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1、交流：你觀察到的那棵樹是怎么樣的？o 1.用簡便的方法描述樹的形狀、粗細和高矮。用簡便的方法描述樹的形狀、粗細和高矮。o 2.用動作比劃你看到的樹冠的形狀。用動作比劃你看到的樹冠的形狀。o 3.用手比劃你的大樹的樹干有多粗。用手比劃你的大樹的樹干有多粗。o 4.用比較的方法告訴別人，你的大樹有多高。用比較的方法告訴別人，你的大樹有多高。o 5.觀察、描述樹的其他方法。觀察、描述樹的其他方法。 從近處觀察樹的各個部分，我們會有新的發(fā)現(xiàn)嗎？交流：交流：拓印樹皮圖案的方法拓印樹皮圖案的方法o 把白紙緊壓在樹干上，先用手指在紙上反復(fù)把白紙緊壓在樹干上，先用手指在紙上反復(fù)按壓，再平捏蠟筆在紙上涂擦，使凸
2、起的部按壓，再平捏蠟筆在紙上涂擦，使凸起的部分染上顏色。分染上顏色。觀察活動：觀察活動：o 分小組按照剛才所介紹的內(nèi)容再去觀察一棵分小組按照剛才所介紹的內(nèi)容再去觀察一棵大樹，同時把觀察內(nèi)容記錄下來。大樹，同時把觀察內(nèi)容記錄下來。o 1 1、要寫出觀察的時間、地點、小組成員。、要寫出觀察的時間、地點、小組成員。o 2 2、要、要按觀察的順序來記錄。按觀察的順序來記錄。猜樹游戲：猜樹游戲：o 根據(jù)別人的描述，試著猜出相對應(yīng)的樹木。根據(jù)別人的描述，試著猜出相對應(yīng)的樹木。交流：交流：o 1、我們所觀察的大樹有沒有什么相同之處？、我們所觀察的大樹有沒有什么相同之處？o 2、有哪些不同之處？、有哪些不同之處？拓展：拓展：o 寫一份樹的觀察記錄。寫一份樹的觀察記錄。同學們來
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