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1、精誠凝聚 =A_A=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼學(xué)校:臨清一中學(xué)科:生物編寫人:管尚勇 審稿人:崔玉鳳第五章第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力及其穩(wěn)定性二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1 1 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的概念:2.2.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力:3.3.抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性:抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性4.4.提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:(1 1 )一方面要控制對 _ 的程度,對生態(tài)系統(tǒng)的利用要適度, 不應(yīng)超過 _(2 2 )另一方面,對人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的_ 投入,保證生態(tài)系統(tǒng)_的協(xié)調(diào)。三、提出疑惑同學(xué)們,通過你的自主學(xué)習(xí),你還有哪些疑惑
2、,請把它填在下面的表格中疑惑點(diǎn)疑惑內(nèi)容精誠凝聚 =A_A=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼課內(nèi)探究學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1 闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。2.2.舉例說明抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。3 3簡述提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。二、學(xué)習(xí)過程(一) 1 1、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(1)_ 概念:生態(tài)系統(tǒng)所具有的 _ 或自身_和_ 相對穩(wěn)定的能力叫生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。(2) 生態(tài)系統(tǒng)為什么能維持相對穩(wěn)定?2 2、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力(1) 實(shí)例1河流:河流受到輕微污染時,可通過 _、_和_ 很快消除污染,河流中生物種類與數(shù)量 _受到嚴(yán)重影響。2森林
3、:當(dāng)害蟲數(shù)量增加時,食蟲鳥由于食物豐富, _ ,這樣害蟲種群數(shù)量就會受到抑制。(2) 生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是什么?* *知識鏈接反饋調(diào)節(jié):當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)某一成分發(fā)生變化的時候,它必然會引起其他成分出現(xiàn)一系列的相應(yīng)變化,這種變化又反過來影響最初發(fā)生變化的那種成分的調(diào)節(jié)方式叫反饋調(diào)節(jié)。其中包括正反饋和負(fù)反饋。(3)_ 調(diào)節(jié)限度:生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力是_ 的,當(dāng)外界干擾因素的強(qiáng)度超過一定限度時,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力 _,生態(tài)系統(tǒng)難以恢復(fù)。(二) 3 3、抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性(1 1)何謂生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性?(2 2)恢復(fù)力穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到_的能力。討論:
4、歸納總結(jié)抵抗力穩(wěn)定性、 恢復(fù)力穩(wěn)定性二者之間及與生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的關(guān)系如 何?精誠凝聚 =A_A=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼4 4、提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性從哪些方面著手?一方面要控制對生態(tài)系統(tǒng) _的程度,對生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該_,不應(yīng)超過其 _ ;另一方面,對人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的 _ ,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)。5 5、設(shè)計并制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性(1)(1) 目的要求:探究生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定的條件。(2)(2) 設(shè)計要求及分析設(shè)計要求相關(guān)信息生態(tài)缸必須是封閉的防止外界生物或非生物因素的干擾生態(tài)缸中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生
5、活力,成分齊全()生態(tài)缸中能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動,在一定時 期內(nèi)保持穩(wěn)定生態(tài)缸的材料必須透明為光合作用提供();保持生態(tài)缸內(nèi)溫度;便于觀察生態(tài)缸宜小不宜大,缸中的水 量應(yīng)占其容積的 4/54/5,要留出一 疋空間便于操作;缸內(nèi)儲備一疋量的空氣生態(tài)缸的米光用較強(qiáng)的散射光防止水溫過高導(dǎo)致水生植物死亡三、反思總結(jié)項目抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性概念實(shí)例精誠凝聚 =A_A=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼聯(lián)系II精誠凝聚7=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼C.C. 建立自然保護(hù)區(qū)D.D. 設(shè)法調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠? 3、要使海洋生物資源可持續(xù)利用,
6、就必須保持海洋生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)平衡。對一個平衡的生態(tài)系統(tǒng)來說,下列敘述錯誤的是()()A.A.具有一定的自動調(diào)節(jié)能力B B .能量流動與物質(zhì)循環(huán)保持動態(tài)平衡C.C.植物與動物的數(shù)量相等D D .生物成分之間相互制約、相互協(xié)調(diào) 4 4、某研究所對一個河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查,請根據(jù)相關(guān)調(diào)查材料回答問題。(1(1) 下圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率隨時間變化曲線。2_ 該魚在 t t3時期后,種群數(shù)量變化是 _ ,主要原因是 _ 和_四、當(dāng)堂檢測1 1 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)比溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)1營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜 自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)A.A.B.B.C C .2 2、下列哪項是環(huán)境保護(hù)工作所不允
7、許的A A .消滅“有害”生物()()3恢復(fù)力穩(wěn)定性高抵抗力穩(wěn)定性高請分析回答:下圖中能反映魚種群數(shù)量的變化曲線是種群數(shù)量種群數(shù)量種群數(shù)量種群數(shù)量II精誠凝聚7=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼3在 1 11時該種群的年齡組成可能為 _ 型。4該魚種群數(shù)量的變化規(guī)律體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 _ 調(diào)節(jié)這個河流生態(tài)系統(tǒng)的生物群落和無機(jī)環(huán)境之間通過 _ 和_ ,能夠較長時間的保持相對穩(wěn)定,如果此時遇到輕度污染則對此生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有_ ;如果遇到嚴(yán)重污染,將導(dǎo)致大多數(shù)植物死亡, 使河流內(nèi)的氧濃度降低,其原因是_ ;最終水質(zhì)惡化,水生動物也大量死亡,在這種條件下,異
8、化作用類型為_的微生物大量繁殖,將動植物尸體中的 _ 等有機(jī)物分解產(chǎn)生硫化氫、氨等氣體。課后練習(xí)與提咼1.1. 下列實(shí)例中,不屬于“生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的實(shí)例”的是()A A 礦質(zhì)元素被綠色植物吸收,植物落葉腐爛后又還給土壤B B 輕度污染的水體經(jīng)過生物的吸收分解、物理沉降、化學(xué)分解而得到凈化C C 由于大火而燒毀的森林通過繁殖作用得到恢復(fù)更新D D 過度開墾草原、毀林造田使氣候失調(diào),土地沙漠化2.2. 下列有關(guān)干旱區(qū)域的生物與環(huán)境之間關(guān)系的敘述,正確的是()A A 干旱區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)食物鏈少,抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)B B 干旱區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力弱,恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)C C 經(jīng)干旱環(huán)境長期誘導(dǎo)
9、,生物體往往發(fā)生耐旱突變D D 種群密度是限制干旱區(qū)域生物種群數(shù)量增長的關(guān)鍵生態(tài)因素3.3. 下列事例中,屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性的是()A A 由于濫砍亂伐,長江流域森林面積急劇減少,引發(fā)了百年不遇的洪澇災(zāi)害B B 當(dāng)天氣干旱時,草原生態(tài)系統(tǒng)中的動植物種類和數(shù)量一般不會有太大變化C C 鄉(xiāng)村一個池塘,每天都有人到池塘邊洗東西,可每天早晨池水依然清澈如故D D 一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中闖入某種大型肉食動物后,生態(tài)系統(tǒng)的各種成分相互作用直到恢復(fù)原來的狀態(tài)4.4. 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其自動調(diào)節(jié)能力越大的原因不包括()A A 處于同一營養(yǎng)級的生物種類繁多B B 能量可通過其他食物鏈傳遞到頂級C C 某營
10、養(yǎng)級的一些生物消失,可由該營養(yǎng)級的其他生物替代D D 能量流經(jīng)各營養(yǎng)級時是逐漸遞減的5.5. 下列生態(tài)系統(tǒng)中自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是()II精誠凝聚7=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼A A 溫帶闊葉林 B B熱帶雨林 C C 寒帶針葉林D D溫帶草原精誠凝聚=人_人=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼6.6.下列曲線表示四個不同的自然生態(tài)系統(tǒng)在受到同等程度的外來干擾后,變化情況,其中抵抗力穩(wěn)定性最高的生態(tài)系統(tǒng)是礦用祈忑加 A 時閭ABCD7.7.松毛蟲是馬尾松的害蟲,能取食馬尾松針葉。松毛蟲種群的爆發(fā)引起馬尾松林成片死亡,造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和生態(tài)后果。通過向馬尾松林引入
11、灰喜鵲,可以有效控制蟲害。根據(jù)此材料回答:(1 1) 這種控制蟲害的方法屬于 _,具有長效、環(huán)保和無污染的特點(diǎn);而農(nóng)藥防治不可能取得長期持續(xù)的防治效果,原因是 _。(2 2) 在這個生態(tài)系統(tǒng)中,灰喜鵲是 _ 消費(fèi)者;松毛蟲屬于第 _ 營養(yǎng)級。(3 3)據(jù)調(diào)查,人造馬尾松林比天然松林容易遭受松毛蟲危害,原因是參考答案課前預(yù)習(xí):1 1、 生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力。2 2、 同種生物的種群密度的調(diào)控,這是在有限空間內(nèi)比較普遍存在的種群變化規(guī)律3 3、 抵抗外界干擾并使自身結(jié)構(gòu)功能保持原狀的能力。生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后自我恢復(fù)的能力。4 4、 ( 1 1)生態(tài)
12、系統(tǒng)干擾 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力(2 2)物質(zhì)和能量 內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能課內(nèi)探究:課內(nèi)探究:(一)1 1、( 1 1)保持 恢復(fù) 結(jié)構(gòu) 功能(2 2)生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力2 2、物理沉降 化學(xué)分解微生物分解 不會 數(shù)量也會增多初級消費(fèi)者數(shù)量的Ir曲評ft種群數(shù)群tt精誠凝聚=人_人=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼(二)3 3、抵抗外界干擾并使自身結(jié)構(gòu)功能保持原狀的能力。破壞前 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼一_精誠凝聚=人_人=成就夢想 一_4 4、干擾適度自我調(diào)節(jié)能力物質(zhì)、能量投入5 5、具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者光能三、反思總結(jié)項目抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性概念抵抗外界干擾并使自身結(jié)構(gòu)功能保持原狀的能力。生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后 自我恢復(fù)的能力。實(shí)例在池塘洗衣服,對池塘無影響。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。聯(lián)系a a 抵抗力穩(wěn)定性b b 恢復(fù)力穩(wěn)定性穩(wěn)定 性1圖8營養(yǎng)結(jié)構(gòu)程攬四、當(dāng)堂檢測 1 1、B B 2 2、A A 3 3、C C4 4、B.B.不再增長種內(nèi)斗爭加
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