人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期綜合練習(xí)五套

1、人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期綜合練習(xí)（1）班級(jí)_姓名_1、甲、乙兩地相距350千米，有兩輛汽車分別從兩地相對(duì)開出，經(jīng)過3.5小時(shí)兩車相遇，一輛汽車每小時(shí)行45千米，另一輛汽車每小時(shí)行多少千米和？如設(shè)另一輛汽車每小時(shí)行x千米，則方程可列為_。2、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為30米，高為x米，長(zhǎng)是寬的2倍，方程是_。（Ax+2x=30B x+2x=30÷2CX+2X30×2）3、老張x歲，小王（x-18）歲，再過x年后他們相差_（A18 Bx CX+18D2x）4、學(xué)校添置教學(xué)設(shè)備，今年開支16450元，比去年的1.5倍還少275元，去年開支多少元？5、一把椅子x元，一張桌子的售價(jià)比一把椅子售

2、價(jià)的3倍多10元，一套桌椅的售價(jià)是_元。6、爸爸的年齡是小明的3.2倍，媽媽的年齡是小明的2.6倍，已知爸爸比媽媽大9歲，小明今年_歲。7、老李今年a歲，小李今年(a-12)歲，再過a年后，他們兩人相差_歲。8、一個(gè)正方形，邊長(zhǎng)x厘米 ，如果把它的邊長(zhǎng)增加2厘米后，所得到的大正方形比原正方形的面積增加_平方厘米。（A2x+2xB(x+2)(x+2)C 4x+2×2）9、冬季練長(zhǎng)跑，小明今年跑100千米，比去年的2倍還多8千米，去年小明跑了多少千米？方程是_。（A100+8=x B100=2x-8C2x+8=100）10、小明做紅花，一（1）班做了100朵，比一（2）班的2倍少20朵，

3、一（2）班做了多少朵？解：設(shè)一（2）班做了x朵，正確的方程是_。（A1002X=20B2X-100=20C100-20=2XDX=(100+20)÷2）11、甲、乙兩列客車從兩地同時(shí)相向開出，5小時(shí)后在距離中點(diǎn)30千米處相遇，快車每小時(shí)行60千米，慢車每小時(shí)行多少千米？12、父親現(xiàn)在45歲，兒子今年15歲，當(dāng)父親的年齡是兒子年齡的11倍時(shí)，父子年齡和應(yīng)是多少歲？13、一個(gè)長(zhǎng)方形，如果長(zhǎng)增加2厘米，寬增加5厘米，那么面積就增加60平方厘米，并且這時(shí)恰好變成了一個(gè)正方形，原來長(zhǎng)方形的面積是多少？14、小明帶了錢去買筆記本，買了兩本后，還剩下1.80元，如果買同樣的4本后，則差2.40元。

4、那么小明帶了多少元錢？15、儲(chǔ)蓄罐里存了一些錢，都是角幣硬幣，其中的5角的比2角的少24個(gè)，按錢數(shù)算，2角的錢數(shù)比5角的錢數(shù)少元，還有53個(gè)1角硬幣，那么這里一共有多少錢？16、小芳和小蘭共儲(chǔ)蓄了505元錢，小蘭的錢是小芳的3倍少15元，兩人各儲(chǔ)蓄了多少元？17、有一大一小兩個(gè)正方形，它們的周長(zhǎng)相差20厘米，面積相差55平方厘米。小正方形的面積是多少平方厘米？18、李輝買了1枝鉛筆和3本練習(xí)本，一共花了3.5元，練習(xí)本的價(jià)錢是鉛筆價(jià)錢的2倍。鉛筆和練習(xí)本的單價(jià)各是多少元？19、早晨，小明和爸爸、媽媽三個(gè)人一起跑步，爸爸跑的路程比小明的2倍少20米，比媽媽的2倍多10米。小明和媽媽的路程誰跑的路

5、程更長(zhǎng)？20、一列火車通過530米的隧道要40秒，以同樣速度通過380米的大橋要用30秒鐘。這列火車每秒行駛多少米？六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期綜合練習(xí)（2）班級(jí)_姓名_1、有一個(gè)長(zhǎng)方體，都是長(zhǎng)10厘米、寬8厘米、高4厘米，怎樣拼成一個(gè)表面積最大的長(zhǎng)方體？2、你能發(fā)現(xiàn)下面等式的規(guī)律嗎？照這樣再寫幾組。3、計(jì)算：，你能找到解為這題的訣竅嗎？4、如果a×b×c×（a、b、c都不為0），你能將a 、b、 c從小到大排列嗎？5、比較 與的大小。6、算一算，如果，那么（）÷。7、如果a是一個(gè)非0和自然數(shù)，那么÷a與÷6誰大？為什么？8、已知A×B

6、×C÷D÷（A0）。把A、B、C、D按從小到大的順序排列。9、五個(gè)自然數(shù)中，最小的一個(gè)自然數(shù)等于這五個(gè)數(shù)和的，這五個(gè)數(shù)分別是多少？10、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母和是3985，約分后分?jǐn)?shù)值是，原來的分?jǐn)?shù)是多少？11、一瓶鹽水600克，其中鹽與水的重量比是1：24。（1）如果再放入6克鹽，這時(shí)鹽與水的重量比是多少？（2）如果要使鹽和水的重量比為1：30，要加入多少克水？12、六年級(jí)（2）班男生和女生的人數(shù)比是6：5，轉(zhuǎn)走2名女生后，全班共有42人?，F(xiàn)在男生與女生人數(shù)的比是多少？13、下面四個(gè)算式中，得數(shù)最大的是_。（1）（2）（3）（4）14、小明體重的和小華的相等，小明

7、和小華體重的比是多少？15、某數(shù)學(xué)課外興趣小組，上學(xué)期男生占，這學(xué)期增加21名女生后，男生就只占，這個(gè)小組現(xiàn)有女生多少人？16、一筐桔子連筐重34千克，吃掉后，連筐重28千克，這個(gè)筐原有桔子多少千克？17、把5米長(zhǎng)的鐵絲平均截成6段，每段是5米的，2段長(zhǎng)是_米。18、a、b都是不等于0的自然數(shù)，且b× b，b×b，那么a是_。19、_、_。20、兩根同樣長(zhǎng)的繩子，甲截去它的，乙截去米，剩下兩根繩子哪根長(zhǎng)？為什么？21、一張正方形紙的面積是平方分米，把它對(duì)折后再對(duì)折，這時(shí)的面積是多少平方分米？22、把甲倉(cāng)庫(kù)存糧的調(diào)入到乙倉(cāng)庫(kù)，則兩倉(cāng)庫(kù)的存糧相等，那么原來乙倉(cāng)庫(kù)存糧是甲倉(cāng)庫(kù)的幾

8、分之幾？23、兩個(gè)分?jǐn)?shù)的積是，和是2，這兩個(gè)分?jǐn)?shù)分別是多少？24、寒冷的冬天到了，友誼商場(chǎng)為了滿足顧客的需要，新進(jìn)了72件大衣，計(jì)劃每件賣240元，結(jié)果賣出后，天氣突然轉(zhuǎn)曖了。這了不積壓商品，商場(chǎng)決定余下的按原價(jià)的出售。友誼商場(chǎng)這些大衣一共可賣多少元？25、有一堆蘋果共100個(gè)，第一天了吃了全部蘋果的，以后八天里分別吃了當(dāng)天剩下的、。這樣吃了九天后，還剩下幾個(gè)沒吃完？六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期綜合練習(xí)（3）班級(jí)_姓名_.121、兩個(gè)不同的素?cái)?shù)，其倒數(shù)之和是，這兩個(gè)素?cái)?shù)相差多少？2、×( )=( )+ =×( )= ( )3、如果a、b互為倒數(shù)，那么×=( )。4、判斷題(1

9、)、整數(shù)(0除外)的倒數(shù)一定比它本身小。( )(2)、一個(gè)非零自然數(shù)與相乘，積一定大小這個(gè)自然數(shù)。( )(3)、a、b都大于0，如果a×=b÷，則可以知道a>b。（ ）(4)、一個(gè)數(shù)除以，相當(dāng)于把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大8倍。( )(5)、甲數(shù)的一定比乙數(shù)的大。( )(6)、男生人數(shù)比女生多，則女生人數(shù)比男生少。( )5、六(2)班 選舉新班委，小明給其中的的人投了贊成票，小剛給其中3人投了贊成票，兩人都贊成的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，候選人有多少人？6、一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)少，要使操場(chǎng)的面積不變，操場(chǎng)的寬應(yīng)該增加幾分之幾？7、a、b、c是三個(gè)不同的自然數(shù)，已知，將a、b、c按從小到大的順序排列。

10、8、男生人數(shù)是女生人數(shù)的，則女生人數(shù)比男生人數(shù)多( )。9、打印同一份稿件，甲小時(shí)打印，乙小時(shí)打印，_打印的快一些。10、一塊冰，每小時(shí)失去重量的一半，5小時(shí)后其重量為千克。那么一開始這塊冰的重量是_千克。11、有5個(gè)連續(xù)偶數(shù)，已知第三個(gè)數(shù)比第一個(gè)數(shù)與第五個(gè)數(shù)的和的多18。這五個(gè)偶數(shù)的和是多少？12、把米的木棒平均鋸成若干段，一共鋸了五次，平均每段長(zhǎng)_ 米。13、把一根鐵絲剪成兩段，第一段長(zhǎng)米，第三段占全長(zhǎng)的。那么第一段與第二段相比較，哪一段長(zhǎng)？為什么？14、學(xué)校美術(shù)小組的人數(shù)比體育小組多6人，體育小組比美術(shù)小組少，書法小組的人數(shù)是美術(shù)小組的，書法小組有多少人？15、小紅和小麗兩人分32本練習(xí)

11、本，分完后，小紅將自己所得的練習(xí)本的給了小麗，然后小麗又將自己現(xiàn)有練習(xí)本的給了小紅。最后小紅又將現(xiàn)有練習(xí)本的給了小麗，這時(shí)兩人的練習(xí)本恰好相等。最初小紅和小麗各分得多少本練習(xí)本？16、丟番圖是公元3世紀(jì)的數(shù)學(xué)家，他的墓志鉻上寫著：這里埋著丟番圖，他的生命的是幸福的童年，再活了度過了愉快的青年時(shí)代，他結(jié)了婚，可是還不曾有孩子，這樣又度過了一生的，再過了五年他得到了兒子，不幸兒子只活了父親壽命的一半，比父親早死了四年。丟番圖的壽命到底有多少長(zhǎng)？17、小剛和小華在操場(chǎng)上進(jìn)行往返跑比賽，小剛?cè)r(shí)的速度為每秒5米，返回時(shí)的速度是每秒8米；小華往返時(shí)的速度都是每秒6米，小剛和小華往返一次的時(shí)間之比是多少？

12、18、大小兩瓶飲料共裝了2.7 升飲料。大瓶的飲料喝去0.2升后，剩下的飲料與小瓶?jī)?nèi)飲料之比是3：2，大瓶飲料原來有多少升？小瓶原來有多少升飲料？19、甲、乙兩數(shù)的比是3：4，乙、丙兩數(shù)的比是5：6，則甲、丙兩數(shù)的比是多少？20、一根長(zhǎng)2.4米的竹竿，放入水池中，水下部分的等于水上部分的，水上部分的長(zhǎng)度是多少米？水下部分的長(zhǎng)度是多少米？21、甲÷3=乙×，則乙與甲兩數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是多少？22、有雞與免若干只，總頭數(shù)與總腳數(shù)之比為2：5。那么雞與兔的頭數(shù)之比是多少？23、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的比是7：2，如果長(zhǎng)減少5厘米，寬增加5厘米，是面積增加100平方厘米，那么原來長(zhǎng)方形的

13、面積是多少平方厘米？24、甲、乙、丙、丁四個(gè)人解題，甲解題占總數(shù)的，乙解題占總數(shù)的，而丙丁所解題數(shù)比是4：3，如果甲比乙多解了6道題，求丁解題的題數(shù)。六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期綜合練習(xí)（4）班級(jí)_姓名_.12一、填空題。1、一塊冰每小時(shí)失去重量的一半，5小時(shí)后其重量為千克，那么一開始這塊冰的重量是_千克。2、大、小兩瓶水共9.7升，大瓶中的水加入0.3升，這時(shí)大瓶與小瓶?jī)?nèi)的水之比是3：2，大小兩瓶水原來的比是_。3、如果一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子乘，分母除以100，則這個(gè)分?jǐn)?shù)將_。4、有甲、乙兩筐蘋果，甲筐有30千克，如果從乙筐倒出給甲筐，則兩筐蘋果就一樣重，乙筐蘋果有_千克。5、( ) ：25=；已知8×

14、;2+(×7)÷=8。那么=_。6、已知=+，A、B是兩個(gè)不同的自然數(shù)，則A、B的和最小是_。7、現(xiàn)有5、5、5 、1請(qǐng)你用加減乘除及括號(hào)算出24的算式_；如果用7、7、3、3又如何來湊呢？_。8、有一個(gè)邊長(zhǎng)為1分米的正方形，甲先劃去正方形面積的，乙接著劃去剩下面積的。然后甲又劃去剩下面積的，乙再劃去剩下面積的，依次類推，這樣兩人分別劃了三次，這個(gè)正方形還剩下_平方分米沒有劃去。9、小明有紅、藍(lán)兩色彩球共95個(gè)，紅球的與藍(lán)球的一樣多，兩種球相差_ 個(gè)。11、某商品提價(jià)后又降價(jià)，現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的_，甲比多，則乙比甲少_。12、在一個(gè)減法算式中，被減數(shù)、減數(shù)與差相加的和是50，差比

15、減數(shù)少，減數(shù)是_。11、甲、乙兩個(gè)同學(xué)考試，分?jǐn)?shù)比是5：4，如果甲給乙22.5分，則他們的分?jǐn)?shù)比是5：7，原來乙得了_分。13、已知a與b為兩個(gè)自然數(shù)，a的等于b的；若a 減去3，b加上3，則兩數(shù)相等，那么a與b的和是_；水結(jié)成冰，體積比原來增加，冰化成水后，體積則減少_。二、計(jì)算題。(1)、×1401÷ (2)、 (3)、 (4.3×2.375÷×)×(4)、用除以0.375的商去除與25的積，結(jié)果是多少？三、應(yīng)用題。1、甲、乙兩糧倉(cāng)儲(chǔ)存大米的重量比為8：7，如果從甲倉(cāng)運(yùn)出，乙倉(cāng)運(yùn)進(jìn)8噸，那么乙倉(cāng)的存米量比甲倉(cāng)多17噸。問：甲倉(cāng)原有

16、大米多少噸？2、甲、乙兩汽車的速度比為4：3，兩車同時(shí)分別從A、B兩地出發(fā)，相向而行，10分鐘后相遇。那么同向而行(乙在前、甲在后)，幾分鐘后甲追上乙？3、甲乙丙三個(gè)好朋友去爬山，中午吃飯時(shí)，丙發(fā)現(xiàn)自己的面包丟了，于是甲和乙都拿出同樣多的面包給他，已知甲拿出的面包數(shù)占自己的，乙拿出的面包數(shù)占自己的，甲乙所帶的面包的比是多少？4、修一條路，已修的與未修的長(zhǎng)度比是1：5，再修490米，已修的長(zhǎng)度與未修的比值恰好是3，這條路全長(zhǎng)是多少米？5、學(xué)校紅領(lǐng)巾水文站測(cè)量河水深度，把一根標(biāo)竿插入河中，標(biāo)竿的插在泥中，露出水面。當(dāng)水面上升12厘米時(shí)，水深正好占標(biāo)竿的。河水原來的深度是多少？6、一塊布用去米，第二

17、次用去余下的，兩次共用去6米，這塊布原有多少米長(zhǎng)？7、學(xué)校買來三種書，故事書占總數(shù)的，比科技書少40本，文藝書有160本，這三種書共有多少本？8、設(shè)A=，B=，C=，D=，E=，則(B-A)÷(C÷D÷E)的結(jié)果是多少？9、已知a=33331÷33335 b=22223÷22227，a與b誰大？為什么？10、參加語(yǔ)文競(jìng)賽的人數(shù)是參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽人數(shù)的，語(yǔ)文獲獎(jiǎng)人數(shù)是數(shù)學(xué)獲獎(jiǎng)人數(shù)的。而兩項(xiàng)競(jìng)賽沒有獲獎(jiǎng)的人數(shù)都是320，那么參加這兩項(xiàng)競(jìng)賽的總?cè)藬?shù)是多少人？11、某小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生向貧困山區(qū)捐贈(zèng)圖書，五年級(jí)捐贈(zèng)了154本，六年級(jí)捐的比五年級(jí)捐的少5本。

18、問：六年級(jí)捐贈(zèng)了多少本圖書？六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期綜合練習(xí)（5）班級(jí)_姓名_.12.20一、填空題。1、蛐蛐和蜘蛛共8只，腿共有54條，蛐蛐有_只，蜘蛛有_只。（注：蛐蛐每只6條腿，蜘蛛每只8條腿。）2、蛐蛐和蜘蛛共有12只，蛐蛐比蜘蛛共多2條腿，蛐蛐有_只，蜘蛛有_只。3、兩只紅球與四只黑球的重量相等，3只黑球的重量等于1只紅球加1只藍(lán)球，那么，_只藍(lán)球的重量等于3只紅球加4只黑球。4、有一根鋼材可以加工6個(gè)零件，6根鋼材的加工的余料又可以做成一根新的鋼材。用36根鋼材，可以加工出_個(gè)零件。二、實(shí)踐與操作題。1、擲一粒骰子，恰好擲出5的可能性有多大？能擲出奇數(shù)點(diǎn)的概率是多少？擲兩粒骰子，恰好同時(shí)擲

19、出和是6的可能性有多大？2、利用下面的空白轉(zhuǎn)盤設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，使得指針停在A區(qū)的可能性為，停在B區(qū)的可能性為，停在C區(qū)域的可能性是D區(qū)的2倍。3、有1、2、3、4、5共5張卡片。三個(gè)人做游戲，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種規(guī)則，使A獲勝的可能性為，B和C獲勝的可能性都是，把游戲的規(guī)則寫下來。4、兩人一組，一人從卡片2、3、7、8中任意取一張，如果它們的積是2的倍數(shù)，甲獲勝；如果它們的積是3的倍數(shù)，則乙獲勝，如果既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)就重來。這個(gè)游戲公平嗎？誰獲勝的可能性大一些？為什么？三、應(yīng)用題部分。1、小明是個(gè)集郵愛好者，他有10分和20分的郵票共100張，總值為18元8角，小明的這兩種郵票各有多少?gòu)垼?、用6元硬幣兌換成2角和5角的紙幣共18張，問這里的兩種紙幣各有多少?gòu)垼?、小麗麗家喂養(yǎng)了鴨、兔共100只，鴨的腳比兔的腳一共少70只。問：鴨、兔各有多少只？4、100個(gè)和