-學(xué)年小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃word精品文檔3頁(yè)

1、2019-2019 學(xué)年小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在新的一年 , 要在 xx 縣教育局和xx 鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展, 牢固樹立“以人為本”的教育觀, 以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo), 貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路 , 全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革, 走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略, 努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。二、工作措施（一）細(xì)化落實(shí)平時(shí)工作，做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。1、細(xì)化工作 , 嚴(yán)格按照指標(biāo)要求, 扎實(shí)做好各類資料的收集、統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。2 做好學(xué)前班招生工作。主動(dòng)與村里密切配合, 共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作，想法設(shè)法保證學(xué)校生源。

2、（二）堅(jiān)持以人為本, 提高隊(duì)伍素質(zhì)。1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè), 不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展, 以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù) , 最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力, 創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。2、加強(qiáng)師德教育 , 樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的教師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) , 在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng), 弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。3、研訓(xùn)結(jié)合 , 以研促訓(xùn) , 為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將第 1頁(yè)請(qǐng)骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式進(jìn)行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。( 三) 堅(jiān)持德育首位 , 提高育人實(shí)效。1、加強(qiáng)德

3、育隊(duì)伍建設(shè), 溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用, 充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用, 讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。 少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué) 此資料轉(zhuǎn)貼于學(xué)習(xí)網(wǎng) ww.zu21. om 生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等, 促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。3、要加強(qiáng)德育科研工作 , 改進(jìn)德育教育的方式和途徑 , 以班隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)會(huì)課為陣地 , 增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體 , 以重大節(jié)日為契機(jī) , 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)

4、范教育 , 積極開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng) , 讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育 , 形成良好品德。( 四) 規(guī)范教學(xué)管理 , 提高教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。 要開齊課程開足課時(shí) , 使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、 制度化。同時(shí)建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度 , 積極開展學(xué)校檢查、 教師互檢和交流互動(dòng)。 學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查, 完善對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、 反饋通報(bào)制度 , 并把檢查結(jié)第 2頁(yè)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評(píng)估檔案, 作為教師職稱評(píng)聘、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。2、努力提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué)。3、做好畢業(yè)班工作，做好學(xué)生和老師的思想工作，定期進(jìn)行座談，爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī)。4、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手, 通過集體備課、教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力, 用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作, 把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為, 并落實(shí)在課堂上?？傊?, 新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的, 任務(wù)是艱巨的 , 希望全校廣大教師認(rèn)清形勢(shì), 抓住機(jī)遇