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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班音樂活動：我的朋友在哪里范文撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3活動目標(biāo)：1、熟悉樂曲旋律，理解歌詞內(nèi)容，學(xué)習(xí)用傷心和愉快的聲音演唱歌曲的不同部分。 2、讓幼兒懂得每個人都需要朋友，鼓勵幼兒在日常生活中積極地交朋友?；顒又攸c：熟悉樂曲旋律，理解歌詞內(nèi)容，學(xué)習(xí)用傷心和愉快的聲音演唱歌曲的不同部分。活動難點：讓幼兒懂得每個人都需要朋友，鼓勵幼兒在日常生活中積極地交朋友。活動準(zhǔn)備：鋼琴、曲譜。活動過程：一、律動練聲1、這是小兵2、我們大家做得好3、我有一雙小小手4、小鳥醒來了 . 5、蜜蜂做工二、引出興趣，引出主題1、小朋友，你們在幼兒園有好朋友嗎？2、誰來給大家介紹
2、自己的好朋友給大家認(rèn)識？（請小朋友個別介紹）2 / 33、今天，真開心，認(rèn)識了那么多的好朋友！我請小朋友聽一首關(guān)于朋友的歌，好嗎？三、欣賞歌曲1、教師范唱一遍，請小朋友仔細(xì)聽歌詞內(nèi)容2、提問：歌曲里唱了些什么？這首歌說的是什么事情？3、介紹歌曲名稱：這首歌曲的名字就叫我的朋友在哪里，教師在鋼琴伴奏下再次范唱歌曲。4、提問：歌曲的名字叫什么？歌曲里還唱了些什么？5、教師按照節(jié)奏完整朗誦歌詞。6、教師郎誦歌詞（根據(jù)節(jié)奏，節(jié)拍的要求），請小朋友仔細(xì)聽并邊拍手感受兒歌的節(jié)奏。四、學(xué)唱歌曲1、教師帶領(lǐng)幼兒分句學(xué)念歌詞。2、完整教唱歌曲。3、幼兒集體演唱歌曲。4、分組演唱歌曲。五、教師用鋼琴伴奏，幼兒唱著兒歌我的朋友在哪里找
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