八年級物理上學期期中考試試卷（無答案） 教科版

1、八年級物理期中考試試卷 一、填空題（共30分，每空1分）1每天的“日起日落”這句話是以 _ 為參照物；坐在逆流而上的船中的乘客，我們說他靜止是以_為參照物的2 圖1示，兩個頻率相同的音叉，開口端相對并排放在一起，中間相隔一段距離用橡皮錘敲擊右側的音叉，使其發(fā)聲，然后再把橡皮錘壓在此音叉上，使它停止振動，注意觀察發(fā)現(xiàn)右側的音叉_，同時將_彈起，這個現(xiàn)象稱為_3星期天，小明要試試自己制作的二弦琴的發(fā)聲效果，需要調整琴弦的松緊程度，他這樣做的目的是改變琴聲的_（填“響度”或“音調”）。正在這時，有位同學在樓下叫他去打球，他一聽是小剛，馬上答應了。他是根據(jù)聲音的_判斷是小剛在喊他。4人站在平面鏡前2

2、m處，他在鏡中的像距平面鏡為_m。若人以 0.5 m/s速度垂直向平面鏡靠近，經(jīng)1s以后，則像距人為_m。5新皮鞋剛穿上時非常亮，這是因為光射到皮鞋表面發(fā)生了_; 早晨看到太陽從地平線剛剛升起時，實際上它還處在地平線的下方，這種現(xiàn)象是由于光的_造成的6 寫出下列能量的轉化：電動機通電后高速轉動，是_能轉化為_能；汽車剎車后在水泥地面上留下兩條黑色的擦痕，是_能轉化為_能；燃料燃燒產(chǎn)生光和熱，是_能轉化為_能和_能 7某同學測量了一些數(shù)據(jù)，但是忘了寫單位。請你給他補上合適的單位：A、一本書的長度為25_, B、半場足球賽時間45_， C、 一支鉛筆的長度1.75_ ， D、一間教室高約3_。8、

3、完成下列單位換算（1）45m=_ mm=_ km（2）3h= _ min =_ s（3）20m/s= _ km/h圖39如圖3所示，早晨的太陽光與水平方向成30o角射到一水平放置的 平面鏡上，經(jīng)鏡面反射后，反射角為_ ，隨著時間的推移，從早晨到中午，反射角將_ (增大不變減小)10某實驗小組在探究光的折射規(guī)律時，將光從空氣分別射入水和玻璃,測得數(shù)據(jù)如下表：空氣中的入射角i0°30°45°60°水中的折射角r0°22°32°40°玻璃中的折射0°17°24°30°分析表格中的數(shù)

4、據(jù)，你肯定能得出一些規(guī)律。請寫出一條：_                                       .二、選擇題（共20分 每題2分）11測量緊密排繞在鉛筆上的細銅絲的直徑，如圖1所示，以下說法中正確的是（ ）A所用刻度尺的分度值為1cmB讀取圖中刻度尺的示數(shù)時，視線應與尺面平行C測得圖中線圈的總長度為15cmD實驗中需要數(shù)所繞線圈的圈數(shù)12.杯里放一枚硬幣，眼睛剛好看不見（如圖

5、2所示）保持眼睛和杯子的位置不變，慢慢向杯中注水，下列說法正確的是（ ）A隨著水的增多，眼睛能看到硬幣，但位置比實際位置高B隨著水的增多，眼睛能看到硬幣，但位置比實際位置低C隨著水的增多，眼睛能看到硬幣，且位置沒有改變D注入水后仍看不見硬幣13在下列的一些生活場景中，利用了光在同種均勻介質中沿直線傳播特點的是 ( ) A站在岸邊觀賞水中的游魚 用放大鏡觀察細小物體C對著平面鏡梳妝 D在樹陰下“躲太陽”14. 做勻速直線運動的甲、乙兩物體 ，它們的速度之比為32 ， 通過的路程之比為23 ，則它們所用的時間之比為（ ）A、23 B、 49 C、 11 D、 9415. 個相同的玻璃瓶里裝水，水面

6、高度不同用嘴貼著瓶口吹氣，所發(fā)出的聲音的區(qū)別是（ ）A音調不同，丁瓶的音調最高B音調不同，丙瓶的音調最高C音調相同，丙瓶的響度最大D音調相同，丁瓶的響度最大16下列哪些現(xiàn)象不屬于擴散現(xiàn)象（ ）A衛(wèi)生球放在箱子中，過幾天箱子中充滿了樟腦氣味B一杯水中放入一白糖，過了一會兒水變甜了C灑水車將水噴灑在地面上D長期堆在墻角邊的煤，把墻內(nèi)也染上了黑色17甲、乙兩小車運動的st圖像如圖17，由圖像可知 （ ）A甲、乙兩車都做勻速直線運動B甲車靜止，乙車的速度為2米/秒C經(jīng)過6秒，甲、乙兩車相距2米圖17D經(jīng)過5秒，甲、乙兩車通過的路程均為10米18下列說法中錯誤的是（ ）A、測量時，刻度尺不能歪斜B、讀數(shù)

7、時，視線應垂直于尺面C、誤差是由于測量時未遵守操作規(guī)則而引起的D、某人的拇指長度約為50mm。19. 一個人站在平面鏡前，當他走近平面鏡時 （ ）A. 像變大，像離人的距離變大 B. 像變大，像離人的距離變小C. 像大小不變，像離人的距離變大 D. 像大小不變，像離人的距離變小20.高架公路某路段兩旁安裝的隔音板，其目的是減小車輛行駛時產(chǎn)生的噪聲對公路兩旁居民的危害。這種減小噪聲的方法主要是在下列哪個途徑中實現(xiàn)的 （ ）A噪聲的產(chǎn)生 B噪聲的傳播 C噪聲的接收 D同時完成以上三種途徑三、簡答或計算題21.（4分）如刻度尺甲的讀數(shù)為_； 乙的讀數(shù)為_日期 04-08-28上車 10:00下車 1

8、0:05單價 2.00元里程 6.0 km金額 12.00元里程 6.0 km金額 12.00元22（6分）某人在某地乘坐出租車在平直公路上行駛,右圖為他乘車到達目的地時的車費發(fā)票.求:（1） 出租車行駛的時間;(2) 出租車行駛的速度. 23、（5分）晚上在桌面鋪一張白紙，把一塊小平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對著平面鏡照射，如圖所示，從側面看去白紙被照亮，而平面鏡卻比較暗做做看并解釋為什么？24（10分）利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離?？茖W工作者為了探測海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4秒后接到回波信號。已知聲音在海水中的傳播速度為1530m/s，請回答下列問題：（1

9、）人耳能聽到超聲波嗎？為什么？（2分）（2）海洋的深度是多少？（4分）（3）運用聲波的反射，能否測量地球和月球之間的距離？為什么？（2分）（4）請你再列舉二個超聲波在生產(chǎn)實際中的應用。（2分）25.（9分） 有下列光學現(xiàn)象：手影，海市蜃樓，倒影，月食，電影，猴子撈月，對鏡梳妝，可以把上述光現(xiàn)象分為三類：一類包括：_，其共同特征為_ 二類包括：_，其共同特征為_ 三類包括：_，其共同特征為_26.（6分） 聲音與人的生活息息相關。為了認識聲音，某中學的初二物理實踐活動小組設計了以下實驗對聲音進行探究。實驗一、使正在發(fā)聲音叉接觸水盆里的水，發(fā)現(xiàn)濺起水花。實驗二、用細線系一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端，并放置在燒瓶中，輕輕搖一搖瓶子，會聽到清晰的“叮當”聲；然后取下軟木塞，將點燃的酒精棉球放入瓶中，待火熄滅后，迅速塞緊木塞，再搖瓶子，聽到瓶子里的聲音比原來小多了。實驗三、把鋼尺的一端壓緊在桌面上，另一端伸出桌面，撥動鋼尺使它振動；改變伸出的長度，再次使它振動。仔細聽兩次的聲音。以上三個實驗，實驗 表明聲音在振動；另外兩個實驗分別表明： 和 。四作圖題27（1）平面鏡前一點光源，A為平面鏡前一點，現(xiàn)由點光源S射出一條光線，經(jīng)平面鏡反射后恰經(jīng)過點A，試作出其光路（3分）（2）如圖中S為發(fā)光點