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1、實用的主任述職報告范文 【導(dǎo)語】述職報告對自身所負(fù)責(zé)的組織或者部門在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧,按照法規(guī)在一定時間(立法會議或者上級開會期間和工作任期之后)進(jìn)行,要從工作實踐中去總結(jié)成績和經(jīng)驗,找出不足與教訓(xùn),從而對過去的工作做出正確的結(jié)論。本篇文章是®我為您整理的實用的主任述職報告范文,供大家閱讀。【篇一】實用的主任述職報告范文20xx-20xx年度,上學(xué)期兼任九年級語文課,周授課10節(jié);下學(xué)期兼任九年級歷史課,周授課4節(jié);全學(xué)年兼課280余節(jié)。在縣局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和我校校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師的支持下,根據(jù)縣局對學(xué)校教育教學(xué)工作的管理要求和思路,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),在以下幾個方面取
2、得了成績,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的認(rèn)可和好評。一、思想表現(xiàn)教導(dǎo)主任是學(xué)校的教學(xué)教育工作的組織者。要做好學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,必須要提高自己的思想修養(yǎng)和管理水平。在本年度中,我認(rèn)真檢查自己的工作思路,吸取以往管理上的教訓(xùn)和經(jīng)驗,提高自己的思想認(rèn)識。樹立教學(xué)質(zhì)量是生命,教學(xué)管理是保證的管理理念。學(xué)習(xí)教學(xué)管理理論,充實自己的管理認(rèn)識水平。將教育教學(xué)的思想與學(xué)校的實際相結(jié)合,努力去開拓學(xué)校教學(xué)管理的路子。通過學(xué)習(xí),豐富了自己的理論水平,提高了責(zé)任心,使自己在教學(xué)管理方面走向更加成熟。為了學(xué)校教學(xué)的工作開展,我?guī)ь^沖在教學(xué)第一線,不計個人得失,給教師帶了好頭。二、工作成績首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位
3、,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起好橋梁溝通作用。因此,我正確認(rèn)識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。2、突出服務(wù)意識。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。一年來,我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的意愿,教導(dǎo)處工作基本能滿足全體教師的要求。其次,搞好團(tuán)結(jié),努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。1、在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計劃,并組織實施,使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對性、實效性。2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度
4、和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測工作,為學(xué)校考評教師提供依據(jù)。3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教學(xué)活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組活動。積極開展校本教研和小本培訓(xùn)工作,大力開展課堂教學(xué)改革,通過觀課,聽課,評課,議課等方法,需找問題,研究方法,提高教師教學(xué)水平。目前,全體老師均能上好“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”電子白板教學(xué)。4、關(guān)心學(xué)生的.全面發(fā)展,組織好學(xué)生的競賽活動。按時完成月考、中期考試、期末考試工作,對教師的教學(xué)起了很好的督促作用。5、組織好備課、聽課、評課工作,本年度累計聽課60余節(jié)。并實施了“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”電子白板賽課活動。通過全體教師共同努力,順利的
5、迎接了縣局的目標(biāo)責(zé)任書驗收和綜合督導(dǎo)工作。6、及時傳達(dá)縣局各類通知及文件精神,報送各類書面材料,認(rèn)真謀劃中考備考工作,制定20xx年中考實施方案并負(fù)責(zé)落實,順利完成國家學(xué)籍建檔和七年級招生及建檔工作,積極指導(dǎo)組織各科競賽。7、教學(xué)管理做到了落實常規(guī)化、檢查細(xì)節(jié)化、反饋及時化。組織每周星期一集體備課,檢查登記,教案簽閱及時,每周檢查一次作業(yè),對有問題的及時反饋給老師,每節(jié)課檢查教學(xué)常規(guī)的落實并做好登記,使問題能及時得到糾改,確保教學(xué)工作正常高效運轉(zhuǎn)。在教學(xué)工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,堅持使用“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”方法教學(xué),積極使用電子白板,努力提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真批改作業(yè),堅持自習(xí)輔導(dǎo),教學(xué)學(xué)成績較好
6、。三、工作中的不足1、教研教改缺乏深度,雖然發(fā)表了幾篇論文,單對整個隊伍帶動不大,在整體上教研水平提高緩慢。2、雖然對一線教師課堂教學(xué)深入指導(dǎo),對教師進(jìn)行培養(yǎng),但因教師流動快,教師隊伍成長緩慢,影響教學(xué)質(zhì)量提升。3、講求人文管理,個別教師沒有按要求的環(huán)節(jié)上課,個別教師作業(yè)批閱粗疏,促進(jìn)整改力度不大,制度管理落實不到位。這一點將在下學(xué)年堅決改正?!酒繉嵱玫闹魅问雎殘蟾娣段臅r間一晃而過,本學(xué)期即將結(jié)束。在本學(xué)期之中,我擔(dān)任的是五年級一班語文兼班主任工作。工作中我處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以教書育人為準(zhǔn)繩,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實的工作。現(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下:一、
7、在教學(xué)方面:在教學(xué)上,我始終以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,全身心地投入到工作之中。我經(jīng)常和五六年級的教師切磋經(jīng)驗互相交流,加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在本學(xué)期的教學(xué)教研活動中,每節(jié)課前,我總是認(rèn)真?zhèn)湔n,精心制作課件,并查閱相關(guān)資料,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平恰當(dāng)設(shè)計教學(xué)思路與教學(xué)方法,力求把課備到極致。在課堂教學(xué)中,我注重抓住一點一滴的細(xì)節(jié)問題,上好每一節(jié)課,關(guān)注每一個學(xué)生,認(rèn)真對待每一次作業(yè)。本學(xué)期出語文公開課常見偏旁的寫法和安全公開課安全文明2上行受到聽課教師的一致好評。在組織學(xué)生參加全縣普通話比賽中,輔導(dǎo)學(xué)生尹子豪獲一等獎,王璇獲縣級書法比賽一等獎。二、班級管理方面:首先,我從各個方面重新規(guī)范孩子的行為習(xí)
8、慣。每天有專人負(fù)責(zé)檢查兩操情況;有專人負(fù)責(zé)教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;有專人負(fù)責(zé)課堂及課外紀(jì)律;有專人負(fù)責(zé)文明禮貌及方行舉止;有專人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)情況。每天一匯報,每周一評比,效果良好。其次,分層教育,轉(zhuǎn)化后進(jìn)。我不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班如:趙松、高翔等行為習(xí)慣紀(jì)律差的,如孫暢、王國豪等學(xué)困生,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正,擴大積極分子隊伍,形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng).。再次,經(jīng)常家訪,共同教育。我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。每一個家長都是很愛自己的孩子的,我要求家長和孩子定一個共同成長的計劃。我征
9、詢每個家長對孩子的教育的期望,以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位??傊?,本學(xué)期的工作是繁忙的,也是充實的。只要我們真誠地捧著一顆愛心,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,我相信各方面的成績會更上一層樓!【篇三】實用的主任述職報告范文20xx-20xx年度,上學(xué)期兼任九年級語文課,周授課10節(jié);下學(xué)期兼任九年級歷史課,周授課4節(jié);全學(xué)年兼課280余節(jié)。在縣局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和我校校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師的支持下,根據(jù)縣局對學(xué)校教育教學(xué)工作的管理要求和思路,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),在以下幾個方面取得了成績,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的認(rèn)可和好評。一、思想表現(xiàn)教導(dǎo)主任
10、是學(xué)校的教學(xué)教育工作的組織者。要做好學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,務(wù)必要提高自己的思想修養(yǎng)和管理水平。在本年度中,我認(rèn)真檢查自己的工作思路,吸取以往管理上的教訓(xùn)和經(jīng)驗,提高自己的思想認(rèn)識。樹立教學(xué)質(zhì)量是生命,教學(xué)管理是保證的管理理念。學(xué)習(xí)教學(xué)管理理論,充實自己的管理認(rèn)識水平。將教育教學(xué)的思想與學(xué)校的實際相結(jié)合,努力去開拓學(xué)校教學(xué)管理的路子。透過學(xué)習(xí),豐富了自己的理論水平,提高了職責(zé)心,使自己在教學(xué)管理方面走向更加成熟。為了學(xué)校教學(xué)的工作開展,我?guī)ь^沖在教學(xué)第一線,不計個人得失,給教師帶了好頭。二、工作成績首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。1、重視合作意識。作為一名
11、中層領(lǐng)導(dǎo),務(wù)必做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起好橋梁溝通作用。因此,我正確認(rèn)識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中構(gòu)成合力。2、突出服務(wù)意識。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。一年來,我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的意愿,教導(dǎo)處工作基本能滿足全體教師的要求。其次,搞好團(tuán)結(jié),努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。1、在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計劃,并組織實施,使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對性、實效性。2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測工作,為學(xué)???/p>
12、評教師帶給依據(jù)。3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教學(xué)活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組活動。用心開展校本教研和小本培訓(xùn)工作,大力開展課堂教學(xué)改革,透過觀課,聽課,評課,議課等方法,需找問題,研究方法,提高教師教學(xué)水平。目前,全體老師均能上好“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”電子白板教學(xué)。4、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,組織好學(xué)生的競賽活動。按時完成月考、中期考試、期末考試工作,對教師的教學(xué)起了很好的督促作用。5、組織好備課、聽課、評課工作,本年度累計聽課60余節(jié)。并實施了“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”電子白板賽課活動。透過全體教師共同努力,順利的迎接了縣局的目標(biāo)職責(zé)書驗收和綜合督導(dǎo)工作。6、及時傳達(dá)縣局各類通知及
13、文件精神,報送各類書面材料,認(rèn)真謀劃中考備考工作,制定20xx年中考實施方案并負(fù)責(zé)落實,順利完成國家學(xué)籍建檔和七年級招生及建檔工作,用心指導(dǎo)組織各科競賽。7、教學(xué)管理做到了落實常規(guī)化、檢查細(xì)節(jié)化、反饋及時化。組織每周星期一群眾備課,檢查登記,教案簽閱及時,每周檢查一次作業(yè),對有問題的及時反饋給老師,每節(jié)課檢查教學(xué)常規(guī)的落實并做好登記,使問題能及時得到糾改,確保教學(xué)工作正常高效運轉(zhuǎn)。在教學(xué)工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,堅持使用“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”方法教學(xué),用心使用電子白板,努力提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真批改作業(yè),堅持自習(xí)輔導(dǎo),教學(xué)學(xué)成績較好。三、工作中的不足1、教研教改缺乏深度,雖然發(fā)表了幾篇論文,單對整個隊伍帶動不大,在整體上教研水平提高緩慢。2、雖然對
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