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文檔簡介
1、幼兒園小班科學:紅蘋果教學目標 :1、在摘蘋果的游戲情景中熟悉歌詞,初步學唱,并愿意模仿老師做動作。2、感受音樂游戲的快樂。教學準備:(認知準備)認識常見的水果。( 材料準備 ) 音樂、蘋果園圖片重難點: 通過到果園摘蘋果的游戲,讓幼兒在游戲氛圍中邊學習動作邊記憶歌詞。 教學過程:一、復習歌曲:親親歌二、紅蘋果1、說說水果秋天到了,許許多多的水果都豐收了,你最近吃過哪些水果呢?蘋果是從哪里來的?長在什么地方?又是怎么從樹上到我們嘴巴里的的?小結:蘋果長在樹上,我們要把蘋果摘下來才能吃。2、蘋果園里摘蘋果(出示蘋果樹)你喜歡這顆蘋果樹嗎?為什么喜歡?小結:因為樹上有許多許多紅紅的蘋果。樹上許多紅
2、蘋果。(歌詞小結,幼兒學說)你們想和榮老師一起去蘋果園嗎?我們可以怎么去?*教師帶領三組小朋友開著火車來到蘋果園里。(嗚嗚嗚,火車開咯?。┤⑻O果摘摘1、學念歌詞以及動作樹上許多紅蘋果:左手拿籃子,右手向上指蘋果并左右搖擺。蘋果園里的樹高高的,高高的蘋果樹要怎么才能看到呢?重點動作:對了,抬起頭、墊起腳就能夠看到啦。讓我們一起數(shù)一數(shù),一個、二個、三個、四個 重點動作:墊起腳、抬起頭,手指蘋果數(shù)一數(shù)。小結:哇,樹上有這么多的蘋果呀。樹上許多紅蘋果。一個一個摘下來:左手拿籃子,右手向上抓握摘蘋果,同時腳尖掂起并下蹲。這么多的蘋果,我們來摘蘋果咯,摘好的蘋果需要放在什么地方??? 我的籃子這么大,可以摘許多蘋果,你們可以摘多少?重點動作:手臂作籃子樣子,離開身體圓圓大大。小手打開做抓的動作,半蹲輕輕放蘋果。小結:一個一個摘下來。我們喜歡吃蘋果:雙手在臉前作抓蘋果狀左右擺動,嘴做吃蘋果狀。好大的蘋果呀,味道怎么樣呢?我們來嘗一嘗。小結:我們喜歡吃蘋果。身體健康多快樂:拍手 , 轉一圈。吃好蘋果身體會怎么樣呢?小結:對阿,吃了蘋果。身體健康多快樂。2、 小蘋果分一分你吃了蘋果,我沒有吃。他吃了蘋果,她沒有吃,怎么辦?(好朋友一起分享蘋果)小結:對阿,好吃得蘋果,你一個
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