒園教師個人總結(jié)很容易找的，而且幼兒園教師個人總結(jié)現(xiàn)在也不是太難找。關(guān)于找具體的幼兒園教師個人總結(jié)，我建議你到這里看看幼兒園教師個人總結(jié)，之所以這里的幼兒園教師個人總結(jié)比較全，其他地方的幼兒園教師個人總結(jié)網(wǎng)，可能不如這里的幼

23、兒園教師個人總結(jié)全面第五篇：幼兒教師工作總結(jié)為全面貫徹黨的教育方針，幾年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門的指導(dǎo)下，我園認(rèn)真貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，大力發(fā)揚艱苦奮斗的精神，加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)把形勢教育與思想道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)聯(lián)系起來，緊密結(jié)合教育教學(xué)工作，不斷弘揚社會主義道德教育，嚴(yán)格以教師職業(yè)道德規(guī)范教師的行為，提高教師的政治素養(yǎng)，樹立良好的教師形象，優(yōu)化育人環(huán)境，第11頁共23頁全面提高保教質(zhì)量，提高社會信譽(yù)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，逐步形成積極向上的良好園風(fēng)。一、深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，切實加強(qiáng)教職工的思想道德建設(shè)2、發(fā)揚“走出去”，“放眼看世界”的精神，要求教師在原有的學(xué)歷

24、上再上臺階，不斷強(qiáng)化專業(yè)知識和理論水平的提升，努力強(qiáng)化教師的科研能力和水平建設(shè)。一年來，組織教職工到省保育院、蘭州軍區(qū)聯(lián)勤部幼兒園、市實驗幼兒園等參觀學(xué)習(xí)，回來后，要求教師寫出體會，總結(jié)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，經(jīng)過幾年的實踐，教師們的教學(xué)經(jīng)驗得到升華，寫作水平大幅度提高。一部分教師的多篇論文在國家、省、市級刊物上發(fā)表。3、交流經(jīng)驗，在同行中起到了示范作用。幾年來，我園承擔(dān)了全縣幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的教師培訓(xùn)活動，聽課人數(shù)達(dá)200 多人次，帶動了全縣幼教發(fā)展，起到了示范作用，受到了教體局領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)區(qū)校長、幼兒園教師的高度評價。通過觀摩教學(xué)，大家互相學(xué)習(xí)交流，取長補(bǔ)短，一些好的教育教學(xué)經(jīng)驗何一日管理經(jīng)驗得到了推

25、廣和普及。近幾年先后有 5 名教師參加市優(yōu)質(zhì)課評選，獲獎教師9 人次，提高了教師的綜合能力，涌現(xiàn)出了省、地、縣“教學(xué)能手”、“優(yōu)秀教師”、“縣級骨干教師” 11 人，教師隊伍的整體素質(zhì)得到提高。4、開展教師技能競技活動，積極鼓勵教師鑄師魂、練技能，提高自身素質(zhì)。在全體教師中定期開展舞蹈、繪畫、知識競賽、普通話競賽、半日活動觀摩、課堂教學(xué)大比武、特色觀摩活動，教師們通過勤學(xué)苦練，潛心鉆研，業(yè)務(wù)水平得到了很大提高。二、立足本職，建功立業(yè)，營造良好的教育發(fā)展環(huán)境第12頁共23頁加強(qiáng)園內(nèi)各項制度的建設(shè)，營造良好的教育環(huán)境。園風(fēng)直接關(guān)系到營造環(huán)境的好壞。為此，我園全面貫徹服務(wù)于家長、服務(wù)于社會，本著“一

26、切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的宗旨。樹立良好的園風(fēng)形象為出發(fā)點。以落實“求實嚴(yán)謹(jǐn)、開拓創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會”為目標(biāo)，堅持每周五全體教職工集體參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。制定了全園簽到制度，要求全園職工積極開展“四個一”活動。幼兒和教師早上問一聲好、早晨教師還家長一個微笑，全體教師管理好幼兒一日活動，下午還家長一個干凈的孩子。要求全體教師力爭作到政策上通、業(yè)務(wù)上精、能力上強(qiáng)，為人上正。弘揚敬業(yè)精神，增強(qiáng)服務(wù)意識，嚴(yán)格按照求真務(wù)實、真抓實干的工作作風(fēng)、通過開展各種活動，有效地促進(jìn)了幼兒園園風(fēng)的好轉(zhuǎn)，營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。三、開展各具特色的活動，充分發(fā)揮黨員干部的作用，調(diào)動廣大教職工的積極

27、性1、充分發(fā)揮黨員干部在幼教工作中的先鋒模范作用，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，利用組織健全的優(yōu)勢，認(rèn)真開展了“傳、幫、帶”工作。縣園級優(yōu)秀教師占100%，幼兒的養(yǎng)成教育常抓不懈。班上設(shè)教師“五心”評比臺，班與班設(shè)衛(wèi)生流動紅旗，在教育教學(xué)活動中形成了你追我趕、爭創(chuàng)一流的氛圍。2、以園委會為主，支部、工會、婦委會為輔重大事情集體商議決策，同志之間有病、生孩子、有困難，全園領(lǐng)導(dǎo)上下積極看望、幫助，使她們精神上得到安慰。3、單位 95%的女職工為充分發(fā)揮她們的作用。組建了女工委員會和女工小組，積極組織女職工開展巾幗建功創(chuàng)建活動，崗位練兵活第13頁共23頁動，教師送教下鄉(xiāng)，幫助和指導(dǎo)基層幼兒園工作。還組織開展了“

28、文明家庭”、“好媳婦”評選活動，“尊老愛幼”、“手拉手，獻(xiàn)愛心”主題活動；去年到今年分別到白廟中心小學(xué)和龍山中心小學(xué)進(jìn)行“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動；幫扶輟學(xué)女童復(fù)學(xué)，落實“陽光春蕾計劃”?！敖韼浇üΑ盭X幼兒教師工作總結(jié)幼兒教師工作總結(jié)幼兒教師工作總結(jié)幼兒教師工作總結(jié)幼兒教師工作總結(jié)第14頁共23頁幼兒保育員個人工作總結(jié)保育員工作總結(jié)本人這一學(xué)期帶的是小小班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情況：培養(yǎng)幼兒的文明習(xí)慣和行為規(guī)范我在幼兒園工作也快有一年的時間，與班上的老師、小朋友相處得非常友好，只是在我的工作中還是有很多的不足的地方，需要進(jìn)一步改進(jìn)，

29、同時也非常感謝老師在我的工作中對我的幫助，也感謝這一年來領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心與支持，使我在工作中不斷的完善自己。有些家長過分溺愛，嬌慣孩子，使孩子從小形成了以自我為中心的習(xí)慣，要幫助孩子矯治這些壞習(xí)慣并不難，關(guān)鍵是我們要多一點的愛心和耐心，首先把小朋友當(dāng)作自己的朋友一樣，平等相處，自覺地愛護(hù)弱小同伴，知道什么是謙讓，什么是同情。其實，我們在日常生活中多表揚，與鼓勵也可以促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子的自信心來源于大人不斷的激勵和表揚，從而強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，對小朋友明確不良的危害，從而改掉不良習(xí)慣。比如，我們班上有幾個小朋友特挑食，偏食的壞習(xí)慣，還有個別的幼兒一開始吃飯就不專心，東張西望，邊吃

30、邊說的，吃得很慢，在這種情況下，我與老師首先就是提醒他們，進(jìn)偏食的危害性，如果缺少就會影響身體的正常發(fā)育和健康，容易患各種疾病，還打比方告訴小朋友，多吃青菜與肉類可以讓小朋友長得高，吃水果可以讓小朋友越長越漂亮，簡單的比方小朋友易懂，易明白這些道理。第15頁共23頁凡對孩子不吃的食物，我們在日常生活中千萬不要責(zé)罵孩子，逼著他們吃，可以定一下一條規(guī)矩“你們必須把每個菜都嘗一遍，假如不喜歡的，就不必再吃了?！笨葱├蠋煂κ痔羰车暮⒆映晒Φ赜昧恕俺匀凇钡霓k法，當(dāng)然要注意老師千萬不要強(qiáng)逼小朋友，使小朋友吃到作嘔的地步，這樣對幼兒的生長不利，經(jīng)過勸導(dǎo)能少量進(jìn)食的小朋友，我與老師都會在第一時間表揚他們的

31、進(jìn)步，或者調(diào)動幼兒的內(nèi)在因素，激發(fā)他們的上進(jìn)心，讓小朋友自覺遵守紀(jì)律，我首先會對小朋友要求“看班上哪些小朋友吃飯吃得又快又好，吃飯時不說話，不挑食，他們就會得到獎勵，吃得又快又好的小朋友，每天可以到我這里領(lǐng)一塊小貼紙，看這些小貼紙很漂亮的，我希望每個小朋友都爭取到貼紙，先聲明我是講吃飯吃得快的小朋友才能有獎勵?！边@樣以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些壞習(xí)慣慢慢有所改變，這種情況不能急，只能慢慢堅持下去，就會把不良的習(xí)慣糾正過來。比如：我們大班的小朋友要求他們自己疊被子，整理床鋪有小朋友不是不會疊被子，而是偷懶隨便疊一下就完事了，疊得不夠整齊，放得不夠好，在這時候我就會明確要求小朋友疊好，放好，首

32、先我會示范，一次怎樣疊好被子怎樣放好被子，反復(fù)教他們，使小朋友明白自己的事情自己做，讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。小朋友的自控能力較差，往往從細(xì)小的過程中，慢慢地養(yǎng)成不良習(xí)慣，在日常生活中常常發(fā)生這些事情，有些小朋友比較自私，容易發(fā)脾氣，自己愛玩的東西老與人爭搶，發(fā)現(xiàn)時要及時給予糾正，并對此教育小朋友要講文明，懂禮貌，同伴之間要互相謙讓，爭做好孩子。第16頁共23頁總之在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)中，我們與老師都會嚴(yán)格要求自己，要求幼兒，比如睡覺的時候，我們會提醒小朋友要安靜，不要防礙別人等，比如看到小朋友在周一早上回園時見到老師，阿姨也不打招呼，我們就會提醒他，你怎么見到老師阿姨不問好，這樣是沒有

33、禮貌的 .在以后的工作中我與老師盡量要求小朋友，不剩飯，自己穿脫衣服，不隨地吐痰，不隨便亂扔垃圾，用完的東西放回原處，按時睡覺，按時起床，讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成良好的道德文明習(xí)慣，讓我們以后在日常的工作中對幼兒更細(xì)致的關(guān)心，做得更到位一些，讓幼兒在各個環(huán)節(jié)中養(yǎng)成好的習(xí)慣，打下良好的基礎(chǔ)。第二篇：幼兒教師、保育員XX年年終工作總結(jié)XX年年終個人工作總結(jié)菠蘿班 瞿詠梅時光飛逝， XX年一晃就過去了，我們又迎來了新的一年?；厥走^去的一年，是我人生之中的一大轉(zhuǎn)折點。因為我從單位下崗加入梯田這個大家庭，從陌生到熟悉再到喜歡，我覺得這一年忙碌而愉快。為了使自己不斷提升不斷完善，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

34、一、思想品德方面。作為一名黨員，我更加應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，遵守園內(nèi)各種規(guī)則、制度，不遲到，不早退，不輕易請假，對待小孩一視同仁，與同事相處融洽，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，樂意接受各項任務(wù)，并盡力圓滿完成，同時利用業(yè)余時間，多瀏覽幼兒教育網(wǎng)站，多看一些有關(guān)幼教的書籍，不斷地充實自己，豐富自己的視野，提高自身的業(yè)務(wù)水平。二、保育工作方面。第17頁共23頁做好各項衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣，午睡習(xí)慣，個人衛(wèi)生習(xí)慣，提高對幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。孩子一日生活是在幼兒園里度過的，保育、安全是我們的首要工作。戶外活動時，我們既要根據(jù)孩子的年齡特點發(fā)展他們的攀、爬、跳、鉆等協(xié)調(diào)性，同時還要防止他們在活動時

35、出現(xiàn)安全事故，減少他們磕傷、碰傷的機(jī)率。幼兒的入廁、喝水環(huán)節(jié)也是不容忽視的，在幼兒入廁時，由于廁所長期是潮濕的，我們得時刻防止幼兒推、擠而導(dǎo)致幼兒摔跤、跌倒：人體要不斷的補(bǔ)充水份，尤其是幼兒，足夠的水份能減少幼兒發(fā)燒、生病的機(jī)率，在幼兒喝水時，我們也要提防幼兒因接水不當(dāng)而被熱水燙傷。三、教育方面。團(tuán)結(jié)協(xié)作，和老師互相支持配合，處處以班級工作為重，協(xié)助老師搞好配教工作，并且配合老師布置每月的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，完成好每月的主題教學(xué)。同時，及時配合老師完成家園聯(lián)系冊和成長檔案等。四、家長方面。積極主動地配合老師與家長交流聯(lián)系，及時向家長概述幼兒園的工作情況和孩子在園的情況，向家長了解孩子在家的情況，對于那些

36、比較活躍的孩子，配合老師及時與家長交流意見，取得一致的教育方法，并做好幼兒每日的接園和離園工作。五、不足方面。一年的工作中有耕耘就有收獲，有成績當(dāng)然也有不足，菠蘿班的孩子常規(guī)尚有不盡人意，如上課插嘴、咬手、上廁所吵鬧，對于我個第18頁共23頁人而言，配教方面需待加強(qiáng)。在教學(xué)活動時，有些幼兒的注意力不夠集中，還需教師們繼續(xù)改善教學(xué)方式：在與小朋友們相處的半年內(nèi)，發(fā)現(xiàn)很多小朋友的謙讓性不夠強(qiáng)，時常有小朋友來告訴老師，誰誰又打人了、誰誰又不讓坐椅子了，或在排隊入廁時發(fā)生小朋友推、擠的現(xiàn)象，提高幼兒的謙讓性，讓孩子們在幼兒園這個大家庭里和睦、愉快的相處是我們班級在下學(xué)期中制定的一個新目標(biāo)。以上是本學(xué)期

37、工作的一個回顧，在新的一年，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，腳踏實地，以飽滿的工作熱情去迎接新的挑戰(zhàn)。祝愿孩子們在新的學(xué)期里健康、快樂的成長！XX年1月3日第三篇：保育員個人工作總結(jié)本文由輯，保育員個人工作總結(jié)的范文，可以提供大家借鑒！時光流逝，轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時間了 , 做為一名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下 , 盡職盡則地完成了自己的本職工作，很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。下面 , 我從以下幾點方面總結(jié)如下 :一、指導(dǎo)思想以本園的保育員的職業(yè)守則為基礎(chǔ)，以每學(xué)期的工作計劃為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要的精神，嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知

38、識，不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動，努力提高自身素質(zhì)。二、主要工作第19頁共23頁堅持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用 84 消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。為了避免近期流行甲型 h1n1 流感病的發(fā)生，除每天用 84 消毒液消毒外，還定時對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒，同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。三、工作態(tài)度我在保育員崗位上做了很多年，我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被

39、等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在一個單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的，做為保育員，與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，密切合作那是更不可缺少的。所以，教師和保育兩者之間要相互配合，相互理解，相互支持，經(jīng)常溝通，一同探討保教工作方案，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒，使孩子健康生長。五、不足之處在本學(xué)期的工作中，我還是有許多不足之處，如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒，在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度，雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理，但有時心里的“惰”確在作祟。所以

40、有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞，這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評。第20頁共23頁錯不怕，能改就好，所以我決心改正以上缺點，并爭取在以后的工作中取得進(jìn)步。以上是我的個人工作總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。第四篇：保育員個人工作總結(jié)范本本文由輯，保育員個人工作總結(jié)范本在這個學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。在保育工作方面，以“一切為了孩子”為宗旨，本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。除此之外，