四川省遂寧市2015-2016學(xué)年高一生物上學(xué)期期末統(tǒng)考試題

1、遂寧市高中2017級第一學(xué)期教學(xué)水平監(jiān)測生 物 試 題本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分?？偡?00分?？荚嚂r間90分鐘。第卷（選擇題，滿分60分）注意事項：1答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級、考號用0.5毫米的黑色墨水簽字筆填寫在答題卡上。并檢查條形碼粘貼是否正確。2選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡對應(yīng)題目標(biāo)號的位置上，非選擇題用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫在答題卡對應(yīng)框內(nèi)，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。3考試結(jié)束后，將答題卡收回。一、選擇題（每小題1.5分，共60分。每小題只有一個選項最符合題意。）1埃博拉病毒在2014年奪去了多人的生命，下列關(guān)

2、于該病毒的說法中正確的是A只能寄生在其它生物的活細(xì)胞里B自己能制造有機(jī)物營養(yǎng)自身C屬于生命系統(tǒng)的最小層次D個體很小，要用光學(xué)顯微鏡才能觀察到2生命活動離不開細(xì)胞，對此理解不正確的是A沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒，其生命活動也離不開細(xì)胞B變形蟲的細(xì)胞能完成多種生命活動C多細(xì)胞生物的生命活動由不同的細(xì)胞密切合作完成D細(xì)胞是一切生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位3在光學(xué)顯微鏡下鑒定一種新的單細(xì)胞生物所屬類群，不能作為鑒定依據(jù)的結(jié)構(gòu)是A有無細(xì)胞壁 B有無核糖體 C有無葉綠體 D有無核膜4糖類不含有，脂質(zhì)不一定有，蛋白質(zhì)也不一定有，核酸一定有的元素是AHBNCPDS5下列化合物中含有的化學(xué)元素種類最少的一組是 A抗體和糖蛋白

3、 B纖維素和核糖C性激素和核苷酸D磷脂和呼吸酶6水在生命中的意義表現(xiàn)為A能與蛋白質(zhì)結(jié)合B在生物體內(nèi)可以流動C生化反應(yīng)要在水中進(jìn)行D是細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物7有關(guān)下列結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是 A結(jié)構(gòu)既能加工蛋白質(zhì)，又能合成脂質(zhì)B結(jié)構(gòu)是細(xì)胞內(nèi)唯一能合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器C與間膜的相互轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了生物膜的流動性D和結(jié)構(gòu)都具有雙層膜，都能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換8人體血紅蛋白的一條肽鏈有145個肽鍵，形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)以及它們在縮合過程中生成的水分子數(shù)分別是A145和144 B145和145 C145和 146 D146和1459吃熟的雞蛋容易消化的原因是A蛋白質(zhì)變性后,肽鍵會自動斷裂B高溫使雞蛋“變硬”，使其

4、能被咀嚼得更細(xì)C高溫使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)變得疏松,容易被蛋白酶水解D高溫使蛋白質(zhì)中的肽鍵變得不穩(wěn)定,容易被蛋白酶水解10下列結(jié)構(gòu)中的遺傳物質(zhì)，能形成染色體的是 A葉綠體中的DNAB細(xì)胞核中的DNAC細(xì)菌中的DNAD病毒中的DNA11下面關(guān)于細(xì)胞中水含量的敘述，錯誤的是A老年人細(xì)胞中含水量比嬰兒要少B水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物C越冬植物的細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量一般較高D新陳代謝旺盛的細(xì)胞中，結(jié)合水與自由水比值大12蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者，但在正常生理活動中它不能作為細(xì)胞的 A重要結(jié)構(gòu)物質(zhì) B重要調(diào)節(jié)物質(zhì) C主要能源物質(zhì)D機(jī)體免疫物質(zhì)13下列過程與生物膜的流動性無關(guān)的是A主動運輸B滲透作用C抗體的分

5、泌D質(zhì)壁分離復(fù)原14下列環(huán)境因素的改變會使人體唾液淀粉酶的活性逐漸增大的是APH由2上升到7BPH由12降低到7C溫度由0上升到37D溫度由100降低到3715散步和奔跑，在消耗同樣多葡萄糖的情況下，以下說法正確的是A散步產(chǎn)生的能量更高B奔跑產(chǎn)生的能量更高C產(chǎn)生的能量同樣高D無法判斷16與組成細(xì)胞膜的化學(xué)元素最為相似的是A甘油B纖維素CDNAD甘氨酸17正確的ATP分子結(jié)構(gòu)簡式是AA-P-PPBAPPP CA-P-P-P DA-PPP18同一個體內(nèi)的各類活細(xì)胞所含酶的 A種類不同，數(shù)量相同 B種類相同，數(shù)量不同C種類相同，數(shù)量相同D種類不同，數(shù)量不同19生物膜功能的復(fù)雜程度,主要取決于膜上的A

6、蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量B磷脂含量C糖的種類D水含量20下列有關(guān)生物實驗所用試劑及實驗現(xiàn)象的敘述中錯誤的是A健那綠可將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色B蛋白質(zhì)溶液中加入雙縮脲試劑立即呈現(xiàn)紫色C蘇丹染液可將花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒染成橘黃色D還原糖與斐林試劑在酒精燈直接加熱條件下出現(xiàn)紅色沉淀21光合作用的產(chǎn)物中，氧氣、葡萄糖中的碳，葡萄糖中的氫，葡萄糖中的氧依次來自于水的光解氣孔直接吸收 二氧化碳 葉綠素的分解ABCD22下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法不正確的是A生物膜的基本骨架完全相同,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系B所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動C細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)

7、的化學(xué)反應(yīng)互不干擾D細(xì)胞膜、葉綠體內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與液泡膜都屬于生物膜系統(tǒng)23下圖表示綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程，下列有關(guān)敘述正確的是A物質(zhì)依次是H2O和O2B圖中產(chǎn)生H的場所都是線粒體C圖示過程任何情況下均能進(jìn)行D用18O標(biāo)記葡萄糖，則產(chǎn)物水中會檢測到放射性24關(guān)于酶的敘述，錯誤的是A不是所有的酶都在核糖體上合成B酶在化學(xué)反應(yīng)前后自身化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變C細(xì)胞環(huán)境是酶正常發(fā)揮催化作用的必要條件D向淀粉酶溶液中加入某種蛋白酶，導(dǎo)致淀粉酶活性發(fā)生變化25如圖表示生物體核酸的基本單位的模式圖，下列說法正確的是A人體內(nèi)有5種B若是腺嘌呤，則是核糖C核酸只存在具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物中DDNA與RN

8、A在核苷酸上的不同點只在方面26下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法錯誤的是A四種色素中，丙和丁主要吸收藍(lán)紫光B四種色素都能溶解在層析液中，乙色素的溶解度最大C提取色素時加入碳酸鈣是為了防止色素被破壞D水稻在收獲時節(jié)，葉片中色素含量是(甲乙)<(丙丁)27下列說法中，哪些是植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性AB CD28下列蛋白質(zhì)中，含有100個肽鍵的是A蛋白質(zhì)中只含一條由100個氨基酸組成的多肽鏈B蛋白質(zhì)中含兩條各由51個氨基酸組成的多肽鏈C蛋白質(zhì)中含三條

9、各由34個氨基酸組成的多肽鏈D蛋白質(zhì)中含四條各由27個氨基酸組成的多肽鏈29下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是ACO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上B葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)C光合作用的產(chǎn)物淀粉是在葉綠體基質(zhì)中合成的DH2O在光下分解為H和O2的過程發(fā)生在基質(zhì)中30在其他條件適宜的情況下，在供試植物正常進(jìn)行光合作用時突然停止光照，并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析，在短時間內(nèi)葉綠體中C3和C5化合物含量變化是AC3和C5都迅速減少 BC3和C5都迅速增加 CC3迅速減少，C5迅速增加DC3迅速增加，C5迅速減少31下列物質(zhì)中所有的氨基酸經(jīng)縮合反應(yīng)后形成的物質(zhì)叫NH2 C H(CH2)

10、2COOH CH2CHCH2COOHCOOH NH2 NH2CH2COOH NH2CH2CH2OH A氨基酸B二肽 C三肽D四肽32下圖表示物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運的一種方式。據(jù)圖分析正確的是 ATPADP+PiA這種轉(zhuǎn)運方式是順濃度梯度進(jìn)行的B離子過膜有隨機(jī)性并消耗ATP中的能量C細(xì)胞呼吸強(qiáng)弱會影響物質(zhì)的轉(zhuǎn)運速率D磷脂的運動使離子過膜的通道自動開閉33組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸中酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異的產(chǎn)生取決于 A兩者的R基組成不同 B兩者的羧基數(shù)量不同 C兩者的元素組成不同 D兩者的氨基數(shù)量不同34科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細(xì)胞核，其新陳代謝減弱，運動停止；重新植入細(xì)胞核后，

11、發(fā)現(xiàn)其生命活動又能恢復(fù)。這說明了細(xì)胞核是A細(xì)胞代謝的主要場所B細(xì)胞遺傳特性的控制中心C遺傳物質(zhì)的儲存和復(fù)制場所D細(xì)胞生命活動的控制中心35長期浸水會導(dǎo)致樹根變黑腐爛。樹根從開始浸水到變黑腐爛的過程中，細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如下圖。下列敘述正確的是時間呼吸速率 a b A階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率上升B階段根細(xì)胞的無氧呼吸速率下降C階段曲線下降的主要原因與不同Da點的有氧呼吸強(qiáng)度小于b點36廣告語“聰明的媽媽會用心(鋅)”道出了鋅的重要性，它與人體內(nèi)多種酶的活性有關(guān)，這說明無機(jī)鹽A對維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用B對維持酸堿平衡有重要作用C對維持生物體的生命活動有重要作用D對調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度有重要作用

12、37用酶解法除去新鮮紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁得到原生質(zhì)體，將其置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段時間后，原生質(zhì)體一定能發(fā)生A質(zhì)壁分離B滲透失水C顏色變淺D吸水力減小38下圖表示一個酶促反應(yīng)，它所能反映的酶的一個特性和A、B、C最可能的物質(zhì)依次是A高效性 蛋白酶 蛋白質(zhì) 多肽B高效性 脂肪酶 脂肪 甘油和脂肪酸C專一性 淀粉酶 淀粉 麥芽糖D專一性 麥芽糖酶 麥芽糖 葡萄糖39下表是某研究性學(xué)習(xí)小組為了認(rèn)識酶作用的特性，以20%的H2O2溶液為反應(yīng)底物進(jìn)行的一組實驗。該實驗結(jié)果不支持的實驗結(jié)論是步驟方法觀察結(jié)果1常溫下自然分解氧氣泡少且小2常溫下加鐵離子氧氣泡稍多且小3常溫下加鮮肝提

13、取液氧氣泡極多且大4常溫下加入煮沸冷卻的鮮肝提取液氧氣泡少且小A酶的催化對象具有專一性B酶的催化效率具有高效性C酶的催化條件具有溫和性D高溫會導(dǎo)致酶的活性喪失40巴斯德發(fā)現(xiàn)，利用酵母菌釀酒的時候，如果發(fā)酵容器中存在O2，會導(dǎo)致酒精產(chǎn)生停止，這就是所謂的巴斯德效應(yīng)。直接決定“巴斯德效應(yīng)”發(fā)生的反應(yīng)及其場所是AHO2H2O，線粒體內(nèi)膜BH2OO2H，類囊體薄膜C丙酮酸O2CO2，線粒體基質(zhì)D酒精O2丙酮酸，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)第卷（非選擇題，滿分40分）注意事項：1請用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆在第卷答題卡上作答，不能答在此試卷上。2試卷中橫線及框內(nèi)注有“”的地方，是需要你在第卷答題卡上作答。二、非選擇題（本題包括4

14、小題，共40分。）41(10分)下圖是植物細(xì)胞中由C、H、O三種元素組成的某種化合物的形成過程，請回答下面的問題。(1)A是指 ，其中細(xì)胞內(nèi)的重要能源物質(zhì)是 ，參與細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)組成的是 。(2)若B是由2分子的A脫水縮合形成的，則常見B是 和 ，其中在 溶液中加入新配制的 并加熱煮沸2 min，會出現(xiàn)磚紅色沉淀。(3)若B是由大量的A脫水縮合形成的，常見B是 和 ，其中 參與細(xì)胞壁的形成。42(9分)如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。 (1)只有在 細(xì)胞中，使用 顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)。(2)結(jié)構(gòu)4是 。(3)3容易被 染成深色，細(xì)胞分裂時它會高度螺旋化

15、形成 ，它的主要成分是蛋白質(zhì)和 。蛋白質(zhì)類物質(zhì)通過2 進(jìn)入細(xì)胞核。(4)圖中可見1 和5 的連通，使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密。43(10分)植物根尖成熟區(qū)的主要功能是吸收水分和礦質(zhì)元素離子。下圖表示剛施肥后的根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞在土壤溶液中的狀態(tài)。據(jù)圖回答以下問題：(1) 作用導(dǎo)致了根表皮細(xì)胞形成圖示生理狀態(tài)，該作用發(fā)生的條件是 (2)根表皮細(xì)胞與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是細(xì)胞表面有突起的根毛和 (3)圖中所示根表皮細(xì)胞還能吸收水分和礦質(zhì)離子嗎？ 。(4)現(xiàn)提供0.3 g/mL的蔗糖溶液、1 mol/L的硝酸鉀溶液、1 mol/L的醋酸溶液三種藥品(以上溶液的濃度均比一般細(xì)胞液濃度大)、紫色

16、洋蔥、顯微鏡。請你選擇一種正確的藥品及其他必要的儀器用具，設(shè)計一個簡單的實驗，證實你對第題所問的判斷。實驗步驟：一干凈的載玻片,在中央加入1滴 ；撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮,平展于液滴中,蓋上蓋玻片,置于顯微鏡下觀察。實驗現(xiàn)象:細(xì)胞先出現(xiàn) ，后慢慢 。實驗結(jié)論:由此證明了 。44(11分)為了探究種子萌發(fā)時所進(jìn)行的細(xì)胞呼吸類型，請據(jù)所給的材料和用具設(shè)計實驗：(1)實驗原理：種子萌發(fā)過程中，如果只進(jìn)行有氧呼吸，則根據(jù)反應(yīng)式 可知吸收O2量和CO2釋放量相等；如果只進(jìn)行無氧呼吸，則根據(jù)反應(yīng)式 可知只釋放CO2，不吸收O2。（假設(shè)以葡萄糖作為細(xì)胞呼吸的底物）(2)實驗材料和用具：萌發(fā)的水稻種子、帶橡皮塞

17、的玻璃罩2只、100 mL的燒杯4個、2根彎曲的其中帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、蒸餾水、凡士林。 (3)實驗方法：按照下圖將實驗材料和用具裝好。紅色液滴NaOH溶 液萌發(fā)的種 子紅色液滴蒸餾水萌發(fā)的種 子裝置二裝置一(4)實驗分析：裝置一中，若萌發(fā)的種子進(jìn)行有氧呼吸，消耗的O2使氣體體積 （增加、不變、減少），產(chǎn)生的CO2被NaOH吸收導(dǎo)致瓶內(nèi)的氣體體積 （增加、不變、減少），從而使液滴向 移動。(5)完成下表，預(yù)測實驗可能出現(xiàn)的現(xiàn)象及結(jié)論。(描述裝置一、二中液滴移動狀況)實驗現(xiàn)象結(jié)論裝置一左移，裝置二不移動 既進(jìn)行有氧呼吸，也進(jìn)行無氧呼吸遂寧市高中2017級第一學(xué)期教學(xué)水平監(jiān)測生物試題參考答案及評分意見一、選擇題(本題包括40小題，每小題1.5分，共60分。)題號1234567891011121314151617181920答案ADBCBCADCBDCBCACDDAD題號2122232425262728293031323334353637383940答案CBACABCBCDBCADCCBCAA二、非選擇題(本題包括4小題,共40分。)41.(10分,每空1分)單糖葡萄糖脫氧核糖蔗糖麥芽糖(可與前一