幼兒園繪畫教學(xué)計(jì)劃范文（通用4篇）

1、幼兒園繪畫教學(xué)計(jì)劃范文（通用4篇）日子如同白駒過(guò)隙，我們又將奔赴下一階段的教學(xué)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫教學(xué)計(jì)劃了。那么如何輸出一份打動(dòng)人心的教學(xué)計(jì)劃呢？以下是小編整理的幼兒園繪畫教學(xué)計(jì)劃范文（通用4篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。幼兒園繪畫教學(xué)計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想：幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見(jiàn)所聞，包括對(duì)周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。二、目標(biāo)要求：1、愿意參加繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的快樂(lè)，對(duì)繪畫活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大

2、膽作畫的習(xí)慣。2、認(rèn)識(shí)油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。3、學(xué)習(xí)畫線條（直線、曲線、折線）和簡(jiǎn)單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對(duì)使用顏色感興趣。三、活動(dòng)組織要點(diǎn)：1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。四、活動(dòng)內(nèi)

3、容：第一周認(rèn)識(shí)色彩和涂畫技巧繪畫：花兒朵朵毛毛蟲(chóng)第二周繪畫：蝸牛爬爬美麗的小鳥(niǎo)第三周繪畫：小刺猬折紙：小狗第四周繪畫：向日葵水果盤第五周繪畫：仙人掌折紙：紙飛機(jī)第六周繪畫：郁金香折紙：小燈籠第七周繪畫：月亮折紙：小魚(yú)第八周繪畫：彩虹繪畫：蝴蝶第九周繪畫涂色：大熊貓折紙：籃子第十周繪畫：牽牛花繪畫：熱帶魚(yú)第十一周興趣班活動(dòng)匯報(bào)幼兒園繪畫教學(xué)計(jì)劃2一、情況分析1、大班幼兒經(jīng)過(guò)小班、中班兩年的實(shí)驗(yàn)繪畫的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)繪畫的基本元素（基本的線條、圖形、色彩）。幼兒能大膽作畫，但模仿的孩子比較多，想象力還不夠豐富、創(chuàng)造力還需要加強(qiáng)。2、大班實(shí)驗(yàn)繪畫以培養(yǎng)幼兒的再造想象，創(chuàng)造想象為主，讓幼兒無(wú)拘無(wú)束

4、、大膽想象。讓幼兒能在老師的指導(dǎo)下有不同的創(chuàng)新，不要有太多的模仿。3、根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)與實(shí)驗(yàn)繪畫的要求，在大班的教學(xué)中，我們想，第一學(xué)期采用以黑白畫、黑白與彩色相結(jié)合方式來(lái)開(kāi)展研究。第二學(xué)期以彩色畫為主的想象畫來(lái)開(kāi)展研究。二、培養(yǎng)目標(biāo)1、引導(dǎo)孩子運(yùn)用點(diǎn)、線、面、色等繪畫元素，在4k紙上進(jìn)行大膽構(gòu)圖。要求：布局合理、主體突出、畫面豐富。能將人物或物體分解、打散，再重新組合，創(chuàng)作出新的圖形。2、在分清色組（冷暖色調(diào)的）的基礎(chǔ)上，逐步學(xué)會(huì)選色和配色，并用兩到三種同類色進(jìn)行細(xì)致、有規(guī)律地涂色。3、在原有生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒觀察大自然，探究大自然，并用圖形表現(xiàn)。4、通過(guò)繪畫來(lái)拓展孩子們的視野

5、，開(kāi)發(fā)他們的智力，培養(yǎng)他們的觀察力、記憶力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。5、在繪畫中，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)參與藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣及成功的快樂(lè)。三、工作措施1、成立實(shí)驗(yàn)繪畫課題組（組長(zhǎng)：董君，組員：張紅芬、錢麗君、張潔、孫耀、宗文雅、單彩萍、喬夢(mèng)芝）2、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及原有水平，選擇合適的教育內(nèi)容，并為孩子創(chuàng)設(shè)寬松的繪畫環(huán)境和藝術(shù)氛圍，激發(fā)幼兒想畫，愛(ài)畫的愿望。3、每月兩次實(shí)驗(yàn)繪畫教學(xué)，每周對(duì)孩子開(kāi)展一次實(shí)驗(yàn)繪畫基本元素的訓(xùn)練。在教學(xué)中，主要通過(guò)與孩子對(duì)話聊天，給孩子講故事或游戲等形式來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒觀察、討論、探索、發(fā)現(xiàn)。在啟發(fā)式的教育中滲透必要的繪畫技能的訓(xùn)練，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒大膽想象和創(chuàng)造。4、開(kāi)展集體備課，

6、凝聚團(tuán)體智慧。認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，積極做好準(zhǔn)備工作（每次范畫23張）。勇于創(chuàng)新，不斷改進(jìn)，及時(shí)反思、及時(shí)總結(jié)。課后做好作品及材料的收拾和整理工作。四、大班幼兒實(shí)驗(yàn)繪畫教學(xué)進(jìn)度大班第一學(xué)期：1、十六個(gè)格子畫2、黑白格子畫3、小女孩4、陶罐人5、跳舞的樹(shù)葉6、京劇臉譜7、畫名字8、太陽(yáng)、月亮、星星人9、七彩泡泡人10、外星人大班第二學(xué)期：1、鳥(niǎo)人2、美麗的城堡3、鞋的聯(lián)想4、海底世界5、叢林獅王6、非洲圖騰7、花的聯(lián)想8、密密叢林9、抽象畫：生命的蠕動(dòng)（彩色流云）10、美人魚(yú)11、民間剪紙畫12、手的聯(lián)想13、有生命的樹(shù)幼兒園繪畫教學(xué)計(jì)劃3一、情況分析本班幼兒年齡偏小，有一半的幼兒上過(guò)小班，還有一

7、半的幼兒是新生。大部分的幼兒對(duì)繪畫比較感興趣，能體驗(yàn)作畫的快樂(lè)，喜愛(ài)各種手工活動(dòng)，繪畫能力有了一定的提高。本學(xué)期將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自由作畫的能力，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。二、活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。2、通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng)，使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。3、學(xué)習(xí)觀察生活，了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。4、運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫畫。5、學(xué)習(xí)運(yùn)用

8、各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng)，對(duì)手工活動(dòng)感興趣，并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來(lái)美化自己的生活或開(kāi)展其他活動(dòng)。6、通過(guò)欣賞名畫家的代表作，欣賞民間工藝品，節(jié)日教室布置，欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品，提高對(duì)美的欣賞力。三、實(shí)施措施1、引導(dǎo)幼兒以自己的方式通過(guò)感知對(duì)象的審美特征，如造型、設(shè)色、構(gòu)圖、節(jié)奏、韻律、均衡等來(lái)感受其情感表現(xiàn)。2、創(chuàng)造寬松的心理環(huán)境，提供有表現(xiàn)力的物質(zhì)媒介，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造意識(shí)和動(dòng)機(jī)。3、運(yùn)用縱向評(píng)價(jià)的方法，用具體的評(píng)價(jià)鼓勵(lì)幼兒積極創(chuàng)造。4、美術(shù)教育與其他各領(lǐng)域之間相互滲透。幼兒園繪畫教學(xué)計(jì)劃4我班幼過(guò)經(jīng)過(guò)半年的繪畫學(xué)習(xí)，繪畫技能有了很大的進(jìn)步，想象力、創(chuàng)造力也有所發(fā)展，但也

9、有部份幼兒仍機(jī)械地模仿教師的范畫。為了提高幼兒的繪畫興趣與水平，為了讓幼兒有充分展示的機(jī)會(huì)，發(fā)展幼兒形象思維，大膽想象，勇于創(chuàng)新，本學(xué)期繼續(xù)在選材方面，教師將根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、社會(huì)活動(dòng)、情感體驗(yàn)、主題活動(dòng)、幼兒實(shí)際水平和生活經(jīng)驗(yàn)選擇切實(shí)可行的題材。內(nèi)容的選擇沒(méi)有固定性，可廣泛尋找、有機(jī)調(diào)整。在繪畫活動(dòng)中，運(yùn)用情緒激勵(lì)法、觀察分析法、演示想象法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標(biāo)。讓幼兒以角色身份完成作品，使美術(shù)活動(dòng)游戲化。讓幼兒擴(kuò)大選擇圖形的范圍，學(xué)會(huì)運(yùn)用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。主要學(xué)會(huì)以下幾點(diǎn)：1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。2、通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng)，使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。3、學(xué)習(xí)觀察生活，了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。4、運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫畫。5、通過(guò)欣賞名畫家的代表作，欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品，提高對(duì)美的欣賞力。為了提高幼兒的繪畫興趣，教師的繪畫