幼兒園大班語言活動《獅子分房》活動設(shè)計_第1頁
幼兒園大班語言活動《獅子分房》活動設(shè)計_第2頁
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文檔簡介

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班語言活動獅子分房活動設(shè)計撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3活動目的1培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，啟發(fā)幼兒的多向思維。2學(xué)習(xí)運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞 " 因為 所以 " 。3培養(yǎng)幼兒初步的嘗試思索、分析的能力?；顒訙?zhǔn)備1黑板上布置一幅大背景圖，每組放有小背景圖及動物卡片。2獅子、大象、貓、鼠、烏龜、公雞、狐貍的插入圖片?；顒舆^程一、創(chuàng)設(shè)情景。設(shè)置懸念1出示背景圖。森林里除了有許多樹和小動物以外，還有什么?( 房子、樓房、兩幢新樓房 )2昨天獅王給我打了電話，說它碰到一個難題，難題就出在這兩幢樓上，到底是怎么回事呢?3教師講故事，幼兒欣賞。二、學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)詞 &qu

2、ot; 因為 所以 "1你們剛才聽到有哪些動物參加分房子?2獅王召集它們開會，它們分別提了些什么要求?誰先發(fā)言 ?( 老鼠) 它說了些什么 ?( 它不愿意和貓住在一起 ) 為什么 ?( 因為貓愛吃老鼠 ) 3現(xiàn)在我們試著用 " 因為 所以 " 把老鼠的話連起來。 ( 因為貓愛吃老鼠，所以老鼠不愿意和貓住在一起)三、分組討論分房方案1每張桌上都有一套圖片和六種動物，請每組根據(jù)動物各自的特點試著給它們分房，并且用" 因為 所以 " 說出理由。2 / 32請每組幼兒派代表說出分房理由。( 因為大象太重，烏龜爬樓比較困難，所以它們必須分在一樓；因為貓愛吃老鼠，公雞怕狐貍，所以這兩對動物不能住在一起)3打電話告訴獅王分房結(jié)果：紅房一樓住大象，二樓住老貓，三樓住狐貍；黃房一樓住烏龜，二樓住公雞，三樓住老鼠。四、語言游戲：接龍讓孩子在老師的提問要求下嘗試接答結(jié)果。" 因為天氣太熱 "( 所以我要洗澡，所以我出汗了，所以要開空調(diào) )" 因為我

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