幼兒園小班閱讀：我砍倒了一棵山櫻花_第1頁
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文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園小班閱讀：我砍倒了一棵山櫻花撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3活動目標：1. 初步了解故事內容，知道發(fā)生了些什么事情。2. 通過觀察、猜測、自主閱讀的方式理解故事內容。3. 感受文中作者童年時的美好回憶?；顒訙蕚洌捍髸槐?、小書若干、我砍倒了一棵山櫻花dvd活動過程：一出示大書觀察封面，引出故事師：小朋友們，今天老師給大家?guī)砹艘槐敬髸?，有沒有小朋友知道這本書的名字 . ？（幼兒回答）我砍倒了一棵山櫻花。提問：“為什么砍倒一棵山櫻花呢”想一想砍倒山櫻花可以做什么呢？過渡語：想不想知道這個秘密，秘密就在這本書里，看誰能找到這些小秘密，然后告訴我們，好不好？二通過觀察

2、、猜測、自主閱讀的方式理解故事中1. 幼兒自主閱讀，了解故事部分內容，找到砍倒山櫻花有做什么用師：找一找有可能砍到山櫻花是為了 . 可以與你旁邊的小朋友一同交流！山櫻花的木樁滑板車山櫻花頭飾果子刺莓果醬、果肉可好吃了砍下來的山櫻花樹干做小汽車的輪子2 / 32. 引導幼兒觀察畫面，逐頁閱讀故事大書 .師：讀圖： p25 爸爸小時候住過的地方，大家都在干什么？p67 男生在在玩什么？女生又在干嘛呢？p811 他們又在做什么？p1213 夏天的時候大家都在 . 來枝的爸爸從此再也沒回來！p1415 第一次看到穿山甲卻被關在籠子里。p19 阿發(fā)叔給我做了一個玩具車，可是沒有輪子，最后發(fā)生了什么呢？小結：這本書讀完了，故事

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