學(xué)校辦學(xué)理念與宗旨

1、學(xué)校辦學(xué)理念與宗旨:作為學(xué)校，我們的首要任務(wù)是搞好教學(xué)、提高成績、留住并擴(kuò)大招生量、唱 響學(xué)校名氣，為學(xué)校的生存與發(fā)展奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。針對專兼職教師而我們身為民辦性質(zhì)學(xué)校的老師，要想達(dá)到以上目的，則必須從自身的素質(zhì) 和師德標(biāo)準(zhǔn)做起：要做到：守誠信，踏實(shí)、認(rèn)真、耐心、細(xì)致、求真、求 實(shí)、勇丁擔(dān)責(zé)，肯丁吃苦，愿意付出。注意將自身行動與學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨相統(tǒng)一；謹(jǐn)記：老師這個(gè)職業(yè)本身就是良心活。 我們身為老師， 這個(gè)稱呼不管別人怎么看， 我的感 覺： “它”在人們的心目中都是極有分量的、人們從內(nèi)心來說都是非常尊重的。盡管現(xiàn)階段外界對老師這個(gè)職業(yè)褒、貶不一，但“它”本身是 神圣的。我本人身為老師

2、，一輩子最怕被人戳脊梁骨。任何時(shí)候、做任 何事都要記住：我們決不可誤人子弟！我們這個(gè)行業(yè)的產(chǎn)品是人才。做 好了，既成就了人才，為國、為家增添了棟梁，也使我們的自身價(jià)值得 以提升?？梢栽炀湍阋惠呑拥目鞓放c榮耀；務(wù)請各位千萬不要抱著得過 且過，混日子掙工資的心態(tài)對待工作?！叭嗽谧?，天在看”。未來的日子 里，大家都有面對自己的孩子受教育的過程，那時(shí)，回過頭來看看：你 作為老師，真的盡心了嗎？即使為了我們的孩子也請大家認(rèn)真地當(dāng)回老 帥！這也是積德行善哦！遵守學(xué)校規(guī)章制度及常規(guī)要求，不遲到、不早退、不無故曠課、不私自 調(diào)課、不隨意更改上課時(shí)間、保證每節(jié)課的上課時(shí)間；落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、 實(shí)踐教學(xué)要求（作業(yè)有布

3、置、有檢查、更要有批改和糾正，這樣，學(xué)生 才能哪怕是被動地完成作業(yè)，以致逐步養(yǎng)成自覺自愿、積極主動的完成 學(xué)習(xí)任務(wù)，待養(yǎng)成習(xí)慣后，會變得愛學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)。）根據(jù)學(xué)生實(shí)際情 況制定年度、學(xué)期、月、周教學(xué)計(jì)劃，制定合理的教學(xué)方案；制定學(xué)生 的學(xué)習(xí)計(jì)劃、成長計(jì)劃及改進(jìn)計(jì)劃；（不知各位在給學(xué)生做指導(dǎo)學(xué)習(xí)計(jì) 劃時(shí)，是不是真的根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況為其量身定做的。你自問一句： 我盡心了嗎？我們的計(jì)劃其實(shí)是在跟家長承諾， 在你這些學(xué)時(shí)之后，孩 子會有進(jìn)步。但我發(fā)現(xiàn)：我們有些老師并沒有把自己的課時(shí)計(jì)劃當(dāng)回事, 上課敷衍（上著課，孩子要么以走廁所為借口，在樓道里轉(zhuǎn)悠，而老師卻在玩手機(jī)；要么就是孩子出來在大廳沙發(fā)上躺著

4、玩兒, 老師自己呆在 教室里；還有老師，課時(shí)時(shí)間聽起來是兩小時(shí)，比如說2:302:30至至4:30,4:30,實(shí)際上，前面來遲一點(diǎn)兒、中間學(xué)生要休息一會兒、最后在3:503:50 就已經(jīng)結(jié)課，撒手回家了。這樣的課，我想請問：你計(jì)劃的兩個(gè)小時(shí)的課時(shí) 依據(jù)是什么？既然連來帶去統(tǒng)共一個(gè)小時(shí)都不到你就做完了的事，為什么要計(jì)劃成兩小時(shí)？為了課時(shí)費(fèi)嗎？你要說不是，那么，你計(jì)劃的兩小時(shí)的課時(shí)，為什么只給人家上一個(gè)小時(shí)不到？這樣的課， 你要怎么完成 教學(xué)任務(wù)？ 乂談何教學(xué)成效？提高孩子的成績？最后， 你要怎么向家長 交代？這么做下來的結(jié)果：一是誤人子弟，如果我是家長，我一定饒不 了你；最次，你也會被人戳破了脊

5、梁骨吧？二則由此我們學(xué)校的口碑會 口口相傳，越來越差，“好事不出門，壞事傳千里”，生源流失更是毋庸 置疑的吧？說起來，一個(gè)、兩個(gè)生源的流失不算大事，但口碑也即聲譽(yù) 毀損，那可不是一朝一夕能挽回的。 在市場競爭如此激烈、招生本就不 易的現(xiàn)如今，沒有了好的口碑，沒有了能保證學(xué)校正常運(yùn)營的基本生源， 學(xué)校還能存在嗎？實(shí)話說：在這個(gè)學(xué)校里，從維生的角度來說，趙老師 和我應(yīng)屆有點(diǎn)家底，最不怕沒有這學(xué)校！但是，我們都是很想通過這所 學(xué)校的運(yùn)營實(shí)現(xiàn)點(diǎn)兒什么，證實(shí)點(diǎn)什么的。所以，你面前只有兩條路：一，立即擺正自己的位置、調(diào)正自己的心態(tài)、端正自己的態(tài)度、糾正自 己的行為。從此，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課，在

6、學(xué)生面前做一 個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，充滿愛心和激情的好老師，想方設(shè)法調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)興 趣和熱情，真正做出實(shí)效，創(chuàng)出名聲來。讓學(xué)校、學(xué)生、學(xué)生家長和社 會都認(rèn)可你的能力。到那時(shí)，可能就不是別人挑你，而是你選別人了。另一條路：趕緊卷鋪蓋走人，不要在這兒一個(gè)老鼠害一鍋湯。你說：“此 處不留爺，自有留爺處！ ”那我拜托你趕緊到愿意留你這尊佛爺?shù)膹R去， 我們敲鑼打鼓地歡送，說到這兒，我還要補(bǔ)充一句：以前聘老師，是乂 趙老師出面做的，從今天起，聘老師以及對老師的工作態(tài)度、教學(xué)水平、 教學(xué)實(shí)效和考勤等等的考評，將主要由我來做。我有一個(gè)用人的最基本 準(zhǔn)則：我不管你的學(xué)歷：你是研究生、學(xué)士生還是最基本的本科畢業(yè)沒 有學(xué)

7、位的，是名校畢業(yè)還是三本學(xué)校畢業(yè)， 甚至說不上什么學(xué)歷的，也 不管你的性格；是伶牙俐齒、鋒芒畢露還是內(nèi)斂、文靜、默默無聞，更 不管你的長相：是屆丁帥哥哥、靚妹妹還是自覺長相對不起觀眾，我第 一順位要的就是你的工作態(tài)度。有了好的態(tài)度，如果再能加上你的才能 和你創(chuàng)出的成績，你怎么說都好辦！有了好的態(tài)度，即使你的專業(yè)不對 口、專業(yè)功底暫時(shí)不是很能勝任，只要你肯學(xué)，學(xué)?？梢钥紤]盡可能多 地為你創(chuàng)造培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會，甚至我可以保證：用我的人脈幫你找名 帥手把手教你入門。幫你快速進(jìn)入角色，快速成才。但若沒有好的態(tài)度， 那么，說破天去，只要有我在一天，你就沒有好臉色看，沒有好日子過，更有甚者，恐怕這里都沒有

8、你的立足之地。） 負(fù)責(zé)從接手學(xué)生的第一堂課起一一無論年齡段如何，都牢記：時(shí)時(shí)、處處、從點(diǎn)滴小事著眼、從細(xì)微處著手，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（良 好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：1 1.課前認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)具、主動預(yù)習(xí)及按時(shí)上課的習(xí)慣。2 2.上課時(shí)認(rèn)真聽課、學(xué)會做批注、標(biāo)識或筆記，注意力集中、能主動與 老師進(jìn)行互動、大膽發(fā)言、能積極主動地發(fā)表個(gè)人見解、敢丁質(zhì)疑或答 疑。3 3.能自覺、認(rèn)真、主動完成老師布置的聽、說、讀、寫、做等各項(xiàng) 作業(yè)，尤其能規(guī)范、整潔地書寫作業(yè)等，能自覺進(jìn)行復(fù)習(xí)或查漏補(bǔ)缺。）、 規(guī)范的日常行為習(xí)慣（遵守學(xué)生行為規(guī)范，不在學(xué)校樓道及過道隨意追 逐打鬧，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、飲料瓶、罐等

9、垃圾，行為舉止 文明、大方，對人友善、對老師和長輩有禮貌。）及健康的心理機(jī)能；（老師要隨時(shí)注意學(xué)生的心理變化：無論起因是什么，學(xué)生的情緒變化 都是由心理變化引起的，老師要注意觀察、幫助調(diào)試學(xué)生的心理狀況。要富有愛心、耐心和童心，盡可能站在孩子的角度一一即：蹲下來與孩 子溝通，讓孩子愿意與你交朋友，人們說：“親其師，才能信其道”，當(dāng) 學(xué)生愿意把你當(dāng)朋友的時(shí)候，就沒有解決不了的問題了。當(dāng)老師的，最 忌諱“討厭”孩子的心理。孩子的第六感是非常靈敏和準(zhǔn)確的。他要是 覺得你不喜歡他/她，他所表現(xiàn)出來的抵觸與反抗將是你無法抵御的。故而，如若你是不喜歡孩子的，也請你試著放下你的“帥道尊嚴(yán)”，露 出你的笑臉來

10、，學(xué)著與孩子平等相處，學(xué)著忍耐和喜歡他們。我想大家 都知道心理暗示的作用。如此，久而久之，你可能真的會變得越來越喜歡孩子，越來越熱愛這份職業(yè)，最終成就你的快樂人生哦?。ㄎ?）完成主管分配的續(xù)學(xué)率及銷售任務(wù)額度；（80%-60%-50%-080%-60%-50%-0）負(fù)責(zé)所轄學(xué)生的教學(xué)輔導(dǎo)工作及定期與家長進(jìn)行溝通，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué) 習(xí)情況與家長需求，提高所轄學(xué)生續(xù)學(xué)率，收集、整理與管理學(xué)生的資 料信息及學(xué)習(xí)情況，編制存檔，妥善保管、；完成所轄教學(xué)工作與任務(wù)；負(fù)責(zé)學(xué)生日常接送工作、保證所轄學(xué)生成績 的提升及在校內(nèi)的人身、財(cái)務(wù)安全；認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪浮ⅲê啺?教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重、難點(diǎn)，主要環(huán)節(jié)以及重、難點(diǎn)突破方法或措施等。）定期參加教研活動、集體備課和培訓(xùn)活動； 及時(shí)更新教育理念，不斷學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教育理論和教學(xué)模式；定期反思、反饋教育、教學(xué)中