雅行教育活動方案精編版

1、博雅實驗學校雅行教育活動方案一、活動目的在前期進行入學收心教育的基礎上，通過開展“雅行”教育活動，進一步塑造學生的品格，陶冶學生的情操，凈化學生的靈魂，規(guī)范學生的行為，最終使學生成為一位談吐儒雅、情趣高雅、舉止文雅的文明學子，進一步提升學校優(yōu)良的校風，為打造和諧、美麗校園和干凈校園奠定基礎。二、活動時間： 2017 年 9 月 10 月三、參與對象：全體學生四、活動過程（一）學雅規(guī)、定雅標1、利用晨會課的時間宣傳到位（德育處）2、學習雅行教育相關內容（班主任例會）3、制定個人雅行規(guī)范和雅標（9 月 25 日 10 月 5 日）4、辦雅行教育專欄（10 月 25 日前完成 .）（二）練雅行、正雅

2、態(tài)1、學生學習 “六煉” 和“七主動” 內容，并能在學習生活中有行動。六煉：煉心靈，讓它平和美麗；煉靈魂，讓它崇高圣潔；煉行為，讓它文雅規(guī)范；煉氣質，讓它超凡脫俗；煉脾氣，讓他溫和喜人；煉個性，讓它鮮明唯美。七主動：主動在學習上提問；主動糾正學習中的錯誤；主動承擔責任；主動制止不良行為；主動幫助他人；主動協(xié)助老師工作；主動為班級服務。2、每位學生應有學雅日記本，每周學生至少有三次自省時間（班主任自定，時間自定），要求學生自查自糾，是否做到了“七主動”，在此基礎上，每位學生每周至少完成兩次雅行日記或作文，每周均有班主任檢查與批復。3、成立班級“雅行監(jiān)督崗”，級部成立相應的監(jiān)督崗。4、開展日常規(guī)范

3、教育1內容：進餐排隊，不浪費糧食；講衛(wèi)生，不亂扔垃圾；積極做好三操，動作規(guī)范；按時午休，不大聲喧嘩；晨午讀讀積極，每天應有收獲。（長期教育，經常強調，這也是雅行的重要方面）5、開展雅行征文活動要求：學生結合自身學雅感受與行雅體驗，寫出征文（平時好的雅行日記或作文也可），參與評比。各班初選后，推薦三至五篇交德育處參評，優(yōu)秀征文將在校園廣播播出。（啟動時間：9 月 18 日，截止時間為 10月 25日）（三）揚雅風、頌雅德1、召開“雅行”主題班會。（ 9 月中旬）2、“雅行”優(yōu)秀日記或作文展。（9月27日）3、評選“雅行形象大使”學校網上公布。（上交時間：9月 23日）4、“雅行”表彰會。（ 9 月底分級部表彰）表彰內容：被評為“優(yōu)秀日記”或征文獲獎者；被評為“雅行形象大使”者；學雅積極、主動的班級。博雅實驗學校德育處2017年 8月 24日附件：雅行教育的十雅要求說話雅：張口說話，彬彬有禮；與人交談，親切自然。行為雅：己所不欲，勿施于人；言行舉止，合于雅規(guī)。走路雅：上下樓梯，主動右行；輕聲漫步，禮讓為先。集會雅：各種集會，快靜齊雅；自始至終，井然有序。課堂雅：課堂常規(guī)，自覺遵守；專心聽講，雅言雅思。課間雅：動靜有度，歡樂愉悅；高雅游戲，陶冶情操。愛校雅：門窗桌凳，保護愛惜；愛護校園，人人有責。2勞動雅：校園衛(wèi)生，積極參