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1、入幼兒園介紹信范本介紹信是生活中不常見的信件, 但在辦公中會用到, 你了解入幼兒園介紹信該怎么寫嗎 ?下面查字典范文網(wǎng)小編為大家?guī)硪恍┤胗變簣@介紹信,希望對你有所幫助 !入幼兒園介紹信范文篇一敬愛的老師:你們好 ! 我是小魚兒 ( 司雪妤 ) 小朋友的媽媽。 小魚兒將要進入貴園學習、游戲,我很高興我們將要共同愛護這個孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點,我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,希望老師能重視, 以方便我們共同幫助她渡過入

2、園焦慮期, 更快地適應幼兒園的生活。姓名: xx,小名:小魚兒對幼兒園的了解:在家時媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物( 不小氣 ) ,比較乖巧聽話,但有點膽小,對沒見過的事物持防范態(tài)度 ( 包括玩具 ) ,容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進去的。尿尿第 1頁和大便她一般都會自己說,不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個小習慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時候會更加突出,請老師注意下, 慢慢

3、幫她改掉這個壞習慣。最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說大象滑梯我愛你!。對于幼兒園的期盼:我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花, 建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時,她會是一個招人喜愛的小姑娘。家庭住址:家長及聯(lián)系方式:入幼兒園介紹信范文篇二尊敬的老師:您好 !xx 小朋友今年8 月 6 日就滿 xx 歲了,即將進入貴園學習和游戲,作為家長我感到非常欣慰。以下是 xx 的基本情況,希望

4、他能在老師和家長的共同努力下, 盡快適應幼兒園的新生活。謝謝 !第 2頁基本情況:姓名:小名: xx 性別:男出生年月: xx 年 11 月 6 日屬相:牛一、性格特點:善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應的事情,都會做到的, 所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西, 屬于自娛自樂型。 喜歡藍色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會很積極主動。二、語言能力:能清楚表達自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英

5、語,可以獨立閱讀體驗英語1。三、動手能力和身體協(xié)調能力:喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協(xié)調方面較弱,學習舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導和鼓勵。四、飲食習慣:不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。五、生活習慣:愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在 2 點半到 4 點半之間, 所以午休對他來說可能不太習慣,還第 3頁請老師費心 ! 大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,

6、不會擦,麻煩老師了 ! 自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋, ,能分辨左右腳。可以自己上下樓梯,但需要扶扶手。作為家長,我們一直在進行正面引導,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力, 盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境, 讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您 !家庭住址:家長及聯(lián)系方式:入幼兒園介紹信范文篇三老師,您好。這是 xxx 小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活。謝謝 !基本資料:姓名:小名:出生年月:屬相:星座:自理能力:1. 語言 2. 吃飯 3. 上廁所 4. 睡覺 5. 穿鞋性格:第 4頁本領及愛好:身體狀況:以上是根據(jù)我們家長的日常觀察,對 xxxx 小朋友作出的簡單介紹,希望老師能夠通過它多

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