新民中心小學(xué)語文第九冊第五單元試卷

1、新民中心小學(xué)語文第九冊第五單元試卷 學(xué)校 班級 姓名 成績 一、卷面分（2分）。二、字、詞、句（45分）1、看拼音寫字。（4分） huì shì yù 智( ) 指( ) 榮( ) 描( ) 裝( ) 抵( ) ( )報(bào) 聲( ) 猶( ) 2、多音字組詞。（6分） jin（ ） jin（ ） s（ ）監(jiān) 間 撒jiàn（ ） jiàn（ ） s（ ）3、下列哪組讀音有錯(cuò)誤（ ）（2分） 浩瀚（hàn ） 殷（yn ）商 監(jiān)（jin）國 鷹隼（sn ）迂（y）回 黍稷（jì ） 馳騁（chng） 琵琶（pa）徜（ch

2、5;ng）徉 剖（pu ）開 結(jié)（jié）繩 造詣（yì）頓挫（cuò ） 風(fēng)韻（yùn ） 倉頡（jí ） 鴻鵠（g）4、猜字謎。（6分）、又到國慶。（ ） 、又到村中。 （ ）、書簽。（ ）從上面挑一個(gè)字謎，說說你是怎么猜出來的。（2分） 我搜集的字謎。(1分) 5、給下列廣告詞“消毒”，（5分）例：治結(jié)石病廣告：大石化小，小石化了 “石”改為“事” 某熱水器廣告詞：隨心所?。?）改為（ ）某服裝廣告詞：衣表人才 （ ）改為（ ）某摩托車廣告詞：騎樂無窮（ ）改為（ ）某燃?xì)庠顝V告詞：燒勝一籌（ ）改為（ ）我搜集的廣告詞： 6、把歇后語補(bǔ)

3、充完整。（4分） 、孔夫子搬家_ 、上鞋不用錐子_ 、外甥打燈籠_ 我積累的諧音歇后語。 7、諧音對聯(lián)，寫出對聯(lián)中加線字的原字。（3分）  蓮子心中苦 （ ） 梨兒腹內(nèi)酸 （ ）   我課外搜集的諧音古詩、對聯(lián)或笑話。(1分) 三、課內(nèi)精彩回顧。（14分）1判斷下面的說法，對的打“”，錯(cuò)的打“×”。（共4分）（1）、漢字是由倉頡創(chuàng)造的。（ ）（2）、我國西漢的蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)。（ ）（3）、清朝學(xué)者王懿榮是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人。（ ）（4）、猜字謎“看上去父親多，實(shí)際上就一個(gè)?！敝i底是“爹”字。（ ）2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（8分） （1）

4、、傳說（ ）創(chuàng)造了文字；（ ）發(fā)現(xiàn)了甲骨文，甲骨文是刻在（ ）和（ ）上的文字，也是至今發(fā)現(xiàn)的最早的文字。（2）、漢字的演變過程：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。書法字體，各具特長。（ ），古色古香。（ ）流暢，（ ）端莊。（ ）奔放，（ ）。3、你知道的書法家有哪些？你了解他們有名的碑帖嗎?(2分) 四、課外閱讀（13分）（一）、錯(cuò)別字笑話辨析（4分，只答橫線）  1、 相傳清朝中堂大人李鴻章有個(gè)遠(yuǎn)房親戚趕考，呆坐半天也做不出答卷。于是便想走后門中榜，就在試卷上寫道：“我是中堂大人李鴻章的親妻！”主考官看后又好氣又好笑，提筆批道：“既是中堂親妻，我定

5、不敢娶！”這位書生把 寫成了 鬧出笑話。主考聰明領(lǐng)悟其意故意將 寫成 。（二）、讀一讀，想一想，（9分）漢字與中國心1998年春，在美國紐約，一位美國青年問我：“為什么中國人的凝聚力是那么強(qiáng)？”我戲答曰：“第一，我們都吃中餐；第二，我們都講中文，用漢字?！睗h字，確實(shí)是人類一絕。其形聲義俱全，信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音文字。漢字又整齊又靈動(dòng)，特別適宜于表達(dá)一種微妙的、詩意的情感。一些普通的字詞，往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)：例如“中華”“神州”“大地”“海內(nèi)”“天涯”“芳草”和“知己”都能使受過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩，心潮難已，這是靠翻譯稿讀中國文學(xué)作品的人所無法體會的。 最能體現(xiàn)漢字的這些特點(diǎn)首推中國的

6、古典詩詞，一個(gè)中國的孩子，甚至在牙牙學(xué)語的時(shí)候，就能背誦許多古典的詩詞了。過年時(shí)吟“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”；清明時(shí)吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行欲斷魂”；中秋時(shí)吟“明月幾時(shí)有，把酒問青天?！?；送別時(shí)吟“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”；喜悅時(shí)吟“漫卷詩書喜欲狂”；慷慨時(shí)吟“大江東去”；激越時(shí)吟“憑欄處，瀟瀟雨歇”古典詩詞已經(jīng)規(guī)定、鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)。我曾經(jīng)對于文字改革持激烈的反對態(tài)度。現(xiàn)在，人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除了。1、 根據(jù)意思寫詞語。（共2分）（1）半開玩笑地回答。（ ）（2）比喻像潮水一樣起伏的心情，難以抑制。（ ）2、 仔細(xì)讀短文，回答問題。（共4分）（1）漢字的特點(diǎn)是什么？請用“ ”劃出相應(yīng)的句子。（2）中國古典詩詞對中國人的影響主要體現(xiàn)在什么地方?請用“”劃出相應(yīng)的句子。3、寫出文中下列幾句詩句的后半句：（共3分）清明時(shí)節(jié)雨紛紛， 。明月幾時(shí)有， 。勸君更盡一杯酒， 。 新民中心小學(xué)語文第九冊第五單元試卷 學(xué)校 班級 姓名 成績 五、習(xí)作（40分）題目：我和漢字的故事提示：漢字是記錄漢語的文字，它已經(jīng)有四千多年的歷史了，它