幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)《能干的小手》

1、幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)能干的小手活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)小手，知道各部分名稱和特點(diǎn)。2、教育幼兒積極用小手學(xué)做各種事情，自己的事情自己做，提高自我服務(wù)的意識(shí)。3、體驗(yàn)親子合作的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：伴奏音樂表格 圖片活動(dòng)過程：一、律動(dòng)導(dǎo)入：孩子們，我們一起做個(gè)好玩的游戲好嗎？二、認(rèn)識(shí)小手。1、剛才的游戲中，都變出了什么？是用什么變的呀？2、寶寶們的小手真棒，誰知道我們都有幾只能干的小手呀？（）認(rèn)識(shí)左手和右手。3、觀察一下，我們的左手和右手長的一樣嗎？都有些什么呢？認(rèn)識(shí)手掌、手心、手背等。4、每個(gè)小手長了幾個(gè)手指寶寶？手指寶寶們長得一樣嗎？你們知道手指寶寶的名字嗎？5、出示多媒體，認(rèn)識(shí)手指寶寶的名稱。與家長互動(dòng)

2、，提高學(xué)習(xí)效果1）、排在第一個(gè)的手指，是誰？誰知道名字？（認(rèn)識(shí)拇指）這個(gè)手指最喜歡做什么動(dòng)作？請(qǐng)寶寶們用拇指大哥對(duì)爸爸媽媽們點(diǎn)點(diǎn)頭，謝謝他們今天來幼兒園。2）、找一找，哪個(gè)手指長的最??？給他想個(gè)名字吧（認(rèn)識(shí)小指）。我的小指弟弟想找個(gè)好朋友拉拉勾，誰來跟我做朋友呀？在和爸爸媽媽們勾一勾吧，和喜歡的小朋友們也去勾一勾吧。3）、在這些手指寶寶里面，還有會(huì)跳舞的呢，瞧，這是在表演什么呀？是用了哪些手指？（認(rèn)識(shí)食指和中指）你們會(huì)表演小白兔嗎？4）說了這么多手指寶寶的名字了，還有哪個(gè)沒有名字呢？哪個(gè)爸爸媽媽愿意告訴寶寶們這是什么手指呢？從大拇哥開始數(shù)，他排在第幾呀？這個(gè)害羞的小妹妹總是不愿意出來，試試看，

3、你能讓她伸直嗎？老師有個(gè)好辦法，讓她出來問個(gè)好。請(qǐng)寶寶們的無名指妹妹出來彎彎腰，碰碰頭好嗎？5）這些手指寶寶的名字你都記住了嗎？請(qǐng)聰明的寶寶給大家說一說。6、配樂手指表演，鞏固對(duì)手指的認(rèn)識(shí)。（請(qǐng)家長和寶寶們一起）三、小手本領(lǐng)大。1、小朋友們的小手都有什么本領(lǐng)呀？今天我們就來比一比，怎么樣？先請(qǐng)爸爸媽媽們想一想，你的寶寶都會(huì)做什么了呀？請(qǐng)想好的家長在表格中做個(gè)記號(hào)。2、除了這些事情，寶寶們還會(huì)做什么呀？3、再過幾天，我們幼兒園要舉行疊衣服和褲子的比賽了，請(qǐng)寶寶們加油練習(xí)，看看誰是小冠軍。四、保護(hù)小手。1、小手寶寶能幫我們做這么多事情，多棒呀，怎么才能保護(hù)好小手呢？2、爸爸媽媽們還有什么妙招嗎？五、親子活動(dòng)：美工操作。1、小熊看到我們的小手這么能干，想請(qǐng)我們?nèi)ニ規(guī)蛶兔?，你們想去嗎?、小熊家的院子里很不漂亮，小熊想在院子里種上漂亮的花草和樹，我們和爸爸媽媽們一起都去幫忙把院