（高中物理）通榆一中上學(xué)期高一物理階段試題三

1、通榆一中學(xué)年度上學(xué)期高一物理階段試題三 第i卷選擇題48分2011/10/31一、選擇題1、以下關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中，正確的選項(xiàng)是 da質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上并不存在，所以，引入這個(gè)概念沒有多大意義b只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)c凡輕小的物體，皆可看作質(zhì)點(diǎn)d如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時(shí)，即可把物體看作質(zhì)點(diǎn)2甲、乙兩小分隊(duì)進(jìn)行軍事演習(xí)，指揮部通過通信設(shè)備，在屏幕上觀察到兩小分隊(duì)的行軍路線如下列圖，兩分隊(duì)同時(shí)同地由o點(diǎn)出發(fā)，最后同時(shí)到達(dá)a點(diǎn)，以下說法中正確的選項(xiàng)是 aa小分隊(duì)行軍路程s甲s乙b小分隊(duì)平均速度 v甲v乙cy-x圖象表示的是速率v-t圖象dy-x圖象表示的

2、是位移x-t圖象3. 以下關(guān)于速度和加速度的說法中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 abca物體的速度越大，加速度也越大 b物體的速度為零時(shí)，加速度也為零c物體的速度變化量越大，加速度越大 d物體的速度變化越快，加速度越大4甲、乙兩物體，甲的質(zhì)量為4 kg，乙的質(zhì)量為2 kg，甲從20 m高處自由落下，1 s后乙從10 m高處自由落下，不計(jì)空氣阻力在兩物體落地之前，以下說法中正確的選項(xiàng)是( )aca同一時(shí)刻甲的速度大b同一時(shí)刻兩物體的速度相同c兩物體從起點(diǎn)各自下落1 m時(shí)的速度是相同的 d落地之前甲和乙的高度之差保持不變5. 如下列圖為物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像，由圖像可得到的正確結(jié)果( )bat1 s時(shí)物體的

3、加速度大小為1.0 m/s2bt5 s時(shí)物體的加速度大小為0.75 m/s2c第3 s內(nèi)物體的位移為1.5 md物體在加速過程的位移比減速過程的位移大6. 一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)，其速度隨時(shí)間變化的函數(shù)關(guān)系為vtkt，其中k0.3 m/s2，那么以下說法正確的選項(xiàng)是 ca質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng) b質(zhì)點(diǎn)速度的變化量大小是0.3 m/sc質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng) d質(zhì)點(diǎn)的初速度為0.3 m/s7.雨天后一房檐滴水，每隔相等的時(shí)間積成一滴水下落，當(dāng)?shù)谝坏嗡侣涞降孛鏁r(shí)，第五滴水剛好形成，觀察到第四、五滴水之間的距離恰好為1 m，那么此房子的高度是 da2 m b4 m c8 m d16 m8. 如下列圖，用輕質(zhì)細(xì)

4、線懸掛個(gè)均質(zhì)小球靠在光滑墻上，如將繩子加長(zhǎng)，那么繩的拉力t和墻所受到的壓力n的變化情況是 dat、n均不變bt變小、n變大ct、n均增大 dt、n均減小9. 關(guān)于滑動(dòng)摩擦力，以下說法中不正確的選項(xiàng)是 abda物體與支持面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)越大，滑動(dòng)摩擦力也越大b物體對(duì)支持面的壓力越大，滑動(dòng)摩擦力也越大c滑動(dòng)摩擦力的方向一定與物體相對(duì)滑動(dòng)的方向相反d滑動(dòng)摩擦力的方向一定與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反10. 如以下列圖所示，某物體受到大小分別為f1、f2、f3的三個(gè)共點(diǎn)力作用，表示這三個(gè)力的矢量恰好圍成一個(gè)封閉三角形，以下四個(gè)圖中不能使該物體所受合力為零的是 abd11. 如右圖所示，青銅雕像馬踏飛燕是漢代藝

5、術(shù)家高度智慧、浪漫想象和高超藝術(shù)技巧的結(jié)晶，是我國(guó)古代雕塑藝術(shù)的稀世之寶，被譽(yù)為中國(guó)旅游業(yè)的象征飛奔的駿馬三足騰空，只用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛翔的燕子上，是因?yàn)?da馬跑得快的緣故 b馬蹄大的緣故c馬的重心在飛燕上 d馬的重心位置和飛燕在一條豎直線上12. 如下列圖，繩拉著物體a在水平面上向右運(yùn)動(dòng)，以下說法中正確的選項(xiàng)是 ca繩拉物體a，施力物體是ab物體a壓桌面，施力物體是桌面c桌面支持住物體a，施力物體是桌面d物體a受到的重力，沒有施力物體第二卷非選擇題 共52分 二、填空題每空2分，共18分13在做“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中，取下一段紙帶研究其運(yùn)動(dòng)情況，如下列圖。設(shè)0點(diǎn)為計(jì)數(shù)的起始

6、點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，假設(shè)物體做理想的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，那么計(jì)數(shù)點(diǎn)“1”與起始點(diǎn)間的距離s1為_ _cm，打計(jì)數(shù)點(diǎn)“1”時(shí)物體的瞬時(shí)速度為_ _ _m/s，物體的加速度為_ _m/s2。結(jié)果均保存3位有效數(shù)字14在驗(yàn)證“互成角度的兩個(gè)力的合成的實(shí)驗(yàn)中，某小組得出如右圖所示的圖f與ao共線，圖中 f 是f1與f2合成的理論值; f是f1與f2合成的實(shí)際值，在實(shí)驗(yàn)中如果將兩個(gè)細(xì)繩套換成兩根橡皮條，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否變化？答 不變 。填“變或“不變15某同學(xué)在做測(cè)定木板的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案:方案a:木板水平固定,通過彈簧秤水平拉動(dòng)木塊,如圖 a所示;方案b:木塊固定

7、,通過細(xì)線水平拉動(dòng)木板,如圖b所示.1上述兩種方案中,你認(rèn)為更合理的方案是 ,原因是 .2該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測(cè)量的物理量是 .1b；b圖中只要木塊a相對(duì)b滑動(dòng)即可，而a圖中的木塊a只能做勻速運(yùn)動(dòng)，因?yàn)閍圖中，只有當(dāng)木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力ft才與摩擦力大小相等2木塊質(zhì)量和彈簧秤讀數(shù)三計(jì)算題：共34分，解容許寫出必要的文字說明，方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。168分豎直懸掛一根長(zhǎng)15m的桿，在桿的正下方5m處有一觀察點(diǎn)a，當(dāng)桿自由下落時(shí)，桿全部通過a點(diǎn)用多長(zhǎng)時(shí)間(不計(jì)空氣阻力).(g=10m/s2)16解：由得(2分)(2分)(2分)(2分)1

8、7.(8分) 質(zhì)量m5 kg的物體a放在傾角為30°的斜面上靜止，如右圖所示，它受到哪幾個(gè)力作用？作出各力的示意圖，并求出各力的大小取g10 m/s2.17答案：3個(gè)力g50 nfn25 nf25 n解：物體a受到的力有重力g、支持力fn和摩擦力f，1分.力的示意圖如下列圖2分重力g=mg=50 n 1分支持力fn=mgcos30°=25n 2分摩擦力f=mgsin30°=25 n.2分18.8分) 因測(cè)試需要，一輛汽車在某雷達(dá)測(cè)速區(qū)，沿平直路面從靜止開始勻加速一段時(shí)間后，又接著做勻減速運(yùn)動(dòng)直到最后停止. 下表中給出了雷達(dá)測(cè)出的各個(gè)時(shí)刻對(duì)應(yīng)的汽車速度數(shù)值。求：1汽車勻加速和勻減速兩階段的加速度a1、a2分別是多少？2汽車在該區(qū)域行駛的總位移x是多少？時(shí)刻/s0速度/m·s10018解：1由表數(shù)據(jù) 2分 “表示與車前進(jìn)方向相反 2分2由表可知?jiǎng)蚣铀俚淖畲笏俣仁莢=12m/s勻加速的位移 1分勻減速的位移 2分總位移x