保護(hù)地球的建議書(shū)范文精選五篇

1、保護(hù)地球的建議書(shū)范文精選五篇單位或集體向有關(guān)單位或上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)， 就某項(xiàng)工作提出某種 建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信。 下面是小編給大家?guī)?lái)的節(jié)約能源， 環(huán) 保地球建議書(shū)，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧 !保護(hù)地球的建議書(shū)范文精選五篇 （一 ）親愛(ài)的同學(xué)們：大家好 ! 地球，人類(lèi)的母親，生命的搖籃。她有著蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋，郁郁 蔥蔥的森林，碧草如絲的原野 ;她還有著清新的空氣，滋潤(rùn)的雨水， 溫柔的清風(fēng)是那樣壯觀，那樣可親。但是，人類(lèi)卻是不孝順的孩子，肆無(wú)忌憚地對(duì)待自己的母親。他 們砍伐樹(shù)木， 無(wú)節(jié)制地?fù)尳儆邢薜牡V產(chǎn)資源， 讓清澈見(jiàn)底的河流魚(yú)蝦 絕跡，讓甜美自然的空氣渾濁不堪 ;但是人類(lèi)的欲望還不

2、能滿足，他 們獵殺許多珍稀動(dòng)物， 讓動(dòng)物的皮毛成為大衣， 讓動(dòng)物的肉成為食品， 讓動(dòng)物的骨骼成為工藝品，我們?nèi)祟?lèi)成為動(dòng)物死亡的最大的墳?zāi)?。正是人?lèi)的無(wú)情換來(lái)了地球母親的報(bào)復(fù)。 全球不停地變暖， 許多 城市將被淹沒(méi)，許多動(dòng)物正在滅絕，那么人類(lèi)難道不會(huì)走向末路嗎 ? 更糟糕的是， 科學(xué)家已經(jīng)證明， 至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米 的范圍內(nèi)， 沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球， 最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校和 社區(qū)周?chē)h(huán)境變差， 這很多都是我們隨意破壞造成的。 在這生死攸關(guān) 的時(shí)刻，我們?nèi)祟?lèi)不能麻木，為了自己，也為了其他動(dòng)物，我們要行 動(dòng)起來(lái)，我建議每個(gè)人都要做到這幾點(diǎn)建議：1：使用無(wú)磷洗滌劑2：將再生資源分類(lèi)

3、回收。3：少用一次性制品，如：一次性筷子、杯子、碗等。4：選用環(huán)保建材修裝居室。5：保護(hù)野生動(dòng)物，禁食野生動(dòng)物。6：提倡選購(gòu)綠色食品。 讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，為了新的明天 !為了母親的明天 ! 保護(hù)地球的建議書(shū)范文精選五篇 （二 ） 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了， 只有短短的七十幾 天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我 趕的賽場(chǎng)，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也 許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問(wèn)候，一朵朵 美麗的鮮花， 都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色， 一切美好的東西會(huì)被蒙上 一縷薄薄的輕紗。雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，

4、 但也有不中人意的地方： 在校園的一些隱蔽 的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就 情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之 外，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象， 有一些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字竟不用橡皮而是 把整張紙撕下來(lái)， 揉成一團(tuán)扔掉了， 當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃 圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候， 同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。 隨意浪費(fèi)， 不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎 ?對(duì)此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā) "十大杰出環(huán)保衛(wèi)士 "，加以表 揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng)，

5、并盡心盡力地做好校內(nèi)保 潔工作。2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí) 間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi)， 增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保 的重視。3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán) 境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué)，給他們樹(shù)立榜樣。4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn) "撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏積分 " 的方法刺激同學(xué) 們的，使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲 !希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書(shū)， 也希望我這小小的建議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。保護(hù)地球的建議書(shū)范文精選五篇 （三 ）親愛(ài)的同學(xué)們： 優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻?yáng)光，享受快樂(lè)。

6、而這最?lèi)芤獾南硎埽?正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私， 幾分懶惰， 從我們的指縫間悄無(wú)聲 息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后、吃飯時(shí)，操場(chǎng)、過(guò)道、樓 梯、綠化帶內(nèi)凡是有我們學(xué)生走過(guò)的地方， 散落著同學(xué)們隨意亂扔的 包裝袋、帖紙、塑料瓶等，每當(dāng)風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園 里"翩翩起舞 "，滿目瘡痍，令人不忍目睹。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭美好的東西是需要呵護(hù)的， 只有不斷地擦拭， 才能夠保持他眩目 的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一 個(gè)人開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起

7、一張廢 紙，校園里就會(huì)干凈幾分 ;如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾， 不需要我們彎腰去撿， 我們的校園也能夠保持清爽。 不需要花費(fèi)太多 的精力與時(shí)間， 只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。 這 是一件很容易的事， 貴在堅(jiān)持不懈， 用心去努力。相信滴水可以穿石， 鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種收獲，付 出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一 定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗， 在全校范圍內(nèi)形成 " 美化校園， 從我做起 "的氛圍，共創(chuàng)綠色校園 ! 為此，我們倡議：1. 不在教室等公共場(chǎng)所吃口香糖、瓜子、帖等零食，更不亂扔殘

8、 渣廢物;2. 以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好 班級(jí)衛(wèi)生及責(zé)任區(qū)保潔工作 ;3. 養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，更不從樓上向下丟棄雜物， 不亂倒臟水，有垃圾丟入清潔桶，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)，特別 是靠近窗戶的同學(xué) ;4. 看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在清潔桶里 ;5. 不把食物帶進(jìn)教室，主動(dòng)清理抽屜里的垃圾，教室清潔桶滿了 主動(dòng)倒掉 ;6. 不破壞公物、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)。7. 勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。8. 師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。 同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，做校 園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，共同營(yíng)造美麗、整潔的校

9、園環(huán)境吧 !保護(hù)地球的建議書(shū)范文精選五篇 （四） 尊敬的村支部的各位領(lǐng)導(dǎo)： 你們好!我是絲瓜小學(xué)六年級(jí)的一名小學(xué)生。 我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)習(xí)、 生 活了六年了。 我看到這幾年我們學(xué)校的變化越來(lái)越好。 從學(xué)校的平房 到樓房，從地上的土路到柏油路，從沒(méi)有路燈到高高的、閃閃發(fā)光的 路燈。這些好的變化都使我非常高興，覺(jué)得很自豪。但是，我有時(shí)也 會(huì)看到在學(xué)校外面總有一些人在做對(duì)環(huán)境有害的事情。 例如：我們學(xué) 校旁邊有一個(gè)環(huán)境又好、又美、又清澈的一條小河，可是，近年來(lái)卻 有很多很多的人往這懷有環(huán)境美好的小河里扔垃圾， 導(dǎo)致環(huán)境的大面 積污染。為此我提出建議：1、要讓村民們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)， 讓我們知道幸福生活的

10、來(lái)之不易， 還要讓村民們知道，保護(hù)水資源，人人有責(zé)。有限的資源，無(wú)限的循 環(huán)。如果我們用自己全部的力量和情感來(lái)保護(hù)水資源， 那我們村的環(huán) 境就會(huì)變得更加整潔美麗了。2、不要把任何東西都往小河里扔， 這樣就不會(huì)造成河水泛濫了。 我們要做到：文明一小步， 道德成長(zhǎng)一大步。讓我們一起珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色吧保護(hù)地球的建議書(shū)范文精選五篇 （五）尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：你們好!我是六年四班的一名小學(xué)生。 每天清晨， 我隨著第一縷陽(yáng)光 走進(jìn)校園，傍晚，我隨著優(yōu)美的音韻離別校園。 年復(fù)一年， 日復(fù)一日 我在這個(gè)學(xué)校生活了 9 年，對(duì)她有著一種溢于言表的情感。學(xué)校，是一個(gè)大家庭，我是她的子女，她有無(wú)數(shù)個(gè)孩子，她是我 貌同的母親。 她把一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們。 而我們回報(bào)給她的只是 遍地的垃圾。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們的校園就處處充滿了垃圾，廢紙，甬 路上，樓梯上，樓道里盡管學(xué)校已經(jīng)頒布了法令，可還是起不到 絲毫作用。為此，我提出了以下幾點(diǎn)，望采用。1、開(kāi)展一次關(guān)于環(huán)保的主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生真正領(lǐng)悟到保護(hù)環(huán)境 的重要性。2、選舉 &