幼兒園小班科學(xué)：紅蘋果_第1頁
幼兒園小班科學(xué)：紅蘋果_第2頁
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文檔簡介

1、幼兒園小班科學(xué)：紅蘋果教學(xué)目標(biāo) :1、在摘蘋果的游戲情景中熟悉歌詞，初步學(xué)唱，并愿意模仿老師做動作。2、感受音樂游戲的快樂。教學(xué)準(zhǔn)備：（認知準(zhǔn)備）認識常見的水果。( 材料準(zhǔn)備 ) 音樂、蘋果園圖片重難點： 通過到果園摘蘋果的游戲，讓幼兒在游戲氛圍中邊學(xué)習(xí)動作邊記憶歌詞。 教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)歌曲：親親歌二、紅蘋果1、說說水果秋天到了，許許多多的水果都豐收了，你最近吃過哪些水果呢？蘋果是從哪里來的？長在什么地方？又是怎么從樹上到我們嘴巴里的的？小結(jié)：蘋果長在樹上，我們要把蘋果摘下來才能吃。2、蘋果園里摘蘋果（出示蘋果樹）你喜歡這顆蘋果樹嗎？為什么喜歡？小結(jié)：因為樹上有許多許多紅紅的蘋果。樹上許多紅

2、蘋果。（歌詞小結(jié)，幼兒學(xué)說）你們想和榮老師一起去蘋果園嗎？我們可以怎么去？*教師帶領(lǐng)三組小朋友開著火車來到蘋果園里。（嗚嗚嗚，火車開咯?。┤⑻O果摘摘1、學(xué)念歌詞以及動作樹上許多紅蘋果：左手拿籃子，右手向上指蘋果并左右搖擺。蘋果園里的樹高高的，高高的蘋果樹要怎么才能看到呢？重點動作：對了，抬起頭、墊起腳就能夠看到啦。讓我們一起數(shù)一數(shù)，一個、二個、三個、四個 重點動作：墊起腳、抬起頭，手指蘋果數(shù)一數(shù)。小結(jié)：哇，樹上有這么多的蘋果呀。樹上許多紅蘋果。一個一個摘下來：左手拿籃子，右手向上抓握摘蘋果，同時腳尖掂起并下蹲。這么多的蘋果，我們來摘蘋果咯，摘好的蘋果需要放在什么地方啊？ 我的籃子這么大，可以摘許多蘋果，你們可以摘多少？重點動作：手臂作籃子樣子，離開身體圓圓大大。小手打開做抓的動作，半蹲輕輕放蘋果。小結(jié)：一個一個摘下來。我們喜歡吃蘋果：雙手在臉前作抓蘋果狀左右擺動，嘴做吃蘋果狀。好大的蘋果呀，味道怎么樣呢？我們來嘗一嘗。小結(jié)：我們喜歡吃蘋果。身體健康多快樂：拍手 , 轉(zhuǎn)一圈。吃好蘋果身體會怎么樣呢？小結(jié)：對阿，吃了蘋果。身體健康多快樂。2、 小蘋果分一分你吃了蘋果，我沒有吃。他吃了蘋果，她沒有吃，怎么辦？（好朋友一起分享蘋果）小結(jié)：對阿，好吃得蘋果，你一個

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