強(qiáng)化訓(xùn)練小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷III卷

1、強(qiáng)化訓(xùn)練小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷III 卷4. 幫小鳥找到合適的鳥巢（選音節(jié)）。時(shí)間： 90 分鐘 滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 王明在“誠(chéng)信是金”演講中， 為了突出主題， 可以引用的一句話是( )。A . 一鼓作氣，再而衰，三而竭。B . 守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。 C . 橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。 D . 此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。2.跟“蜇”字的結(jié)構(gòu)完全相同的一組是（）A.樹器蠢墓 B.恐塾慰幫 C.髻勇裹鼻 D.畢萎蝴 蜜3. “凸”是 _結(jié)構(gòu)，查_部，它的筆順是 _?！巴弊钟靡粜虿樽址☉?yīng)查大寫字母 _，用部首查字法應(yīng)查 _。

2、“望”字的解釋有：向遠(yuǎn)處看；探望；盼望、希望；名望，在“一望無際”一詞中它的意思是 _。5. 仿照下面的句子寫一句話與書為伴，少一分粗俗，多一分儒雅； _6.下列句子中運(yùn)用了比喻修辭的一項(xiàng)是（）A. 天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星，天河顯得很清楚 B . 我國(guó)自行研制的“神舟”五號(hào)飛船被送上太空， 火箭劃過一道絢麗的曲線，看起來宛如一條蜿蜒的蒼龍，瞬間便消失在了蒼穹之中。 C . 危樓高百尺， 手可摘星辰。 D . 燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。7.下列詩(shī)句中運(yùn)用了比喻手法的一項(xiàng)是（）A . 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。B . 花有重開日，人無再少

3、年。C . 南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。D . 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。8.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A . 自古以來，成都人才輩出，漢代大儒揚(yáng)雄的故鄉(xiāng)就是成都郫縣人。 B . 一個(gè)人能否具有創(chuàng)造能力， 關(guān)鍵是要經(jīng)常保持好奇心，不斷積累知識(shí)。 C . 為了使大家生活在文明祥和的環(huán)境中，業(yè)主第1頁(yè)/共3頁(yè)委員會(huì)討論并通過了文明公約。 D . “珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的校園宣傳活動(dòng)，有效地增強(qiáng)了中學(xué)生的自我保護(hù)。9. 選擇劃線字正確的解釋。A疑是銀河落九天 _不相信 難于解難于斷定的 猜忌B白日依山盡 _依靠 同意按照C欲窮千里目 _需要 將要想要10. 選擇合適的人名填入橫線上。使

4、前后兩個(gè)成語(yǔ)完整?？?子屈 原李 白楊 時(shí)老舍艾青千瘡百 _虛烏有投桃報(bào) _手起家方興未 _梅竹馬天荒地 _己為人百步穿 _過境遷寧死不 _形畢露11. “是什么力量讓瑪麗亞和江雪如此機(jī)智勇敢呢？顯然，僅僅有愛心是不夠的，還需要將愛心、勇氣和智慧融于一身。”這是一句反問句。二、閱讀理解 (30 分)12. 閱讀下文，回答問題。昨天晚上我挨了一頓打， 因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿著皮帶（揍打）了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我（處理收拾）一條青魚，我從尾巴上弄起， 她就（撈起拿起）那條青魚，拿著魚嘴直戳我的臉?；镉?jì)們（捉弄戲弄）我，他們打發(fā)我

5、上酒店去打酒，他們叫我偷老板的黃瓜，老板隨手撈起個(gè)家伙就打我。吃的呢，簡(jiǎn)直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包 _午飯是稀粥 _晚上又是一點(diǎn)兒面包_至于菜啦 _茶啦 _只有老板自己才大吃大喝 _他們叫我睡在過道里， 他們的小崽子一哭， 我就別想睡覺，只好搖那個(gè)搖籃。親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家。回到我們的村子里去吧！我再也受不住了！ 我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。 帶我離開這兒吧， 要不，我就要死了！ 1. （1）“揪”字用音序查字法先查 _，音節(jié)是 _。2. （2）選擇括號(hào)里運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（揍打） _了我一頓（處理收拾） _一條青魚（撈起拿起） _那條青魚（捉弄戲弄） _我3. （3）

6、在文中橫線上加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。早晨吃一點(diǎn)兒面包 _午飯是稀粥 _晚上又是一點(diǎn)兒面包_至于菜啦_茶啦 _只有老板自己才大吃大喝_4. （4）這段話從 _、_、_個(gè)方面寫出學(xué)徒的悲慘生活。5. （5）簡(jiǎn)要說明三次挨打的原因。昨晚挨老板一頓打是因?yàn)開。老板娘拿起魚嘴直戳“我”的臉是因?yàn)開。老板隨手撈起家伙就打是因?yàn)開。6. （6）讀了這個(gè)片斷，你想到了什么？第2頁(yè)/共3頁(yè)7. （7）文中畫線部分該用 _的語(yǔ)感（感情）去讀。13. 我會(huì)選?！霸?shī)只有十行，可我覺得他讀了幾個(gè)小時(shí)”對(duì)這句話理解正確的是 _。A. 父親會(huì)寫劇本，但并不懂詩(shī)。B. 父親讀詩(shī)認(rèn)真、仔細(xì)。C.“我”急于得到父親的贊賞。父母對(duì)巴迪同一首詩(shī)的評(píng)價(jià)截然不同，原因是_。A. 父親比母親更愛自己的孩子。B. 父親比母親欣賞水平高。C.母親想鼓勵(lì)孩子，父親要鞭策孩子。14. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。_，_。兒童急走追黃蝶，